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正文內(nèi)容

學(xué)校食堂食品安全業(yè)務(wù)(文件)

2024-10-21 00:05 上一頁面

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【正文】 、主食、點心等成品均應(yīng)留樣;留樣食品應(yīng)按品種分別盛放于清洗消毒后的密閉專用容器內(nèi),在冷藏條件下存放48小時以上,并做好留樣臺帳的記錄;留樣食品應(yīng)存放在貼有“留樣”字樣的冰箱內(nèi),留樣冰箱應(yīng)專用,不得存放其它食品。隔夜、隔餐的食品在確認(rèn)沒有變質(zhì)的情況下,必須經(jīng)高溫徹底加熱后方可供應(yīng)食用。要求消毒溫度為100℃并保持10分鐘以上。水溫要達(dá)到85℃,餐具沖洗消毒時間要大于40秒。食品貯存場所禁止存放有毒、有害物品及個人生活物品。三、配備專用留樣冷藏柜。六、對違規(guī)行為,追究責(zé)任,按有關(guān)規(guī)定處理。冰箱化霜、消毒制度一、冰箱衛(wèi)生、消毒、化霜有專人管理操作;二、專管人員每日須查看冰箱運轉(zhuǎn)情況及溫度是否正常并及時做好記錄;三、半月進(jìn)行化霜、清洗、消毒一次,消毒操作程序如下:⑴ 進(jìn)行徹底化霜,清除冰霜;⑵ 用洗潔精將冰箱內(nèi)外徹底擦拭,清除污垢;⑶ 再用清水擦洗干凈;⑷ 最后用1%含氯消毒液擦洗一次。四、工作人員上班時應(yīng)穿戴整潔的工作衣帽,并保持個人衛(wèi)生。八、生、熟食品、成品、半成品的加工和存放要有明顯標(biāo)記,分類存放,不得混放。十二、及時處理好垃圾,垃圾桶應(yīng)有蓋和標(biāo)記,搞好“三防”工作。學(xué)校校長是安全工作的第一責(zé)任人,分管副校長協(xié)助校長抓好學(xué)校安全工作。一崗雙責(zé),堅持安全隨事走,將安全工作的各項職責(zé)層層進(jìn)行分解,落實到人,形成齊抓共管的局面。學(xué)校要定期召開安全工作專題會議,安全法制知識講座,通報情況,查找薄弱環(huán)節(jié),及時解決存在的問題,并使之形成一種經(jīng)常性的制度。每次檢查都要做好記錄,詳細(xì)注明檢查時間、地點、參加人員、發(fā)現(xiàn)的問題及處理結(jié)果等。各學(xué)校門衛(wèi)必須24小時值班,外來人員進(jìn)入校園必須經(jīng)門衛(wèi)同意,并簽名登記。充分利用每周的班會等時間開展安全知識教育,每周不少于1課時,要做到備課有措施有記錄,每學(xué)期都要組織一次安全知識測試,試卷要裝訂成冊并存檔。每學(xué)期,學(xué)校要通過召開家長會、家校聯(lián)系卡、告家長的一封信等形式,促使家長與學(xué)校密切配合,共同做好學(xué)校安全工作。飲食衛(wèi)生安全。二是要安排教師在樓梯處值班,及時疏導(dǎo)學(xué)生上下樓。交通安全。學(xué)校體育器械的安裝與使用必須符合安全和衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),定期檢修維護,保證正常使用。二是做好學(xué)生游泳防溺水教育,重視學(xué)生游泳知識及救護技能教育,嚴(yán)禁學(xué)生擅自到溝渠、坑塘、河流游泳。構(gòu)建學(xué)校安全工作保障體系,全面落實安全工作責(zé)任制和事故責(zé)任追究制,保障學(xué)校安全工作規(guī)范有序進(jìn)行。充分利用每周國旗下講話、校園廣播、班級黑板報、主題班會、觀看安全教育宣傳片,對學(xué)生進(jìn)行安全知識宣傳教育。根據(jù)實際,學(xué)校在危險地方都張貼溫馨提示,提醒學(xué)生注意安全。