【正文】 壓, U1N 是指一次側所加的額定電壓，U2N是指一次側加額定電壓時二次側的開路電壓。2014屆畢業(yè)設計論文4．三者關系單相：SN=U1NI1N=U2NI2N 三相：SN=3U1NI1N=3U2NI2N 變壓器的常見故障變壓器故障按部位通?？煞譃槔@組、鐵心、絕緣、引線、分接開關、套管、密封等七類故障。變壓器繞組故障除外在因素外，大部分是由于繞組本身結構及絕緣不合理所引起，以繞組短路出現率最高，它不僅影響到繞組本身，而且對鐵心、引線、絕緣層等都有極大的影響。繞組燒損是指繞組絕緣部分碳化，最終形成繞組短路，發(fā)展為致命性故障，因而這類故障屬于監(jiān)界性故障。鐵心的故障模式可分為：鐵心多點接地、鐵心接地不良、鐵心片間短路。局部過熱現象易燒壞鐵心片間絕緣，擴大鐵心故障，因而它們也屬臨界性故障。其故障模式主要有簡體爆炸、觸頭燒損、檔序錯亂、齒輪損壞。、引線故障分析和處理方法 2014屆畢業(yè)設計論文引線是變壓器內部繞組出線與外部接線的中間環(huán)節(jié)，其接頭通過焊接而成，因而焊接質量好壞直接影響到引線故障的發(fā)生。引線接觸不良有以下原因： 螺栓松動； 焊接不牢； 分接開關接點損壞。其故障式主要有：套管炸裂、套管位移、開焊、局部放電。絕緣故障模式可分為：絕緣損傷、介損超標。其后果是漏油、漏氣，影響范圍大?！爸ㄖā甭暜敺纸娱_關調壓之后，響聲加重，以雙臂電橋測試其直流電阻值，均超過出廠原始數據的2％，屬接觸不良，系觸頭有污垢而引起的。處理方法：用清潔干燥的漏斗從注油器孔插入油枕里，加入經試驗合格的同號變壓器油(不能混油使用)，補油量加至油面線溫度+20℃為宜，然后上好注油器?！班枧尽甭曔@是高壓引線通過變壓器油而對外殼放電，屬對地距離不夠(＜30mm)或絕緣油中含有水份。注意，若焙烘的溫度高于配電變壓器的額定溫度，去掉B相電源后即可降低干燥時的溫度。鐵銹通過油枕與油蓋的連通管，堆積在部分軛鐵上，從而在電磁力的作用下產生振動，發(fā)出特殊噪聲。變壓器的鐵心接地，一般采用吊環(huán)與油蓋焊死或用鐵墊腳方法。同時應以500V搖表測試，鐵心與變壓器外殼要接地良好。正常時的油位上升或下降是由溫度變化造成的，變化不會太大。新變壓器油呈微透明、淡黃色，運行一段時間后油色會變?yōu)闇\紅色。以上對變壓器的聲音、溫度、油位、外觀及其他現象對配電變壓器故障的判斷，只能作為現場直觀的初步判斷。2014屆畢業(yè)設計論文結論變壓器在電力系統(tǒng)中發(fā)揮著“心臟”的功能，一旦發(fā)生故障，整個區(qū)域內的電力網將立 刻癱瘓。不定期地用兆歐表對變壓器進行絕緣吸收比的搖測，通過直流電阻檢測，根據變壓器相間電阻值參數的平衡系數來及早發(fā)現問題，必要時還應對變壓器進行直流泄漏電流值與往年或出廠時的數據進行比較，施加交流工頻電壓來進行絕緣強度檢查，同時通過變壓器上層油溫情況，掌握變壓器負荷變化,避免變壓器長期處于負荷高峰運行[12]。三、防止變壓器過電壓引起故障。受潮的套管應及早進行干燥，破損的套管應更換新套管，加封氣密性好、彈性強的耐油件，經試驗檢測合格后方可投入運行。變壓器磁路故障主要反映在變壓器器芯內部的繞組和鐵芯之間。首先要對變壓器的各電壓檔位進行電壓比、直流電阻相間的比 2014屆畢業(yè)設計論文較測試，同時，還須對變壓器進行短路、空載損耗試驗，從而確定變壓器是否具備安全運行條件[13]。