【摘要】CBA三角形的內(nèi)角和等于1800.有勇氣就會(huì)創(chuàng)造奇跡ABCD三角形的外角:三角形的一邊與另一邊的延長(zhǎng)線(xiàn)組成的角.成功屬于愛(ài)思考的人ABC你能畫(huà)出△ABC所有的外角來(lái)嗎?動(dòng)手試一試,同時(shí)想一想,△ABC的外角共有幾個(gè)呢?ABC△ABC
2025-10-10 19:56
【摘要】1、已知:如圖,△ABC中,AB=AC,(1)∠B=50°,則∠C=________(2)∠B=60°,則△ABC為_(kāi)____三角形(有一個(gè)角為60°的等腰三角形是正三角形)ABC50°正2、已知:△ABC中,∠B=∠C,
2024-11-24 17:31
【摘要】海陽(yáng)二小吳愛(ài)好什么是三角形?由三條線(xiàn)段圍成的圖形(每相鄰兩條線(xiàn)段的端點(diǎn)相連)叫做三角形。角角角邊邊邊頂點(diǎn)頂點(diǎn)頂點(diǎn)三角形都有三條邊、三個(gè)頂點(diǎn)、三個(gè)角。角角角邊邊邊頂點(diǎn)頂點(diǎn)頂點(diǎn)判斷:下列圖形是不
2024-11-22 04:21
【摘要】第四章三角形1認(rèn)識(shí)三角形(第4課時(shí)),能畫(huà)任意三角形的高,了解三角形三條高所在直線(xiàn)交于一點(diǎn)。(重點(diǎn))2.學(xué)會(huì)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力,發(fā)展應(yīng)用和自主探究意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力,與合作精神,樹(shù)立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心.(難點(diǎn))學(xué)習(xí)目標(biāo)你還記得“過(guò)一點(diǎn)畫(huà)已知直線(xiàn)的垂線(xiàn)”嗎?
2025-01-01 08:05
【摘要】等腰三角形和等邊三角形教學(xué)內(nèi)容:~32教材簡(jiǎn)析:本課認(rèn)識(shí)等腰三角形和等邊三角形已經(jīng)它們的特征。教材先給出有兩條邊相等的銳角三角形、直角三角形和鈍角三角形各一個(gè),讓學(xué)生量一量每個(gè)三角形各條邊的長(zhǎng),發(fā)現(xiàn)它們的共同特點(diǎn)是有兩條邊相等,然后概括等腰三角形的概念。接著通過(guò)用紙對(duì)折簡(jiǎn)出等腰三角形,使學(xué)生進(jìn)一步體會(huì)等腰三角形的特征。最后認(rèn)識(shí)等腰三角形各部分的名稱(chēng),明確等腰三
2024-11-24 16:22
【摘要】知識(shí)回顧你還記得“過(guò)直線(xiàn)外一點(diǎn)畫(huà)已知直線(xiàn)的垂線(xiàn)”怎么畫(huà)嗎?●AlM●畫(huà)一畫(huà)(1)畫(huà)一個(gè)銳角ABC,過(guò)A點(diǎn)向它所對(duì)的邊BC所在的直線(xiàn)畫(huà)垂線(xiàn),垂足為D;ACB●D●頂點(diǎn)和垂足之間的線(xiàn)段叫做三角形的高。如圖,線(xiàn)段AD是B
2024-11-06 21:57
【摘要】THANKS
2025-03-13 01:45
【摘要】銳角三角形直角三角形鈍角三角形——有一個(gè)角是鈍角。三角形按角的分類(lèi)——三個(gè)角都是銳角。——有一個(gè)角是直角。你能舉出生活中用到直角三角形的例子嗎?直角三角形用Rt△表示,如圖記作Rt△ABC,ACB直角邊斜邊直角邊∠C=Rt∠直角三角形
2025-08-01 14:23
【摘要】第十一章三角形三角形的高、中線(xiàn)與角平分線(xiàn)八年級(jí)上冊(cè)湖北省咸寧市咸安區(qū)何功偉中學(xué)劉志剛復(fù)習(xí)回顧與三角形有關(guān)的線(xiàn)段,除了三條邊,還有我們已經(jīng)學(xué)過(guò)的三角形的高.如圖,從△ABC的頂點(diǎn)A向它所對(duì)的邊BC所在直線(xiàn)畫(huà)垂線(xiàn),垂足為D,所得線(xiàn)段AD叫做△ABC的邊BC上的高.A
2025-08-01 13:28
【摘要】?能夠完全重合的兩個(gè)三角形叫做全等三角形。(如右圖△ABC≌△DEF)、對(duì)應(yīng)角之間各有什么關(guān)系?對(duì)應(yīng)邊相等、對(duì)應(yīng)角相等.?什么叫做相似多邊形的相似比?各角對(duì)應(yīng)相等,各邊對(duì)應(yīng)成比例的兩個(gè)多邊形叫相似多邊形,對(duì)應(yīng)邊的比叫做相似比.ABCDEFAC1A1B1D1E1
2024-11-24 16:37
【摘要】作業(yè)布置評(píng)價(jià)小結(jié)鞏固練習(xí)講授新課復(fù)習(xí)判定兩個(gè)三角形全等要具備什么條件?
2024-11-09 03:54
2025-08-16 01:10
【摘要】7.2三角形的外角學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo):2021。3:通過(guò)小組學(xué)習(xí)等活動(dòng)經(jīng)歷得出三角形的外角概念和性質(zhì)。學(xué)會(huì)運(yùn)用簡(jiǎn)單的說(shuō)理來(lái)計(jì)算三角形相關(guān)的角。2.情感與態(tài)度目標(biāo):通過(guò)觀(guān)察和動(dòng)手操作
2024-12-08 22:39
【摘要】三角形的外角2、在ABC中,(1)若∠C=90°,∠A=30°,則∠B=;1、三角形三個(gè)內(nèi)角的和等于多少度?3、在△ABC中,若∠A:∠B:∠C=2:3:4,則∠A=,∠B=,∠C=.40°
2024-12-01 01:00
【摘要】三角形全等的判定第1課時(shí)全等三角形與全等三角形的判定條件1.的兩個(gè)三角形叫做全等三角形,全等三角形的對(duì)應(yīng)邊____,對(duì)應(yīng)角____.2.兩個(gè)三角形只有一組或兩組對(duì)應(yīng)相等的元素,這兩個(gè)三角形全等;兩個(gè)三角形有三組對(duì)應(yīng)相等的元素,這兩個(gè)三角形
2024-11-09 04:27