小學(xué)生防火安全自救教案(文件)
【正文】 ．以小組為單位歸納整理出自己收集到的資料，并制作成防火手冊或編一份防火宣傳手抄報。（設(shè)立主持人，四小組記分比賽。如：關(guān)門求生、從窗戶逃生、安全出口逃生等。（2）有一天，某小學(xué)四年級學(xué)生到某山林去野炊。3．游戲：編一編防火的拍手歌。（四）逃生體驗，增強意識。3．放置火災(zāi)道具。談?wù)勈斋@與體驗。（46年級）小組為單位匯報搜集成果。（四）教師引領(lǐng)學(xué)生在校內(nèi)考察逃生路線一、制作逃生路線圖二、制作逃生路標(biāo)（五）小組為單位制作簡易防毒面具。三、放置火災(zāi)道具。四、作業(yè)準(zhǔn)備開展消防宣傳周的材料。五、教師帶領(lǐng)下分組疏散逃生。二、教學(xué)內(nèi)容 ：逃生演練要求：一、學(xué)生統(tǒng)一身著運動服、運動鞋?；馂?zāi)情況要報詳細(xì)：單位、區(qū)街號發(fā)生火災(zāi)，物質(zhì)在燃燒，火勢很大，請速來撲救，我的電話是。二、教學(xué)內(nèi)容（一）復(fù)習(xí)：（13年級）復(fù)習(xí)兒歌、復(fù)習(xí)滅火知識。5．在老師帶領(lǐng)下分組疏散逃生。要求：學(xué)生統(tǒng)一身著運動衣、運動鞋。）5．引領(lǐng)學(xué)生在校園內(nèi)考察逃生路線，并制作逃生路線圖和逃生路標(biāo)。（4）發(fā)生火災(zāi)時，不要盲目開窗開門，用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦，尤其是口鼻部。（學(xué)生也可補充題目。（老師提供部分問題，學(xué)生可適當(dāng)補充。3．手冊、手抄報完成后，請老師或家長予以簽名、鼓勵，并于適當(dāng)?shù)臅r間在校園內(nèi)展示。（二）引導(dǎo)研讀，歸納整理。）展示另一圖片，圖中一個男孩子以矯健的身手，協(xié)助森林中的動物們從容逃離森林火場等情境。3．學(xué)習(xí)利用各種方法查閱、收集、處理信息資料，培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息能力、獲取新知識能力、交流與合作能力。第四篇：小學(xué)生防火自救安全教育課教案（定稿）小學(xué)生防火自救安全教育課教案一、教學(xué)目標(biāo)：1．通過對火災(zāi)事件的了解，知道發(fā)生火災(zāi)的主要原因，提高學(xué)生的防火意識，明確防火自救的重要性。如果來不及脫衣，也可臥倒在地上打滾，把身上的火苗壓熄。著火的人亂跑，還會把火種帶到其他場所，引起新的燃燒點。四、使用毛巾防煙須知：折疊層數(shù)要依毛巾的質(zhì)地而異，一般毛巾折疊8層為宜這樣煙霧濃度消除率可達(dá)60％。二、走不出房間時須知：與火搏斗：關(guān)緊迎火面的門（或窗），設(shè)法打開背火面的門（窗）逃生或?qū)ν馇笤?。爬到臥室的門邊，用手背試一試門是否熱。五、教師帶領(lǐng)下分組疏散逃生。二、教學(xué)內(nèi)容：逃生演練要求：一、學(xué)生統(tǒng)一身著運動服、運動鞋?；馂?zāi)情況要報詳細(xì)：單位、區(qū)街號發(fā)生火災(zāi)，物質(zhì)在燃燒，火勢很大，請速來撲救，我的電話是。二、教學(xué)內(nèi)容（一）復(fù)習(xí)：（13年級）復(fù)習(xí)兒歌、復(fù)習(xí)滅火知識。――――――（45年級）三、教學(xué)小結(jié)：低年級背誦兒歌高年級張貼防火宣傳報四、作業(yè)：（13年級）低年級背誦《兒童防火歌》統(tǒng)計家庭安全隱患。你拍九我拍九，火警電話一一九。你拍五我拍五，煙囪壞了快修補。你拍一我拍一，拍完南北拍東西。二、教學(xué)內(nèi)容：（一）火災(zāi)事件介紹方法：運用幻燈片展示各種火災(zāi)現(xiàn)場圖片，學(xué)生談觀后感受。我拍你你拍我，大家都要來防火。你拍七我拍七，不要玩火做游戲。你拍三我拍三，禁火場所別吸煙。方法：運用幻燈片介紹各種滅火設(shè)備，牢記各種滅火方法。第二篇：小學(xué)生防火自救安全教育課教案小學(xué)生防火自救安全教育課教案一、教學(xué)目標(biāo)：通過對火災(zāi)事件的了解提高學(xué)生的防火意識。（三）快板《報警歌謠》 乙：請聽快板《報警歌謠》報警早，損失小，“119”電話要記牢。（5）報警后要安排人到街道口等候消防車，指引消防車去火場的道路。這樣報火警對不對？（1）牢記火警電話119。逃跑對不對？ 發(fā)生火情，同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜。但是，火一旦失去控制就會造成災(zāi)難，古往今來，多少無情的火災(zāi)不勝枚舉。了解一些防火安全知識。希望通過這次的防火安全教育班會使同學(xué)們提高安全警惕，增強防火意識，掌握防火自救技能，消防意識永留心間。救火時不要貿(mào)然開門窗，以免空氣對流，加速火勢蔓延。在火災(zāi)現(xiàn)場，小學(xué)生等未成年人要有秩序的逃離?；饎莶淮髸r，要披上浸濕的衣服向外沖；（2）、濃煙彌漫時，用濕毛巾捂住嘴巴和鼻子，壓低身子，手、肘、膝蓋要緊靠地面，沿墻壁邊緣爬行逃生；（3）、若身上已著火不可亂跑，要就地打滾使火熄滅；（4）、遇火災(zāi)不可乘坐電梯，要向安全出口方向逃生；（5）、千萬不要盲目跳樓，可利用疏散樓梯、陽臺、排水管等逃生，或把床單、被套撕成條狀連成繩索，緊栓在窗框、鐵欄桿等固定物上，順繩滑下，或下到未著火的樓層脫離險境；（6）、若逃生之路被火封鎖，在無奈的情況下，退回室內(nèi)，最好在衛(wèi)生間關(guān)閉門窗，不斷向門窗澆水；（7）、充分利用陽臺、天窗等進行自救；（8）、處在高層建筑被火圍困時，要趕快向室外拋沙發(fā)墊、枕頭等小物品，夜間則打手電，發(fā)出求救信號。師述：消防標(biāo)志是一種指示性標(biāo)志?；鹨坏┦タ刂?，就會燒毀人類的財富，奪去人們的健康乃至
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