大學(xué)生思想?yún)R報：樹立正確人生觀(文件)
【正文】 民所系、利為民所謀，不允許任何黨員脫離群眾，凌駕于群眾之上。其次，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要為人民掌好權(quán)用好權(quán)。全心全意為人民服務(wù)是中國共產(chǎn)黨永遠的宗旨和出發(fā)點。向人民負責(zé)和向黨的領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)負責(zé)的一致性，這些就是我們的出發(fā)點?！边@一要求更為新時期堅持并實踐黨的宗旨提供了基本的思想和行為準則?！秉h把實現(xiàn)共產(chǎn)黨*的社會制度作為自己的奮斗目標，反映和代表了無產(chǎn)階級和其他勞動人民群眾的根本利益。努力提高自己的思想覺悟，不斷學(xué)習(xí)，不斷進取，積極向黨組織靠攏。最好能夠根據(jù)學(xué)習(xí)情況經(jīng)常向黨組織匯報思想。敬愛的黨組織：有人問亞里士多德：“你和平庸人有什麼不同?”這位古希臘大哲學(xué)家回答：“平庸的人活著是為了吃飯，而我吃飯是為了活著。而今在在大學(xué)我們普遍都感到郁悶，人際關(guān)系處理不好覺得郁悶，受到處分郁悶，考試掛科覺得郁悶，失戀更感到郁悶。要樹立正確的人生觀，實現(xiàn)人生價值，首先必須認識人生價值，人生價值評價，從而作出正確的人生價值取向并利用社會歷史提供的有利條件，發(fā)揮自身潛力。今天的學(xué)生黨員，特別是像我們這樣一代的學(xué)生黨員應(yīng)該具有時代的使命感，從而激發(fā)我們努力學(xué)習(xí)全面發(fā)展，肩負起時代賦予我們的歷史使命。有收獲，也有感悟；有相識，更有相知……校史的教育，讓我們更加熱愛美麗的桂子山，讓我們堅定遠大理想、弘揚華師精神；適應(yīng)性教育，讓我們認識到自己的角色定位，引領(lǐng)我們更好地適應(yīng)大學(xué)生活；對惲代英的學(xué)習(xí)，讓我們感悟到了信仰的力量和楷模的光輝；成長規(guī)劃教育，讓我們明確使命，合理規(guī)劃，加強管理，做一名合格的黨員；黨員發(fā)展工作教育；讓我們對黨的工作有了更加深入地了解；分組討論，讓我們交流思想，暢談感悟，增進了解；新生黨員工作坊，以豐富多彩的形式，活潑有趣的內(nèi)容教給我們?nèi)松恼芾?，讓每一名同學(xué)都玩在其中、樂在其中、學(xué)在其中、感在其中，團隊的合作，集體的智慧，相互的默契，無不令我們受益匪淺。因此，首先要加強個人修養(yǎng)，達到一名***員的要求，進而以自己的黨性修養(yǎng)去影響他人，產(chǎn)生良好的帶頭作用。有收獲，也有感悟；有相識，更有相知……校史的教育，讓我們更加熱愛美麗的桂子山，讓我們堅定遠大理想、弘揚華師精神；適應(yīng)性教育，讓我們認識到自己的角色定位，引領(lǐng)我們更好地適應(yīng)大學(xué)生活；對惲代英的學(xué)習(xí)，讓我們感悟到了信仰的力量和楷模的光輝；成長規(guī)劃教育，讓我們明確使命，合理規(guī)劃，加強管理，做一名合格的黨員；黨員發(fā)展工作教育；讓我們對黨的工作有了更加深入地了解；分組討論，讓我們交流思想，暢談感悟，增進了解；新生黨員工作坊，以豐富多彩的形式，活潑有趣的內(nèi)容教給我們?nèi)松恼芾恚屆恳幻瑢W(xué)都玩在其中、樂在其中、學(xué)在其中、感在其中，團隊的合作，集體的智慧，相互的默契，無不令我們受益匪淺。因此，首先要加強個人修養(yǎng)，達到一名***員的要求，進而以自己的黨性修養(yǎng)去影響他人，產(chǎn)生良好的帶頭作用。作為新一代桂子山的主人，而且是其中最為先進的一份子，我們更應(yīng)該堅定遠大理想、弘揚華師精神，爭做桂子山先鋒。在惲代英黨校培訓(xùn)班的兩天里，我體會到了充實和感動。作為新一代桂子山的主人，而且是其中最為先進的一份子，我們更應(yīng)該堅定遠大理想、弘揚華師精神，爭做桂子山先鋒。在惲代英黨校培訓(xùn)班的兩天里，我體會到了充實和感動。然而說樹立遠大理想僅是一紙空談，人生價值的實現(xiàn)最關(guān)鍵的因素是要把理想和行動結(jié)合起來。我們之所以會有此心理狀態(tài)歸結(jié)于人生沒有理想，生活沒有目標，從而失去了精神支柱，進而就會覺得生活毫無樂趣，簡直太無聊了。在亞里士多德看似平常的話語里包含了對需要，人生價值取向，人生價值意義等問題的看法。當(dāng)然，也
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