【正文】 ，虛心向老教師學(xué)習(xí)。在今后的工作中，我仍然會(huì)立足本位，踏實(shí)做人，用心做事。今天，我之所以參加這次競(jìng)聘演講，是因?yàn)橐环矫妫砻魑覍?duì)站長(zhǎng)推行領(lǐng)導(dǎo)崗位競(jìng)聘上崗機(jī)制的擁護(hù)和信任；另一方面；通過(guò)這次演講，鍛煉自我的能力、展現(xiàn)自我的才華并借此機(jī)會(huì)和大家交思想，同時(shí)，準(zhǔn)備讓人評(píng)價(jià)優(yōu)劣長(zhǎng)短，接收站長(zhǎng)和大家對(duì)我的挑選。xx年至xx年停薪留職在省糧油進(jìn)出口公司工作。競(jìng)聘副站長(zhǎng)這個(gè)職位，我認(rèn)為自我具有以下幾個(gè)方面的有利條件。我在為人上，胸懷坦蕩，公道正派，善解人意，與人為善，不搞小動(dòng)作，這么多年來(lái)沒(méi)有和任何人當(dāng)面紅過(guò)臉，背后搞過(guò)人。在工作作風(fēng)中，能吃苦耐勞，認(rèn)真負(fù)責(zé)。新婚后一周，即被領(lǐng)導(dǎo)派往肥西搞社教活動(dòng)，沒(méi)說(shuō)一名怨言。在肥西開(kāi)展社教活動(dòng)時(shí)，一個(gè)人負(fù)責(zé)有幾千人的一個(gè)大村，在各種復(fù)雜的情況下，獨(dú)自一人組織完成了從宣傳動(dòng)員，查對(duì)財(cái)目，公開(kāi)選舉到組建新的村班子的各項(xiàng)艱巨任務(wù)，受到當(dāng)?shù)厝罕姷臒崃覛g迎和領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)。我在通院學(xué)的專業(yè)是人防通信指揮，并參加了20xx年全國(guó)人防通信站長(zhǎng)培訓(xùn)班，在平時(shí)工作中也積累了不少政秘、通信等專業(yè)知識(shí)，具有通信站干部必須具有的專業(yè)知識(shí)和素質(zhì)。誠(chéng)然人無(wú)完人，在肯定有利條件的同時(shí)，我也清醒地認(rèn)識(shí)到自我存在一些不足之處：與領(lǐng)導(dǎo)、大家交心、交流思想不夠。一、首先，作為副職，必須了解正職的主要工作思路和目標(biāo)，我理想概括為24個(gè)字“搞好服務(wù)，穩(wěn)定大局、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹(shù)形象，開(kāi)拓發(fā)展，自強(qiáng)不息”。不斷開(kāi)拓通信站的生存空間和發(fā)展空間，“發(fā)展是硬道理”通信站只有發(fā)展了，所做的貢獻(xiàn)大了，才能更好體現(xiàn)通信站的生存價(jià)值和個(gè)人價(jià)值，同時(shí)才能更好解決目前站里事少人多的局面。建立和規(guī)范一系列規(guī)章制度，通過(guò)對(duì)財(cái)務(wù)、文檔統(tǒng)計(jì)、房屋租賃、考勤、執(zhí)勤、設(shè)備維護(hù)、采購(gòu)等一系列規(guī)章制度的建立和規(guī)范，使工作規(guī)范有序，做事有章可循。二、擺正位置，做好配角、當(dāng)好參謀?？偠灾?，要做到盡職不越權(quán)，幫忙不添亂，補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)。所以要協(xié)助站長(zhǎng)拓寬和疏通民主渠道，遇事和大家商量，虛心真誠(chéng)地聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，兼聽(tīng)則明，偏聽(tīng)則暗，做好領(lǐng)導(dǎo)和群眾，群眾和群眾之間的協(xié)調(diào)人，多和大家交心，交朋友，一碗水端平，努力營(yíng)造一個(gè)相互信任、相互幫助、相互理解的人際關(guān)系，和諧的工作環(huán)境，一個(gè)“即有民主，又有高度集中，又有個(gè)人心情舒暢”的工作氛圍。孔子在《論語(yǔ)》中就有“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。反之，不能上崗，我將一如既往在以后的崗位上盡心、盡力、盡職、盡現(xiàn)。