大學(xué)生就業(yè)難之我見(文件)
【正文】 有可能是因產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整升級、高校專業(yè)調(diào)整滯后等原因造成的，這類大學(xué)生有可能加入結(jié)構(gòu)性失業(yè)隊伍。解決就業(yè)難問題本人認(rèn)為需要從以下四個方面入手：一、政府應(yīng)著眼于長遠(yuǎn)的就業(yè)政策設(shè)計：政府的教育主管部門和人力資源主管部門要加強(qiáng)溝通，形成合力，廣納良策，摸清供需潛力，縝密籌劃；積極發(fā)展和優(yōu)化政府主導(dǎo)的社會中介機(jī)構(gòu)的組織職能，探索團(tuán)組化、項目制和派遣制用人模式；對于積極響應(yīng)國家號召，有志投身西部開發(fā)、邊疆農(nóng)村與落后地區(qū)建設(shè)的大學(xué)畢業(yè)生，要加大精神和物質(zhì)激勵力度，明確給予專業(yè)深造的優(yōu)先機(jī)會。四、學(xué)校方面：要轉(zhuǎn)變培養(yǎng)模式，以培養(yǎng)復(fù)合型創(chuàng)新人才為目標(biāo)、要合理設(shè)置專業(yè)，以滿足社會及市場需求為根據(jù)、要做好職業(yè)指導(dǎo)工作，以提升學(xué)生求職能力為目的。第四篇：大學(xué)生就業(yè)難Recently, it gradually formed a phenomenon that the college student is hard to find a low rate of the employment make the graduated have an ideal job, the student ought to explore the essence and pay close attention to how to reverse the , the shortage of talents who can bine fundamental knowledge with practical make it difficult for enterprises to recruit the proper , the vital thing we should do is laying the foundation of professional study as well as applying them on the , more and more students tend to find the job in the senior , acquiring the job information early can help them claimed to select a favorite , they should low the outlook of my view, under the pressure of the low employment, we have confidence in hunting for a us with abundant skills means the chance of being the above suggestions, we can own a fruitful future.第五篇：大學(xué)生就業(yè)難大學(xué)生就業(yè)難就業(yè)是民生之本，關(guān)乎個人生存和尊嚴(yán)，涉及千家萬戶的生計和發(fā)展?！鄙洗髮W(xué)以后，我就開始關(guān)注各種大學(xué)生就業(yè)的新聞和就業(yè)形勢，包括每年我們學(xué)校舉辦的校園招聘會，反映出來的問題就是“供過于求”。一些企業(yè)單位在招聘大學(xué)生時，除了基本的素質(zhì)教育之外，還需要其具有合作能力、實踐能力、處理人際關(guān)系的能力以及社會經(jīng)驗等。一些學(xué)生因為平時沒有好好學(xué)習(xí)，又缺乏實踐經(jīng)驗，在應(yīng)聘的時候就會投機(jī)取巧或者造假來通過面試，這就對畢業(yè)生的整體就業(yè)形象造成了不良影響，對于平時努力學(xué)習(xí)又有經(jīng)驗的學(xué)生來說就是大大的不公平。所以，我覺得應(yīng)該從企業(yè)單位、高校、學(xué)生個人、政府四個方面來解決。高校也應(yīng)該根據(jù)市場對人才的需求適當(dāng)?shù)恼{(diào)整專業(yè)，對學(xué)生進(jìn)行專業(yè)的指導(dǎo)。政府要通過努力發(fā)展經(jīng)濟(jì)，調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，尤其是建立高新技術(shù)產(chǎn)業(yè),提高產(chǎn)業(yè)水平，增強(qiáng)吸納能力,使高校的人才培養(yǎng)和社會的人才使用銜接好。更要完善有關(guān)人才及勞動法規(guī),使用人單位、高校、大學(xué)畢業(yè)生都在能人力資本交易中得到有效的法律保障。樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)，從實際出發(fā)，做好合理的職業(yè)規(guī)劃，樹立健康的求職心態(tài)，采取“先就業(yè)，后擇業(yè)”的策略。也要減少學(xué)歷偏見，完善用人機(jī)制，積極吸收和儲備優(yōu)秀的大學(xué)畢業(yè)人才。所以大學(xué)生存在的這些問題可以說是就業(yè)致命的問題。這些都是企業(yè)單位給我們帶來的就業(yè)難。一些用人單位還會對院校、學(xué)歷、專業(yè)等進(jìn)行篩選，更甚至有的對于樣貌、身高、性別等個人原因有著苛刻的要求，對于廣大畢業(yè)生來說缺乏一個公平、公正的就業(yè)環(huán)境。大學(xué)生是我國寶貴的人才資源，是現(xiàn)代化建設(shè)中一支高素質(zhì)的主力軍。大學(xué)畢業(yè)就業(yè)不僅知識學(xué)校的本職工作，也需要社會各界的廣泛參與和關(guān)注。其中最關(guān)鍵的突破點又在于放寬或取消對服務(wù)業(yè)的政策管制，并大力促進(jìn)其發(fā)展?？偟膩碚f，大學(xué)畢業(yè)生作為勞動力市場主體的重要部分，其自身也必然要經(jīng)過勞動力市場來進(jìn)行配置，在這種配置過程中，個人的知
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