制定安全教育活動實施方案,以安全教育月為契機,開展關(guān)于自救、自護安全知識競賽,演練等,讓學(xué)生掌握自救的基本知識和技能。與家長簽訂安全責(zé)任書,使學(xué)生家長明確自己作為子女第一監(jiān)護人應(yīng)盡的責(zé)任,并對子女進(jìn)行安全知識教育,提高安全防范意識。了解和關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)生活,讓孩子在課余時間參加一些豐富多彩的社會實踐活動,并對孩子的行為進(jìn)行有效的監(jiān)督,以保證子女的安全。學(xué)校里有一些區(qū)域存在安全隱患,樓頂、體育活動區(qū)、實驗室等等,但是這些地方也是學(xué)生非常感興趣的場所。學(xué)校的集體活動時(早操、升旗、集會、演出、放學(xué)、防火防震演練、安全疏散等等),學(xué)生上下樓梯,進(jìn)出統(tǒng)一場所,都非常容易發(fā)生安全事故,由此造成的學(xué)生傷亡事例已屢見不鮮。那我們教師首先要抓好這些課程以及活動的安全保護措施,在活動開展之前,要向?qū)W生講授安全防護知識,并進(jìn)行相關(guān)的注備活動,使身體各個部位都得到鍛煉。每一年,由于交通事故所造成的學(xué)生死亡人數(shù)位居其它事故的首位。做好學(xué)生放學(xué)時的護送工作。做好各種疾病、傳染病的防控工作。這樣就可以盡量減少安全事故的發(fā)生,以保障師生的安全,保障學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。從事接觸直接入口食品工作的從業(yè)人員,每年全部進(jìn)行健康體檢并取得健康證明,健康證明有效期為(一年)。具有餐具、飲具的清洗、消毒、保潔設(shè)備設(shè)施,并運轉(zhuǎn)正常?;?有國務(wù)院衛(wèi)生行政部門規(guī)定的(傷寒)、(痢疾)、(病毒性肝炎)、(活動性肺結(jié)核)及(化膿性或滲出性皮膚?。┑扔械K食品安全疾病的人員,不得從事接觸直接入口食品的工作。學(xué)校食堂等的(主要負(fù)責(zé)人)知曉食品安全責(zé)任,掌握食品安全法律法規(guī)和基本知識,牽頭建立食品安全管理機構(gòu),明晰各個崗位的食品安全工作責(zé)任;二、選擇題(每題2分共20分,多選或少選不得分)學(xué)校食堂食品安全管理中要實行晨檢制度,晨檢內(nèi)容包括(ABCD)A、發(fā)燒B、腹瀉C、咽炎D、手外傷危險溫度帶溫度范圍是指(A)A、560度 B、1060度C、1570度 D、1070度餐飲服務(wù)日常監(jiān)督檢查要點表中屬于重點項目的是(ABC)A、食品加工、貯存、陳列等設(shè)施設(shè)備運轉(zhuǎn)正常,并保持清潔。餐館中以下哪種是高風(fēng)險食物品種(ABCD)A、涼拌生鮮蔬菜B、老豆角C、雞蛋、裱花蛋糕 D、盒飯屬于禁止生產(chǎn)經(jīng)營下列食品、食品添加劑、食品相關(guān)產(chǎn)品:(ABC)A、用非食品原料生產(chǎn)的食品或者添加食品添加劑以外的化學(xué)物質(zhì)和其他可能危害人體健康物質(zhì)的食品,或者用回收食品作為原料生產(chǎn)的食品;B、致病性微生物,農(nóng)藥殘留、獸藥殘留、生物毒素、重金屬等污染物質(zhì)以及其他危害人體健康的物質(zhì)含量超過食品安全標(biāo)準(zhǔn)限量的食品、食品添加劑、食品相關(guān)產(chǎn)品;C、腐敗變質(zhì)、油脂酸敗、霉變生蟲、污穢不潔、混有異物、摻假摻雜或者感官性狀異常的食品、食品添加劑; D、散裝的熟肉制品食物中毒分為(ABC)A、細(xì)菌性 B、化學(xué)性、C、有毒動植物 D、投毒食品安全量化分級管理中食品安全級別最高的是(A)A、A級 B、B級 C、C級 D、D級發(fā)生食品安全事故的單位應(yīng)當(dāng)立即采取措施,防止事故擴大。