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正文內(nèi)容

圖書(shū)角管理制度(五篇材料)(文件)

 

【正文】 認(rèn)真記錄造成無(wú)法找到遺失,則由管理員賠償);兩周內(nèi)未歸還也未辦理續(xù)借手續(xù)的,由管理員及時(shí)把借書(shū)人的姓名及書(shū)名、單價(jià)抄送班主任,班主任應(yīng)指令其及時(shí)歸還或賠償。貴重圖書(shū)應(yīng)經(jīng)班主任同意后借閱。逾期不還者,督促將書(shū)收回。對(duì)于工作不負(fù)責(zé)的班級(jí)圖書(shū)管理員,則經(jīng)過(guò)班委會(huì)討論后重選。四、借出的39。六、放假前一周,由圖書(shū)管理員清查一次借出的圖書(shū),把未還圖書(shū)人的姓名及書(shū)名、單價(jià)抄送責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)處理。如有上述情況,應(yīng)以相同版本的新書(shū)賠償,不得以其他圖書(shū)抵充。如發(fā)現(xiàn)有盜竊圖書(shū)者除追回原書(shū)外,令其檢討,進(jìn)行批評(píng)教育,情節(jié)嚴(yán)重者,送交該責(zé)任人領(lǐng)導(dǎo)處處理。每位同學(xué)每次只允許借一本圖書(shū),借出的圖書(shū)兩周內(nèi)必須歸還圖書(shū)角,以便于其他同學(xué)借閱;還書(shū)時(shí)要把圖書(shū)擺放整齊,并在借書(shū)登記表上簽上還書(shū)時(shí)間,到期后仍需繼續(xù)使用者可續(xù)借并進(jìn)行續(xù)借登記。放假前一周,由圖書(shū)管理員清查一次借出的圖書(shū),把未還圖書(shū)人的姓名及書(shū)名、單價(jià)抄送班主任處理。圖書(shū)角開(kāi)放時(shí)間:每天下午二節(jié)課后活動(dòng)時(shí)間。所以都記錄的各自的歸屬名字。不準(zhǔn)在圖書(shū)上亂寫(xiě)、亂畫(huà)等,如有損壞或丟失要按照?qǐng)D書(shū)原價(jià)的`2倍賠償,所受到的金額作為圖書(shū)的修補(bǔ)及對(duì)同學(xué)、圖書(shū)館的賠償。學(xué)生休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)前必須歸還清楚所借閱的圖書(shū)。圖書(shū)角管理制度8一、目的:為加強(qiáng)對(duì)公司圖書(shū)角的管理,提高圖書(shū)利用率,鼓勵(lì)員工多讀書(shū)、讀好書(shū),特制定本制度。六、圖書(shū)管理:由行政人事部負(fù)責(zé)圖書(shū)室的日常管理,負(fù)責(zé)圖書(shū)的`購(gòu)買(mǎi)、整理、盤(pán)點(diǎn)等。八、圖書(shū)交流及捐贈(zèng)鼓勵(lì)捐贈(zèng)閑置圖書(shū),捐贈(zèng)圖書(shū)歸入圖書(shū)角。一、圖書(shū)來(lái)源每個(gè)孩子可以帶自己喜歡的圖書(shū)放到圖書(shū)角,與大家一起分享。負(fù)責(zé)圖書(shū)角的39。借閱的圖書(shū)只可以在教室看,不能帶回家,如遇特殊情況,可向老師報(bào)告申請(qǐng)。激委員會(huì)、熱心激負(fù)責(zé)協(xié)助學(xué)生管理好班級(jí)圖書(shū)角,張貼讀書(shū)名言,并對(duì)圖書(shū)角進(jìn)行美化布置。借閱圖書(shū)時(shí),自覺(jué)排隊(duì),不得擁擠,不準(zhǔn)隨意在圖書(shū)角亂翻,并認(rèn)真填寫(xiě)《班級(jí)圖書(shū)角借閱登記表》借閱圖書(shū)者應(yīng)愛(ài)護(hù)圖書(shū),尤其要保護(hù)好貼在書(shū)脊上的標(biāo)簽和扉頁(yè)的條形碼,不得撕頁(yè)、折頁(yè)、剪裁、折卷圖書(shū),不得在圖書(shū)上畫(huà)線(xiàn)、批注或涂寫(xiě),一經(jīng)發(fā)現(xiàn),視其情節(jié)輕重進(jìn)行相應(yīng)罰款和賠償。