因?yàn)槲抑?，時(shí)代在前進(jìn)，教育在發(fā)展，對(duì)教師的要求在提高，學(xué)校對(duì)學(xué)校中層的素質(zhì)也必然在提升。有一句話是這樣說(shuō)的，學(xué)校中層有三類：一流的學(xué)校中層，將自己當(dāng)作棟梁，主動(dòng)擔(dān)起單位的重任；二流的學(xué)校中層，將自己當(dāng)作夾心餅，被動(dòng)地完成任務(wù)；三流的學(xué)校中層，處處埋怨，只會(huì)發(fā)牢騷，最終一事無(wú)成。我認(rèn)為，作為一個(gè)學(xué)校中層，責(zé)任心是最首位的。因?yàn)檫@是我的責(zé)任。作為一個(gè)學(xué)校中層，最要不得“各掃門(mén)前雪”，應(yīng)該從部門(mén)的小我中超越出來(lái)，從整體的角度出發(fā)，承擔(dān)別人的同時(shí)，也成全了自己。很欣賞這樣一句話：“不充電，就不會(huì)放電”。最后，不管這次競(jìng)聘成功與否，用泰戈?duì)柕脑?shī)句來(lái)結(jié)束我的演講：天空中沒(méi)有留下鳥(niǎo)的痕跡，但我已飛過(guò)。為了適應(yīng)醫(yī)療改革的需要，實(shí)現(xiàn)個(gè)人的人生價(jià)值，順應(yīng)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)管理要求。通過(guò)不斷了解國(guó)內(nèi)外專業(yè)發(fā)展新動(dòng)向，接受新知識(shí)，推廣應(yīng)用新技能，使呼吸內(nèi)科的?？平ㄔO(shè)有較大的發(fā)展，診療水平有較大的提高，成為本地區(qū)本醫(yī)院的重點(diǎn)科室。我將開(kāi)展多層次的職業(yè)道德思想教育，讓大家認(rèn)識(shí)到，隨著醫(yī)療市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的日趨激烈，病人對(duì)醫(yī)院和醫(yī)生的選擇自由度將越來(lái)越大，病人可以沒(méi)有你這一間醫(yī)院，但我們醫(yī)院卻不能沒(méi)有病人，增強(qiáng)了大家的危機(jī)感和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，轉(zhuǎn)變觀念，變“病人求我服務(wù)”為“我主動(dòng)為病人服務(wù)”。必須教育醫(yī)務(wù)人員增強(qiáng)法律意識(shí)，嚴(yán)守職業(yè)道德。把醫(yī)德醫(yī)風(fēng)納入科室綜合目標(biāo)管理，作為考核評(píng)選、評(píng)聘職稱、獎(jiǎng)金分配的硬指標(biāo)。在肺心病的診斷、臨床綜合治療和預(yù)后因素觀察等方面形成了自己特色的系列研究。我的基本思路都已表達(dá)，敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、各老師、各同仁能為我提供一個(gè)為醫(yī)院奉獻(xiàn)、為大家服務(wù)的工作平臺(tái)！謝謝大家！中層競(jìng)聘演講稿4尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同事們：大家好！今天非常榮幸能夠參加這次競(jìng)聘，首先，我僅代表我們所有參加競(jìng)聘的員工感謝縣級(jí)信用社給予我們這次公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)，讓我們能夠站在這臺(tái)上展現(xiàn)自我，這是一次難得的鍛煉機(jī)會(huì)，我一定會(huì)把握好在這講臺(tái)上幾分鐘的時(shí)間來(lái)和大家一起交流，這就是我人生中的一次收獲。我非常熱愛(ài)農(nóng)村信合事業(yè)，同時(shí)我在大學(xué)里學(xué)的是彝漢翻譯，擅長(zhǎng)彝語(yǔ)，通曉漢語(yǔ)，在少數(shù)民族地區(qū)開(kāi)展工作我有堅(jiān)實(shí)的語(yǔ)言溝通能力。在工作中我努力做到堅(jiān)持制度、執(zhí)行流程、嚴(yán)守紀(jì)律，以共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)他人，做到大事講原則，小事講風(fēng)格，共事講團(tuán)結(jié)，辦事講效率。