D、制作食品的設(shè)施設(shè)備及加工工具、容器等具有顯著標(biāo)識,或者能夠通過形狀、顏色、材質(zhì)、大小等予以區(qū)分并在加工場所醒目位置張貼有區(qū)分說明。(錯)學(xué)校食堂必須建立從業(yè)人員健康管理、食品安全自查、進(jìn)貨查驗記錄、食品召回等食品安全管理制度。(對)綠葉蔬菜開水漂燙除農(nóng)藥(對)食品,指各種供人食用或者飲用的成品和原料以及按照傳統(tǒng)既是食品又是中藥材的物品,但是不包括以治療為目的的物品。(對)學(xué)校食堂、托幼機構(gòu)可以自制涼拌菜?,F(xiàn)場檢查全覆蓋重點檢查農(nóng)村、學(xué)校、幼兒園等重點區(qū)域,小餐 飲等重點對象,大力推進(jìn)學(xué)校食堂、幼兒園食堂實時監(jiān)控工作。當(dāng)日午餐為豆沙包、雞蛋湯。(食品存放應(yīng)在冷藏010度或視頻中心溫度60度以上存放。確認(rèn)為是一起菌痢爆發(fā)。加 之餐具未進(jìn)行消毒引起。食物中毒明顯特征之一是人和人之間不相互傳染。(2)是否食物中毒事件簡要說明理由。)2014年5月,某市一小學(xué)100余名學(xué)校食堂午餐師生發(fā)生嚴(yán)重腹痛、腹瀉、高燒、里急后重等癥狀,對該校食堂調(diào)查表明:食堂內(nèi)沒有專用餐具清洗消毒池、雖規(guī)定餐具需蒸汽消毒但為落實,餐具清洗與洗菜、洗肉兩個水池混用。流行病調(diào)查結(jié)論為蠟樣芽孢桿菌食物中毒。無腹瀉、發(fā)熱、頭疼、頭暈、視力模糊等癥狀。獲證餐飲服務(wù)單位全面推行“明廚亮灶”。(錯)學(xué)校、托幼機構(gòu)、養(yǎng)老機構(gòu)、建筑工地等集中用餐單位的食堂應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格遵守法律、法規(guī)和食品安全標(biāo)準(zhǔn);從供餐單位訂餐的,應(yīng)當(dāng)從取得食品生產(chǎn)經(jīng)營許可的企業(yè)訂購,并按照要求對訂購的食品進(jìn)行查驗。(對)豆角所含的皂貳和紅細(xì)胞凝集素,具有凝血作用。提出的四個最嚴(yán)是(A)A、最嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臉?biāo)準(zhǔn)、最嚴(yán)格的監(jiān)管、最嚴(yán)厲的處罰、最嚴(yán)肅的問責(zé)B、最嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊?guī)范、最嚴(yán)格的監(jiān)管、最嚴(yán)厲的處罰、最嚴(yán)肅的問責(zé)C、最嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臉?biāo)準(zhǔn)、最嚴(yán)格的制度、最嚴(yán)厲的處罰、最嚴(yán)肅的問責(zé), D、最嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臉?biāo)準(zhǔn)、最嚴(yán)格的監(jiān)管、最嚴(yán)厲的刑罰、最嚴(yán)肅的問責(zé)三、判斷題(每題2分共20分)食品安全社會關(guān)注度高,輿論燃點低,一旦出問題,很容易引起公眾恐慌,甚至釀成群體性事件。(AB)A、食品藥品監(jiān)督管理B、衛(wèi)生行政部門 C、縣委、D、縣政府以下說法正確的是:(A C D)A、目前允許用于畜禽脫毛處理的食品工業(yè)用加工助劑為松香甘油酯B、松香被列入我國《食品添加劑使用衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》的加工助劑名單,可用于畜禽脫毛。