學(xué)校放假,學(xué)生休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)前必須歸還清所借閱的圖書(shū)。如有發(fā)現(xiàn)將嚴(yán)厲批評(píng),并取消本學(xué)期借閱資格。圖書(shū)角管理制度11一、圖書(shū)管理員將捐獻(xiàn)同學(xué)的姓名、書(shū)名、單價(jià)整理成《圖書(shū)目錄》,便于整理、分類(lèi)和進(jìn)行借閱記載。四、做好圖書(shū)角的防盜和衛(wèi)生工作;做好書(shū)刊的清點(diǎn)、整理、修補(bǔ)、保管等工作。希望大家都自覺(jué)自發(fā)的把家中藏書(shū)帶到班級(jí)與同學(xué)們資源共享,最大限度的發(fā)揮書(shū)的價(jià)值。班級(jí)每一位成員都是圖書(shū)保管員,都要自覺(jué)維護(hù)班級(jí)圖書(shū)的安全,一定要做到期末時(shí)讓每一本圖書(shū)都能物歸原主。班級(jí)將定期開(kāi)展“讀書(shū)小博士”“閱讀之星”評(píng)比活動(dòng),每月統(tǒng)計(jì)的借書(shū)情況作為評(píng)比依據(jù)之一。為了提高班級(jí)圖書(shū)角圖書(shū)的使用效果,營(yíng)造書(shū)香班級(jí),特制定以下管理制度:成立管理小組,實(shí)行班級(jí)圖書(shū)角常態(tài)管理。班主任定期組織護(hù)書(shū)活動(dòng),教育學(xué)生不在書(shū)上亂寫(xiě)亂畫(huà)、弄破紙、弄折書(shū)頁(yè)等。為了提高班級(jí)圖書(shū)角圖書(shū)的使用效果,營(yíng)造書(shū)香班級(jí),特制定以下管理制度:一、借書(shū)須知班級(jí)圖書(shū)借閱的對(duì)象為本班全體學(xué)生。借書(shū)必須在上課前完成,打鈴后不準(zhǔn)在書(shū)柜前逗留。二、借出的圖書(shū),管理員應(yīng)認(rèn)真登記好圖書(shū)書(shū)名、編號(hào)、單價(jià)、借閱時(shí)間及圖書(shū)完好程度。若還未看完,應(yīng)辦好續(xù)借手續(xù)。九、圖書(shū)角不向其他公司和個(gè)人以及團(tuán)體組織開(kāi)放。具體規(guī)定:成套圖書(shū)遺失其中一冊(cè)(如上、下冊(cè)書(shū)遺失其中一冊(cè),多卷書(shū)遺失其中一卷)應(yīng)按全套書(shū)原價(jià)賠償,余下各卷不給賠償人。若發(fā)現(xiàn)屢次損壞書(shū)籍者,圖書(shū)管理員有權(quán)利取消該員工的借閱資格。十三、圖書(shū)角的管理員暫定為財(cái)務(wù)室人員。,看完后歸還原位。:每天課余時(shí)間或閱讀課時(shí)間。二、借出的圖書(shū),管理員應(yīng)認(rèn)真登記好圖書(shū)書(shū)名、編號(hào)、單價(jià)、借閱時(shí)間及圖書(shū)完好程度。若因特殊原因不能歸還者,必須在最后之日補(bǔ)辦何借續(xù)手續(xù)。八、放假前一周,由第一管理員清查借出的圖書(shū),把未還圖書(shū)人的姓名及書(shū)名、單價(jià)抄送班主任。十一、圖書(shū)室開(kāi)放時(shí)間:下課、午休、閱讀課(其它時(shí)間必須征得老師或班主任允許),若上課看課外書(shū)一經(jīng)老師和班干部發(fā)現(xiàn)則沒(méi)收?qǐng)D書(shū),學(xué)生雙倍賠償,而且從取消其借書(shū)資格一個(gè)月。十、圖書(shū)角不向其他班級(jí)、校外開(kāi)放。六、借閱的圖書(shū)若被遺失,應(yīng)加倍賠償(原價(jià) X2),破損的圖書(shū)視其破損程度酌情賠償。三、借閱圖書(shū)者應(yīng)愛(ài)護(hù)圖書(shū),不得撕頁(yè)、折頁(yè)、剪裁、折卷圖書(shū),不得在圖書(shū)上畫(huà)線(xiàn)、批注或涂寫(xiě),如有發(fā)現(xiàn)者,視其情節(jié)輕重進(jìn)行相應(yīng)賠償罰款。