后備干部是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的重要來(lái)源，其整體素質(zhì)的高低，直接影響著領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍素質(zhì)的高低。非常高興能夠參加副主任競(jìng)聘的面試。我是2000年進(jìn)校的，一直在語(yǔ)文教學(xué)崗位上工作，并擔(dān)任了三年班主任。近年來(lái)，我多次參加了西湖區(qū)和學(xué)校教學(xué)科研論文評(píng)比，《在玩中學(xué)，在做中學(xué)》一文獲得西湖區(qū)勞技論文評(píng)比三等獎(jiǎng)，獲得校科研論文評(píng)比優(yōu)秀獎(jiǎng)。在班級(jí)管理方面，我從深入了解和全面掌握每位學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、興趣愛(ài)好和性格特點(diǎn)入手，開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的班級(jí)活動(dòng)，組織學(xué)生參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)，調(diào)動(dòng)了全班學(xué)生的主觀能動(dòng)性和集體榮譽(yù)感。第三，我不斷要求進(jìn)步，對(duì)承擔(dān)新的工作任務(wù)有較充分的思想準(zhǔn)備。一是工作經(jīng)驗(yàn)不足，管理素質(zhì)的培養(yǎng)還需假以時(shí)日；二是過(guò)去我更注重在工作的精細(xì)化上下工夫，在創(chuàng)新思維、開(kāi)拓思維上做得還不夠。當(dāng)前，我認(rèn)為要發(fā)揮好副主任的作用，應(yīng)從全校教學(xué)科研工作重點(diǎn)、素質(zhì)教育發(fā)展的要求和我自身的特長(zhǎng)著眼，在協(xié)助主任提高科研處工作與全校發(fā)展的融合度上下工夫。第二是提高科研處的教學(xué)模式創(chuàng)新的能力。二是要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。我將進(jìn)一步拓寬視野，在豐富科研處工作內(nèi)容、提升工作層次上多出謀劃策；要進(jìn)一步提高決策執(zhí)行能力，協(xié)助主任把科研處各項(xiàng)職責(zé)和任務(wù)落實(shí)到位；要謙虛謹(jǐn)慎、團(tuán)結(jié)全處同志，為進(jìn)一步提高科研處集體的凝聚力和戰(zhàn)斗力發(fā)揮應(yīng)有的作用。我的演講結(jié)束，謝謝大家！。以上是我對(duì)自身優(yōu)勢(shì)和今后打算的闡述。三是要擺正位子。第三是進(jìn)行校本課程開(kāi)發(fā)的探索?；A(chǔ)教育課程改革是深化教育改革、全面推進(jìn)素質(zhì)教育的一項(xiàng)戰(zhàn)略舉措，西湖區(qū)和我校都制定了實(shí)驗(yàn)方案。二、我的打算如果此次競(jìng)聘成功，我打算主要在以下方面下工夫。我注重自身教學(xué)技能的提高，取得了教師基本功三等獎(jiǎng)及教師等級(jí)小學(xué)一級(jí)。在與家長(zhǎng)的溝通方面，我通過(guò)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、上門(mén)家訪等形式，讓家長(zhǎng)參與到學(xué)校的教學(xué)中來(lái)，有針對(duì)性地做好學(xué)生的思想工作，達(dá)到了事半功倍的效果。第二，三年班主任的工作經(jīng)歷，使我的綜合能力得到了鍛煉，有助于今后較快地進(jìn)入新的崗位角色。我的優(yōu)勢(shì)主要在于：第一，我有一定的小學(xué)教學(xué)科研基礎(chǔ)。我此次競(jìng)聘的職位是科研處副主任，根據(jù)有關(guān)競(jìng)聘要求，下面我主要從我的優(yōu)勢(shì)、我的打算兩個(gè)方面進(jìn)行闡述。