【正文】 播媒體，也是教職工了解校務的一種形式。學校的院系和各職能部門在住房、人事、招生、管理等問題上也經(jīng)常采用這種公開方式。通過校務公開，充分調(diào)動了廣大教職工的民主參與、民主管理和民主監(jiān)督的積極性，加強了我校的民主與法制建設；最大限度地維護了廣大教職工、學生的合法權(quán)益；促進了黨風廉政建設，學校各級領(lǐng)導和部門自覺接受群眾監(jiān)督。二、今后的工作思路進一步提高對校務公開的重要性、必要性的認識。各院系也應逐步推行院系務公開工作，成立領(lǐng)導小組，研究、部署本學院系的院系務公開工作。財務、人事、教務、科技、學工、后勤、研究生院等部門和單位要制訂各自業(yè)務領(lǐng)域的校務公開實施細則。不斷改進校務公開工作的措施?？傊?，做好校務公開工作是落實黨的十六大精神的重要舉措，是貫徹實踐“三個代表”重要思想的具體體現(xiàn)，是凝聚人心的“陽光工程”，是關(guān)系到教職工切身利益和學校事業(yè)發(fā)展的一件大事。我校教務處嚴格按照上級有關(guān)文件精神的規(guī)定，明確了教務公開的具體事項及工作負責人，嚴格按照教務公開的程序?qū)W校重大管理事項、涉及教職工和學生切身利益的事項通過恰當?shù)男问接枰怨_。教務處采取形式多樣、切實有效的公開途徑，確保教務公開信息能傳達到教職工和學生。校務公開工作自查報告4為進一步增強教職員工的主人翁意識,增強教職員工的民主參與、民主監(jiān)督的意識與能力,增強學校各級領(lǐng)導的群眾意識、民主意識以及勤政廉正意識,切實維護好全體教職員工的合法權(quán)益,努力營造平等、公正、公開的和諧校園氛圍,加快現(xiàn)代學校的建設步伐,認真制定校務公開實施方案,并進行了積極的探索與實踐?！背闪⑿展_工作小組?！倍⑼晟苹谛展_的學校管理運行機制要科學有效地推進校務公開工作,必須要結(jié)合學校工作的實際與特點,形成基于校務公開工作的學校管理運行機制。第二種主要是以“教職工代表大會”的形式參與學校的民主決策；第三種是專家學者的咨詢與師生家長的意見聽取制度。即各中層部門主任是部門所有分管工作的第一責任人,各部門的副主任是分管條線工作的第一責任人。為了使校務公開及時有效,保證校務公開的途徑暢通,我們通過四個方面加以落實。（3）校務公開專欄在校內(nèi)醒目處設置“校務公開欄”,對規(guī)劃性的通報事項,對有關(guān)費用的收支情況,對評優(yōu)（包括學生評優(yōu)等）、評職稱的結(jié)果情況,通過“校務公開欄”定期向全體教職工和學生公布。通過這樣的方式在校長、中層干部和教職工三個層面之間形成校內(nèi)監(jiān)督評價的制衡機制。教代會審議表決制、教代會提案制（日常提案、集中提案）、提案反饋落實制、通過制度來健全教代會的網(wǎng)絡。教代會閉會期間,校工會積極組織教職工參與日常的民主管理活動,督促檢查教代會決議、決定和代表提案的落實。校長書記的述職評議工作由學校工會具體操作,制定工作計劃,嚴格按照教育局黨委就學校干部民主評議的《三部曲》要求進行。教代會盡力維護教職工民主權(quán)利和地位完善了教代會的議事程序和規(guī)則,學校重大事項經(jīng)黨政聯(lián)席會議集體研究、決策。四、需要整改的方面溝通機制有待進一步加強學校一直以來對校務公開非常重視,但隨著學校辦學規(guī)模的不斷擴大,特別是面對當前一校三區(qū)的格局,如何更好地建立分級分層的溝通機制還有待進一步研究。我校堅持校務公開的實踐,使全校師生員工主人翁意識明顯增強,學習、工作積極性和創(chuàng)造性明顯增強,干群關(guān)系融洽程度明顯增強,學校辦學質(zhì)量和社會美譽度逐年增強；保證了領(lǐng)導干部自覺置身于群眾的“視線”之內(nèi)并有所作為,保證了校長正確行使職權(quán),推動了黨風廉政建設,維護了教職員工的合法權(quán)益,健全了民主建設制度,加快了依法治校和民主治校的進程。教務處及時通過教務公開平臺，向廣大教職工和學生通報了學校這一重大事項，并及時公開課堂教學改革開展情況及所取得的階段性成果。教學工作是學校的經(jīng)常性中心工作。二、教務處教務公開工作存在的問題教務公開工作是學校加強民主管理與民主監(jiān)督，保障教職工參與民主決策、民主管理和民主監(jiān)督的重要措施。