四、獎(jiǎng)勵(lì)制度為了鼓勵(lì)孩子們多借書(shū)、多讀書(shū)、會(huì)讀書(shū),培養(yǎng)孩子們的責(zé)任心,每學(xué)期還將評(píng)出“優(yōu)秀圖書(shū)管理員”、“讀書(shū)小博士”,并給予獎(jiǎng)勵(lì)!同時(shí),也希望同學(xué)們和家長(zhǎng)朋友們,為圖書(shū)角提出寶貴的意見(jiàn),讓我們的圖書(shū)角發(fā)揮最大的作用。,不得在書(shū)上亂寫(xiě)、亂畫(huà)、圈點(diǎn),或撕扯、折疊、污損。、整齊,注意保持清潔衛(wèi)生。一、圖書(shū)來(lái)源,與大家一起分享。十二、公司要求下半年管理人員必須制訂閱讀計(jì)劃,完成至少一本管理類(lèi)圖書(shū)的精讀并寫(xiě)出讀書(shū)心得。二倍賠償。如有上述情況,應(yīng)以相同版本的新書(shū)賠償,不得以其他圖書(shū)抵充。七、放假前一周,由圖書(shū)管理員清查一次借出的圖書(shū),把未還圖書(shū)人的姓名及書(shū)名、單價(jià)抄送責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)處理。四、借閱圖書(shū)的時(shí)間定為每周三—周五下午15:00—17:00。愛(ài)護(hù)書(shū)籍,不能隨意撕毀,或在書(shū)籍上涂寫(xiě)、批注、點(diǎn)評(píng)等,應(yīng)原樣歸還給圖書(shū)管理員,若破損嚴(yán)重,應(yīng)予賠償。學(xué)生每次借閱只準(zhǔn)借閱一本,自己借閱的圖書(shū)不得轉(zhuǎn)借他人。圖書(shū)角管理制度13書(shū)是人們重要的學(xué)習(xí)方式,是文化傳承的的通道,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。圖書(shū)擺放整齊,書(shū)屋整潔美觀(guān),成為教室的一個(gè)亮點(diǎn)。讀書(shū)是人們重要的學(xué)習(xí)方式,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。如有此類(lèi)現(xiàn)象發(fā)生,發(fā)現(xiàn)一次即取消一個(gè)月的借閱資格。借閱期限最短三天,最多一周。圖書(shū)角管理制度篇2班級(jí)圖書(shū)角是營(yíng)造書(shū)香班級(jí)的有效途徑之一。三、查看還回的圖書(shū)是否完好,如有損壞及時(shí)記錄并向老師匯報(bào),督促損壞圖書(shū)的同學(xué)粘補(bǔ)或賠償。書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,希望同學(xué)們做真正的讀書(shū)人,做真正的愛(ài)書(shū)人,認(rèn)真閱讀并做好讀書(shū)筆記,提高自己的文學(xué)素養(yǎng)。圖書(shū)角不向其他班級(jí)、校外開(kāi)放。借閱的圖書(shū)若遺失,應(yīng)加倍賠償,破損的39。最后,愿圖書(shū)角帶給大家的每一天都是快樂(lè)和充實(shí)的!圖書(shū)角管理制度10為了有效地管理好班級(jí)圖書(shū)角的圖書(shū),有效激發(fā)同學(xué)們的讀書(shū)熱情,培養(yǎng)同學(xué)們熱愛(ài)讀書(shū)、自覺(jué)讀書(shū)的行為習(xí)慣和心理品質(zhì),提高班級(jí)圖書(shū)角圖書(shū)的使用效果,營(yíng)造書(shū)香班級(jí),特制定以下管理制度:圖書(shū)角的圖書(shū)同學(xué)們自愿捐獻(xiàn)的圖書(shū),捐書(shū)時(shí)請(qǐng)認(rèn)真填寫(xiě)《班級(jí)圖書(shū)角捐書(shū)登記表》。對(duì)于不愛(ài)護(hù)書(shū)籍的同學(xué),將給予批評(píng)教育。三、管理細(xì)則同學(xué)們可自由選擇喜愛(ài)的圖書(shū),經(jīng)由圖書(shū)管理員
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