總之，這次競(jìng)聘不管成功與否，我都會(huì)一如既往的以旺盛的精力，飽滿的工作熱情，謙虛謹(jǐn)慎的工作作風(fēng)，扎扎實(shí)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度，用實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，相信我的真誠(chéng)，我會(huì)積極的做好每一件事情，相信我的熱情，我會(huì)感染身邊的每一個(gè)人，相信我的活力，我會(huì)樹(shù)立好農(nóng)村信用社的形象，為xxx農(nóng)村信用社的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。第三方面，我對(duì)后備干部的理解和認(rèn)識(shí)。經(jīng)過(guò)兩年來(lái)在農(nóng)村信用社的工作，自己綜合素質(zhì)有了較大的提高，思想上從幼稚到成熟，業(yè)務(wù)上從生疏到熟練，已逐漸成長(zhǎng)為我社的業(yè)務(wù)骨干。我今年28歲，中國(guó)共產(chǎn)黨黨員，大學(xué)本科，20xx年畢業(yè)于西南民族大學(xué)，20xx年9月有幸加入xxx信用社，分到卡哈洛分社，先后從事出納、會(huì)計(jì)、信貸等工作。在此基礎(chǔ)上，我們還要積極學(xué)習(xí)，大膽探索，不斷開(kāi)展醫(yī)療新技術(shù)、新業(yè)務(wù)。建立有效激勵(lì)機(jī)制，質(zhì)優(yōu)則酬優(yōu)，質(zhì)優(yōu)則評(píng)優(yōu)，從正面激勵(lì)了醫(yī)務(wù)人員的自覺(jué)性。嚴(yán)格落實(shí)醫(yī)院的規(guī)章制度，做到職責(zé)明確，責(zé)任到位。圍繞“一切為了病人、一切方便病人、一切服務(wù)于病人”的宗旨，想病人之所想，不斷推出便民利民為民的措施，千方百計(jì)把方便讓給病人，把實(shí)惠送給病人。帶領(lǐng)全科人員搞好醫(yī)療、教學(xué)、預(yù)防、科研、宣傳教育等工作。20多年的實(shí)踐，使我具有了豐富的經(jīng)驗(yàn)和獨(dú)立處理疑難復(fù)雜問(wèn)題的能力，有全面與系統(tǒng)的業(yè)務(wù)理論知識(shí)和診療技術(shù)。中層競(jìng)聘演講稿3親愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、同事們：大家好！我競(jìng)聘的崗位是本人從事多年的專職崗位，臨床婦產(chǎn)科學(xué)。當(dāng)今世界知識(shí)爆炸，要掌握先進(jìn)的工作方法，把握最新的教育動(dòng)態(tài)，唯一的出路就是學(xué)習(xí)，會(huì)充電才會(huì)放電。永遠(yuǎn)保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。成功來(lái)自于分享。對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，對(duì)教師負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，對(duì)工作負(fù)責(zé)，其實(shí)真的恰恰是對(duì)自己最大的負(fù)責(zé)，同時(shí)也能獲得更大的鍛煉和發(fā)展空間。如果這次自己能有幸競(jìng)聘成功，一流將是我工作永遠(yuǎn)的目標(biāo)，我將對(duì)自己提出以個(gè)幾個(gè)要求：永遠(yuǎn)保持強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)。我對(duì)自己默默地說(shuō)，競(jìng)聘不成功并不代表什么，最起碼我被分配到了我心儀的學(xué)校，最起碼我依然是個(gè)快樂(lè)的美術(shù)教師?！毖员匦?，行必果。我的座右銘就是：“律已足以服人，量寬足以得人，身先足以率人”。