目前，教務公開在公開形式的選擇上沒有進行區(qū)分，影響了信息公開的效果。目前教務公開在機構(gòu)建設、制度建設方面已經(jīng)打下了堅實的基礎(chǔ)，但教務公開信息反饋機制亟待建立。開展教務公開工作，是加強權(quán)力運行監(jiān)督制約的有效途徑，是進一步促進學校管理民主化和科學化的重要舉措?？傊?，我校的教務公開工作要進一步改進公開的方式方法，及時地、多渠道地公開教務，使之真正起到疑聚人心、促進發(fā)展的作用。討論協(xié)商解決辦法，如學校食堂改建工程、管理方式、節(jié)約學校成本支出等，制定《校務公開實施方案》。凡事關(guān)師生，群眾利益的重大事務都作為公開的內(nèi)容。三是敏感問題的公開，如學校財務情況，物資采購，經(jīng)費開支，教職工福利分配方案，教師教勤情況等均實行公開。我們通過以下途徑進行監(jiān)督接受評價，不斷調(diào)整思路，促進學校各項事業(yè)健康持續(xù)發(fā)展。③接受師生反饋，學校設置校務公開信箱，和舉報信箱。通過校務公開，增強了我校的工作透明度，保證了各項制度的落實，促進了學校民主管理制度的完善。各項措施得到順利推進。校務公開自查打98分。通過校務公開，干群關(guān)系密切了，矛盾減少了，心情舒暢了。④定期召開家長會。②民主測評，學校領(lǐng)導班子每半年接受一次教師全員考評，請大家參與評判，打分。調(diào)動了教師的工作積極性，使黨群、干群關(guān)系更加和諧。二是教職工關(guān)心問題的公開，如評優(yōu)，評先，職務晉升，工資晉級等。如《教師德能勤績量化考核方案》、《教師考勤制度》，校務公開內(nèi)容經(jīng)監(jiān)督小組審核簽字后公示，并盡可能做到定期與不定期公示相結(jié)合。加強了學校黨政廉政建設和教師隊伍的凝聚力，做到依法治教，以德治校，根據(jù)上級精神和要求，現(xiàn)就我校的校務公開工作的自查情況匯報如下：一、建立健全的工作機制學校成立了以黨支部書記，校長王明興為組長，以校委會成員xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xx為組員的校務公開工作領(lǐng)導小組，和以工會主席鄭和平為組長，陳大為、張照旭為組員的督查小組。健全制度，嚴格程序，進一步提教務處教務公開的規(guī)范性。三、教務處教務公開工作的整改措施為進一步推進教務公開工作，加強學校民主管理和民主監(jiān)督工作，教務處將繼續(xù)做好以下工作。教務公開是學校實行民主管理與民主監(jiān)督的重要措施。重大管理事項、教職工和學生切身利益相關(guān)的事項，由于其時效性的差異，應選擇合適的教務公開形式。教務處通過各種教務公開途徑，及時、全面、準確向教師、學生公布各項教學相關(guān)信息和教學管理制度，詳細列明教務處工作的要求和日程。這對于進一步全面提高我校教學質(zhì)量，加強師資隊伍建設，建立健全教學管理制度，完善質(zhì)量監(jiān)控體系與教學考核機制，突出我校特色，發(fā)揮了重要的作用。一、教務處教務公開工作取得的經(jīng)驗以教務公開工作為窗口，貫徹落實教學質(zhì)量與教學改革工程。但在具體內(nèi)容和程序上應進一步增加規(guī)范性,以利于形成規(guī)范的機制,使校務公開得到更好的落實。我們把學校三年發(fā)展規(guī)劃、計劃以及評議干部、評比優(yōu)秀、職稱評聘、教職工崗位聘任考核辦法、基建維修、獎金分配方案以及學校教職工所關(guān)心的問題全面、準確地通過教代會、教工職工大會進行公開。書記校長對測評結(jié)果向干部們進行面對面反饋,落實整改措施。對干部的培養(yǎng)、監(jiān)督、考核更加透明公開民主評議干部工作是深化校務公開,加強干部隊伍建設,密切干群關(guān)系,切實有效地行使教職工代表大會職權(quán)的一項重要工作,通過幾年來民主評議干部工作的實踐,我校在干部的管理工作方面還建立了一些相應的制度,這些制度都是經(jīng)過教代會審議通過并實施的,如:校領(lǐng)導與學生座談制度、聽課制度等。除此之外,每年專門在年底召開一次非常正規(guī)的教代會,我們?yōu)槊课唤搪毠ご碇谱鞔碜C,讓代表們帶著一種神圣的使命和責任感參加大會。我校工會在學校黨支部的正確領(lǐng)導下,不斷加強教代會建設,使民主管理制度化、規(guī)范化。