C、建立從業(yè)人員健康管理、食品安全自查、進(jìn)貨查驗記錄、食品召回等食品安全管理制度。在方案中明確其組織架構(gòu)、人員、職責(zé),有具體的處置程序和處置措施。提倡(熱力消毒)。供貨商的檔案、進(jìn)貨查驗記錄、發(fā)票、貨物清單等購物憑證保存期限不少于產(chǎn)品保質(zhì)期滿后(6個)月;沒有明確保質(zhì)期的,保存期限不少于(2)年。學(xué)校要管好,重點抓“兩堂”:一是課堂,二是食堂。學(xué)校停開小賣部,鼓勵學(xué)生拒絕小零食,為師生提供符合國家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的飲用水,讓學(xué)生從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,讓學(xué)生擁有健康的身體。認(rèn)真做好學(xué)校食品安全工作,預(yù)防食物中毒。告知學(xué)生不乘坐三無車輛,不乘坐超載車,不乘坐報廢車。只有做好了這些積極預(yù)防工作,才能確保我們活動的正常開展。進(jìn)行運動傷害的預(yù)防。樓頂、樓梯轉(zhuǎn)彎處、體育活動場所都有明顯的提醒標(biāo)志,加強學(xué)生的安全防范意識。學(xué)校安全教育工作應(yīng)該有針對性和實效性。有了家長的密切配合,學(xué)校就能取得更好的教育效果。三、家校聯(lián)手,讓家長履行監(jiān)護職責(zé)。學(xué)校校園安全教育到位,積極預(yù)防工作措施得力,近年來學(xué)生校園安全事故幾乎為零。學(xué)生對校內(nèi)以及周圍情況要有所了解,增強安全保護意識,不做不利于安全的事,保護自身的生命安全。二、加強教育,增強防范意識。在造成安全事故的原因中,人的因素起決定性作用,我們可以預(yù)測這些不安全因素,加強宣傳教育,做好預(yù)防準(zhǔn)備,就可以有效地防止事故發(fā)生或減少事故造成的損失。其他方面安全。體育活動安全。消防安全。樓道疏散。排查校舍。努力營造校園安全文化氛圍,充分利用校園各種宣傳陣地,有重點地開展安全宣傳教育,做到有專題、有專欄、有專版。任何人未履行相應(yīng)職責(zé),因工作不力發(fā)生安全責(zé)任事故的,要按照“四不放過”的原則(即事故原因沒有查清不放過、事故責(zé)任者沒有得到嚴(yán)肅處理不放過、廣大教職工沒有受到教育不放過、防范措施沒有落實不放過)。學(xué)校的上課教師在上課前要清點本班人數(shù),一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生無故不到或有特殊情況,要認(rèn)真做缺勤登記,要立即向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報,及時與家長聯(lián)系,迅速查明原因,妥善處理。建立安全工作檢查制度。二、完善制度,規(guī)范管理學(xué)校要建立健全各項安全制度,使學(xué)校安全工作的每個方面、每個環(huán)節(jié)都有章可循,有據(jù)可查,使學(xué)校安全制度化、規(guī)范化。班主任是本班學(xué)生安全工作的第一責(zé)任人,任課教師是學(xué)科時間內(nèi)學(xué)生安全第一責(zé)任人。甕安縣天文中心完全小學(xué)2012年3月16日關(guān)于學(xué)校安全工作的幾點要求全面落實安全制度,加強安全教育,提高安全意識,深入開展安全教育及隱患排查活動,切實加強和改進(jìn)學(xué)校安全管理,切實提高全體教師的責(zé)任意識和安全事件處理意識,進(jìn)一步增強廣大師生安全防范意識和自我保護能力,建立健全學(xué)校安全工作的長效機制,徹底消除各類安全隱患,努力
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