不以爭(zhēng)取為目的，我始終認(rèn)為當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)就意味著要吃苦在前，享樂(lè)在后，只有奉獻(xiàn)，不能索取，不能有任何私心雜念，要想群眾之所想，急群眾之所急，公正廉明，經(jīng)常和群眾換位，想想群眾的感受，事關(guān)群眾個(gè)人切身利益問(wèn)題上，多為群眾爭(zhēng)取，盡量讓給群眾。只有團(tuán)結(jié)，工作才能形成合力。主要職責(zé)，對(duì)站里的全面工作，要盡其所有，收集各種信息供站長(zhǎng)參考，向站長(zhǎng)提供各種建議和主張，幫助站長(zhǎng)順利作出決策，其次，要有統(tǒng)籌兼顧的思想，當(dāng)好站里的協(xié)調(diào)人，使做出的決策能符合大多數(shù)人的意愿。尺有所長(zhǎng)、寸有所短，充分發(fā)揮各人的特長(zhǎng)，從而使我站人人有崗位、人人有事做，機(jī)構(gòu)健全，人崗適宜，定位準(zhǔn)確。利用一切手段、渠道、機(jī)會(huì)加大培訓(xùn)力度、提升人才培養(yǎng)層次，全面提高全體人同的綜合素質(zhì)，以適應(yīng)不斷更新的通信手段和通信站發(fā)展中所需的人才。通信站的天職是服務(wù)，本質(zhì)是服務(wù)，體現(xiàn)的價(jià)值也是服務(wù)。不過(guò)我有信心，在以后為工作實(shí)踐中在同志們的幫助下不斷克服自身的不足。順利地完成了這次演練任務(wù)。我第三個(gè)有利條件是：具有熟悉各科具體業(yè)務(wù)和具有一定的通信專業(yè)知識(shí)。識(shí)大體，顧大局，處理問(wèn)題較為周全，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。從不攬功諉過(guò)，假公濟(jì)私，與人爭(zhēng)名利?！痹趥€(gè)人修養(yǎng)上，認(rèn)為一個(gè)人的高尚情操和修養(yǎng)不是憑空與生俱來(lái)的，而是經(jīng)過(guò)不斷學(xué)習(xí)，修練培養(yǎng)而來(lái)的，所以，平時(shí)我只要有空在不影響工作的前提下，讀書(shū)，習(xí)字畫(huà)，從不教一日閑過(guò)。做為領(lǐng)導(dǎo)，必須先做好人。20xx年任通信科科長(zhǎng)，20xx年任政秘科科長(zhǎng)，xx年任通發(fā)公司副總經(jīng)理，20xx年10月到武漢通信指揮學(xué)院參加全國(guó)通信站站長(zhǎng)的通信業(yè)務(wù)培訓(xùn)班。首先，簡(jiǎn)單介紹一下自我的經(jīng)歷。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多，在寫(xiě)之前，可以先參考范文，下面是小編收集整理的中層競(jìng)聘演講稿范文（通用5篇），希望能夠幫助到大家。終于，對(duì)教育工作的執(zhí)著追求與堅(jiān)持讓我收獲了領(lǐng)導(dǎo)的肯定和同仁的好評(píng)。工作十多年來(lái)，我一直扎根于教育教學(xué)第一線，擔(dān)任六年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。今天再次站在這樣的講臺(tái)，還好，能看到這么多熟悉的領(lǐng)導(dǎo)、同事們，內(nèi)心激動(dòng)緊張的同時(shí)又感到那么踏實(shí)。”假如今天我沒(méi)有競(jìng)聘成功，那說(shuō)明我還需要繼續(xù)提高，我也會(huì)堅(jiān)決地?fù)碜o(hù)群眾地選擇和領(lǐng)導(dǎo)地決策，加倍努力地干好本職工作。這是我參加本次中層崗位競(jìng)聘的動(dòng)力所在。”我要說(shuō)，我愿意為新袁小學(xué)這個(gè)大家庭貢獻(xiàn)自己的一份力量，這就是我的態(tài)度。首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們一直以來(lái)對(duì)我給予地關(guān)心和幫助。我深知教導(dǎo)主任這一職務(wù)的挑戰(zhàn)性，也許我還很年輕，想法也會(huì)有一些膚淺，然而“我從不去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，那便只顧風(fēng)雨兼程”。充分利用學(xué)?，F(xiàn)有的教師資源，教學(xué)資源