考核評價是指對學校各層面的工作形成有效的監(jiān)督評價機制,主要是在實施校長負責制的過程中,對校長層面工作的考核評價,在校內(nèi)主要由中層干部和教代會的民主評議來實施；對中層干部層面工作的考核評價主要由校長書記和全體教工的民主評議來實施；對教職工層面工作的考核評價主要由?？己祟I(lǐng)導小組和專業(yè)性的考核小組來實施,在對教職工發(fā)展性評價方案中,我們分兩個層面,一是教師的職稱系列,我們通過認定首席教師、品牌教師和特色教師并捆綁待遇來提高教師的專業(yè)素養(yǎng)；二是教師的榮譽系列,每學年評出優(yōu)秀教育工作者,教學新秀一次性獎勵來激勵教職工,不斷提升工作品質(zhì),為學校的發(fā)展作貢獻。（2）網(wǎng)絡公開以校園公告、信息公開、黨務公開、課程教學、德育之窗、班級主頁、信息技術(shù)等欄目及時持續(xù)向全體師生通報學校各領(lǐng)域的工作開展情況。三是暢通溝通反饋的渠道,如黨支部、工會、團支部以及各行政部門層面的相對正式的溝通反饋渠道,校長電子信箱、網(wǎng)上論壇、定期問卷調(diào)查等非正式的溝通反饋渠道；四是豐富溝通反饋的方式,如學術(shù)溝通的研討會方式,教工薦言維權(quán)的書面議案方式,家校溝通的咨詢交流方式等等；五是形成溝通反饋的制度,如校長接待日制度、領(lǐng)導團隊成員蹲點制度、教學調(diào)研制度、黨員責任區(qū)制度以及各種座談會制度等。因此,在各項工作的具體實施推進過程中,必須要做到工作的分工協(xié)作與信息的交流溝通。民主參與是指對于學校的各類教育決策,主要采取三種民主參與的方式:第一種是由學校黨政工及中層部門負責人組織的學校黨政聯(lián)席會議,來進行民主參與決策?！背闪⑿展_監(jiān)督小組。成立由黨支部書記及校長為組長,副校長和工會主席為副組長,黨支部副書記、人事干事以及教師代表為成員的校務公開領(lǐng)導小組。（三）內(nèi)容全面，信息準確根據(jù)相關(guān)規(guī)定，教務處明確了下列信息為教務處負責公開的教務信息，并按規(guī)定準確公開以下信息：教務處機構(gòu)設置及其負責人、工作人員；教務處的職責和辦公地點；教師、學生與教務處聯(lián)系辦法；學生管理信息；教學情況，包括教學計劃、課程設置及調(diào)整等；涉及學生利益的其他重要事項。（二）程序規(guī)范，形式有效根據(jù)相關(guān)文件的規(guī)定，教務處負責予以公開的事項，在該事項發(fā)生的10個工作日內(nèi)予以公開。校務公開工作自查報告2為進一步增強教職員工的主人翁意識,增強教職員工的民主參與、民主監(jiān)督的意識與能力,增強學校各級領(lǐng)導的群眾意識、民主意識以及勤政廉正意識,切實維護好全體教職員工的合法權(quán)益,努力營造平等、公正、公開的和諧校園氛圍,加快現(xiàn)代學校的建設步伐,認真制定校務公開實施方案,匯報如下:一、建立校務公開的相關(guān)工作機構(gòu),副校長和工會主席為副組長,黨支部副書記、“領(lǐng)導、研究、協(xié)調(diào)學校的校務公開工作.”,學校中層各部門主任、人事干部以及校網(wǎng)管員為成員的校務公開工作小組,主要職責是“負責學校校務公開工作的具體實施.”,黨支部紀檢委員、教工團支部書記以及教工代表為成員的校務公開監(jiān)督小組,主要職責是“監(jiān)督校務公開工作,了解教職員工、社區(qū)以及家長等建議并反饋給領(lǐng)導小組.”二、完善基于校務公開的學校管理運行機制要科學有效地推進校務公開工作,必須要結(jié)合學校工作的實際與特點,形成基于校務公開工作的學校管理運行機制.校長負責和民主參與的決策機制校長負責主要是依據(jù)校長負責制,對于學校的各類教育決策,校長要提出主要的思路想法,對決策負有主要責任.民主參與是指對于學校的各類教育決策,主要采取三種民主參與的方式:第一種是由學校黨政工及中層部門負責人組織的學校黨政聯(lián)席會議,、書記個人決斷,而是通過黨政聯(lián)席會議集體決策,“教職工代表大會”的形式參與學校的民主決策；第三種是專家學者的咨詢與師生家長的意見聽取制度.分工負責與溝通協(xié)作的實施機制學校各項工作的實施推進,有時雖然是由哪個部門與條線來具體負責,但他往往不是孤立的,在各項工作的具體實施推進過程中,:一是確立