【摘要】月兒彎彎第二課時教學內容1.復習《小小的船》。2.欣賞《月亮月光光》。3.唱唱做做。教學目標1.能背唱《小小的船》。2.能有想像地去欣賞《月亮月光光》。3.能積極參與音樂活動。教學過程(一)復習背唱《小小的船》1.看歌譜齊唱歌曲。2.邀請一位主動、大方的同學,將歌曲背唱一遍。3.集體隨
2024-12-13 10:58
【摘要】動物過冬(第二課時)教學目標:。,懂得有關詞語的意思。。能夠說出課文寫了幾種動物,它們是怎樣過冬的。教學重點難點:重點:課文第二、三自然段。難點:比較青蛙、螞蟻過冬方式的相同與不同。教學過程:一、學生自由朗讀全文,加深課文印象二、分段學習課文。①
2024-11-19 19:46
【摘要】解決問題還剩多少個?54-22-8=24(個)54-8=46(個)22+8=30(個)46-22=24(個)54-30=24(個)或或練一練.練一練動腦筋
2024-12-12 22:17
【摘要】傳統(tǒng)佳節(jié)第二課時西師大版二年級語文下冊第一單元除夕之夜辭舊迎新鞭炮聲聲吉祥如意讀一讀傳統(tǒng)佳節(jié)吉祥如意郊游樂陶陶踩高蹺掃墓粽子鞭炮踏青涼爽尊敬冬至聚會元宵除夕正月初一正月十五
2024-12-11 09:34
【摘要】第一篇:蘇教版二年級語文鳥島第二課時教學設計 一、復習導入 引背第一節(jié):小朋友,上節(jié)課我們認識了一個地方,那就是---青海湖西部有一個叫---過渡:咦,一個小小的青海湖為什么能聞名中外呢?今天,讓...
2025-10-08 19:15
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 二年級教案:《丑小鴨》第二課時教學設計 一、教學目標: 1、學習課文26自然段,體會丑小鴨與不幸生活頑強抗爭的意志,感受他變成白天鵝后內心豐富的情感。 2...
2025-04-15 00:39
【摘要】二年級語文上冊《小鷹學飛》第二課時教學設計 二年級語文上冊《小鷹學飛》第二課時教學設計 一、教學目標: 1、學會本課生字,理解生字組成的詞語。學會用“已經(jīng)”說一句話。 2、...
2024-12-06 03:23
【摘要】二年級語文下冊《金色的草地》第二課時教案 二年級語文下冊《金色的草地》第二課時教案 課時目標 1.理解、感悟課文的第2、3、4自然段,有感情地朗讀課文。 2.能描述“我”和弟弟在草...
2025-04-03 12:25
【摘要】第一篇:二年級《坐井觀天》第二課時教學設計 二年級《坐井觀天》第二課時教學設計 二年級《坐井觀天》第二課時教學設計 教學要求: 1、通過學習,讓學生初步了解《坐井觀天》這個寓言故事是比喻眼界狹...
2025-10-16 15:04
【摘要】第二課時解決問題教學內容:課本第5頁例2教學目標:1、使學生能從具體的生活情境中發(fā)現(xiàn)問題,掌握解決問題的步驟和方法,知道可以用不同的方法解決問題。2、培養(yǎng)學生認真觀察等良好的學習習慣,初步培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的能力。3、通過學習,使學生認識到小括號的作用。4、通過解決具體問題,培養(yǎng)學生初步的應用意識和熱愛
【摘要】精品資源第二課時小數(shù)乘法2教學內容:小數(shù)乘小數(shù)84頁例2。教學目標:使學生初步掌握小數(shù)乘小數(shù)的意義和計算法則,使學生掌握確定積的小數(shù)位數(shù)時,位數(shù)不夠時用“0”補足;培養(yǎng)學生的合作意識和推理能力。教學重點:積里小數(shù)點的位置。使學生掌握確定積的小數(shù)位數(shù)時,位數(shù)不夠時用“0”補足;教具準備:小黑板、投影儀(片)教學過程:一、復習。(投影出示)因
2025-06-29 16:46
【摘要】第一篇:二年級語文上冊《日月潭》第二課時教案設計 二年級語文上冊《日月潭》第二時教案 設計 第二時 教學目標: 、理解“群山環(huán)繞”“隱隱約約”“好像披上輕紗”等詞語的意思,感受日月潭的優(yōu)美景...
2025-10-08 21:13
【摘要】精品資源第二課時找規(guī)律2教學內容:P61頁例2教材簡析:在初步認識周期現(xiàn)象,能夠發(fā)現(xiàn)排列規(guī)律的基礎上,例2解決具有周期規(guī)律的實際問題,使學生進一步理解和把握周期特征。這里的“進一步”有兩層意思:一是主動發(fā)現(xiàn)——自己在情境中找到擺放(排列)的規(guī)律。二是自覺應用——有選擇地使用一個周期里的信息,如一共有多少個物體、有幾種不同的物體、它們的排列次序、每種物體的個數(shù)等。教
2025-06-29 17:04
【摘要】第二課時平均分2教學內容:教材第44—45頁的內容教學三維目標:“把一些物體平均分成幾份”的過程,進一步感受平均分的含義。,語言表達能力,感受解決問題的多樣化。教學重難點:學生通過動手“分一分”體驗“把一些物體平均分成幾份”這種平均分的操作方法。教學用具:桃子圖片,小黑板等教學過程:一、復習舊知
2024-11-24 18:16
【摘要】動畫城第二課時教學內容1.欣賞歌曲《藍皮鼠與大臉貓》。2.音樂活動《跟著****》,隨著音樂做律動。教學目標1.欣賞歌曲《藍皮鼠與大臉貓》《跟著****走》。2.隨著音樂做律動。教學過程(一)《藍皮鼠和大臉貓》1.播放歌曲《大風車》,拉開《動畫城》節(jié)目的序幕。2.教師提問:今天,動畫城播放什么動畫片呢?
2024-12-13 10:59