參加吉木薩爾縣小學語文教師素養(yǎng)大賽心得體會(文件)
【正文】 一節(jié)課！參加小學素養(yǎng)大賽心得體會39月23日我有幸觀摩全國小學語文教師素養(yǎng)大賽展示。在臺上，老師們或引吭高歌，或揮筆潑墨，或彈奏吟誦，這“十八般武藝”贏得了臺下的陣陣掌聲。從這些老師的課堂上我們所看到的不同于語文大師們的課堂，他們的課比較自然、本色，不雕琢、不做作，一字一畫、一音一語，老老實實地教，老老實實地寫，課堂教學扎實、平實、真實。作為一名語文老師，美觀的板書，優(yōu)美的朗誦都是我們要具備的基本技能。咸——綜合這次學習，心里咸咸的，為各位參加展示的老師，為各位觀摩學習的同仁，為給位臺前幕后的工作者。讓我有所得，也有所思。我們的教育理念是要培養(yǎng)出全面發(fā)展的綜合型的人才，而自己卻“先天不足，后天不補”，怎么能夠做好為人師表呢？又怎么理直氣壯的對學生評頭論足呢？素養(yǎng)大賽指明了我的不足之處，及時讓我認清了自己，擺正自己的位置，在今后的教學中：①平時積累經(jīng)驗。素質(zhì)教育不僅要求小學數(shù)學教師在數(shù)學方面有豐富的專業(yè)知識，還要懂得教好數(shù)學的教育規(guī)律，研究學生學好數(shù)學的心理狀況。每月講一節(jié)示范課，提高自己的授課水平。因為參賽，所以對比賽有更深刻的體會，因為親臨比賽現(xiàn)場觀摩，所以對比賽有了更深刻的認識。素養(yǎng)大賽指明了我們年輕教師的不足之處，及時讓我們認清了自己，擺正自己的位置?！澳緹o本則枯，水無源則竭”，只有大量地閱讀才能解決源頭活水的問題，才能彌補自己的種種不足，才能成就自己廣博的知識和才能！第五篇：參加全縣小學語文素養(yǎng)大賽有感參加全縣小學語文素養(yǎng)大賽有感榔坪中心小學劉淳彥我有幸參加了這次小學語文教師的素養(yǎng)大賽，作為參賽一員，這的確是難得的學習時機，怎么形容呢？就像一次盛宴，吃著好吃的和從沒有吃過的美食。我打算每周寫寫，練練。愿我在未來的歲月里，潛心閱讀、不斷積累、認真學習、永遠進步！素養(yǎng)是鮮花，是由內(nèi)而外自然流露的淳樸清香；素養(yǎng)是果實，是人品、才華、智慧的結晶。在以后的教學中，本著吃透教材，吃透學生，提升自身素質(zhì)去努力，不斷學習，博采眾長，充分利用一切學習機會，積淀教學素養(yǎng)。我只想說大賽總結會結束后，我馬上買了一個特別美特別厚實的筆記本。做一個老師不易，做一個語文老師很不易，做一個優(yōu)秀的語文老師更不易!“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”這詩句雖平常見,但要做到卻是不易。觀看了眾位選手的精彩表現(xiàn)，不禁嘆為觀止?？傊視恿μ岣咦约旱臄?shù)學素養(yǎng)，為孩子的數(shù)學學習奠基！第四篇：小學語文教師素養(yǎng)大賽心得體會小學語文教師素養(yǎng)大賽心得體會 做為一名參賽教師，能親自參加本校舉辦的素養(yǎng)大賽，親身體驗比賽的全過程，可以說我是幸運的。③苦練基本功。②加強理論學習，每月讀一本數(shù)學理論著作，并做好筆記。數(shù)學教學理論不夠豐盈，沒有一桶水；教學能力還有待提高；作圖還行，但不是頂級的；教學方法，知道很多，但應用不夠靈活。在以后的工作中，我一定要嚴格要求自己，常練功，多學習，因為沒有人能夠隨隨便便成功！參加小學素養(yǎng)大賽心得體會4在繁花似錦的八月，參加了我縣小學數(shù)學教師素養(yǎng)大賽。有人說只要練，沒有讀不好的文章，可是能做到隨便一篇文章，一首小詩都能讀的有滋有味，一定不是臨時抱佛腳的結果。辣——聽完老師們的朗誦展示，在驚嘆各位選手堅實的基本功基礎的39?？唷^賞完各位選手各具特色的課堂教學，被師生出色表現(xiàn)所折服的同時，心里苦苦的，那是因為自知自身教學能力又待進一步提高。大
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