這時可考慮用大一級的配電變壓器進行配電，盡量減少變壓器單相長期長時間過負荷，導溫度高損壞配電變壓器。在本次畢業(yè)設計過程中，能得到老師的指導使我感到非常的榮幸，指導老師嚴謹 的治學作風、高尚的學術品質、熱情的待人態(tài)度給我留下了深刻的影響。在設計即將付印之時，對以上導師、同學給予我真誠的幫助再次表示萬分的感謝。如今，伴隨著這篇畢業(yè)論文的最終成稿，復雜的心情煙消云散，自己甚至還有一點成就感。很幸運，在我大學的最后一次作業(yè)的完成中，能得到***老師的指導與幫助，有了一次寶貴的機會跟指導老師接觸。在此，同時感謝我的父母對我的支持，沒有他們的支持，我走不到今天。感謝所有幫助過我的老師、同學、朋友，感謝你們，希望你們在以后的日子里，開心、快樂，希望你們過得好!最后，我要感謝三年的大學生活，感謝機制班的所有老師同學以及我的家人和那些永遠也不能忘記的朋友，他們的支持與情感，是我永遠的財富，也是我前進的所有動力。再一次對我的母校表示感謝。對上述朋友，再一次真誠地表示感謝!第四篇：畢業(yè)設計論文致謝畢業(yè)設計論文致謝畢業(yè)設計論文致謝一：在本文的撰寫過程中，xxx老師作為我的指導老師，她治學嚴謹，學識淵博，視野廣闊，為我營造了一種良好的學術氛圍。在此特向xxx老師致以衷心的謝意!向她無可挑剔的敬業(yè)精神、嚴謹認真的治學態(tài)度、深厚的專業(yè)修養(yǎng)和平易近人的待人方式表示深深的敬意!同時感謝xxx老師、xxx老師、xxx老師等幾年來對我的栽培和教育。陸老師多次詢問研究進程，并為我指點迷津，幫助我開拓研究思路，精心點撥、熱忱鼓勵。他們細心指導我的學習與研究，在此，我要向諸位老師深深地鞠上一躬。從論文的選題、資料的收集到論文的撰寫編排整個過程中，我得到了許多的熱情幫助。同時，張老師淵博的學識、嚴謹的治學態(tài)度也令我十分敬佩，是我以后學習和工作的榜樣。從開始進入課題到論文的順利完成，一直都離不開老師、同學、朋友給我熱情的幫助，在這里請接受我誠摯的謝意!畢業(yè)設計論文致謝三：在本論文的寫作過程中，我的導師***老師傾注了大量的心血，從選題到開題報告，從寫作提綱，到一遍又一遍地指出每稿中的具體問題，嚴格把關，循循善誘，在此我表示衷心感謝。 Dennis C Programming Language(The second Edition).PrenticeHall 1988.．．．．．．附錄１ 機器實體照片?? ?? ?? ??I。寫作畢業(yè)論文是一次再系統(tǒng)學習的過程，畢業(yè)論文的完成，同樣也意味著新的學習生活的開始。時光匆匆如流水，轉眼便是大學畢業(yè)時節(jié)，春夢秋云，聚散真容易。在這近二年的時間里，他對我進行了悉心的指導和教育。感謝我的同學**、**、**、**三年來對我學習、生活的關心和幫助。對陸老師的感激之情是無法用言語表達的。他們循循善誘的教導和不拘一格的思路給予我無盡的啟迪。其嚴以律己、寬以待人的崇高風范，樸實無華、平易近人的人格魅力，與無微不至、感人至深的人文關懷，令人如沐春風，倍感溫馨。正是因為有了你們的幫助，才讓我不僅學到了本次課題所涉及的新知識，更讓我感覺到了知識以外的東西，那就是團結的力量。致謝這次畢業(yè)設計得到了很多老師、同學和同事的幫助，其中我的導師耿兆豐老師對我的關心和支持尤為重要，每次遇到難題，我最先做的就是向耿老師尋求幫助，而耿老師每次不管忙或閑，總會抽空來找我面談，然后一起商量解決的辦法。感謝與我共同走過大學