【正文】 督。利用每周一次黨政班子、中干會(huì)會(huì)議總結(jié)公開工作，開展批評與自我批評，確保思想不溜號(hào)，工作不滑坡；二是教職工群眾監(jiān)督。六、校務(wù)公開的監(jiān)督到位監(jiān)督是校務(wù)公開質(zhì)量的重要保證，是決定工作成敗的重要因素。我們還堅(jiān)持以教職工大會(huì)形式作公示；咨詢式公示；通報(bào)公告式公示；請上級(jí)組織干部門參加民主生活會(huì)公示；教職工對校兩級(jí)班子和干部測評情況公示；嚴(yán)格程序式公示，凡涉及人、財(cái)、物等各種工作程序全部面向全校公示；還有不定期考核公示，利用中干會(huì)、科務(wù)會(huì)、班主任會(huì)、學(xué)生干部會(huì)、廣播、簡報(bào)、墻報(bào)進(jìn)行公示等等，都受到教職工歡迎。二是完善公開形式，使教職工在快捷方便的公開渠道中行使職權(quán)。首先，依據(jù)《工會(huì)法》、職代會(huì)“條例”和上級(jí)文件精神有法可依地開展校務(wù)公開。四、校務(wù)公開的形式到位公開的形式是為內(nèi)容服務(wù)的，我們已經(jīng)建立起以職代會(huì)為主要載體，方便職工的多種公開形式，把公開內(nèi)容落到實(shí)處。四是建立懲處機(jī)制。三是建立責(zé)任追究制度。及時(shí)總結(jié)各個(gè)階段的先進(jìn)典型經(jīng)驗(yàn)，帶動(dòng)全校公開。通過確立中層以上干部會(huì)、班主任會(huì)、支部會(huì)、工會(huì)小組長會(huì)制度把相應(yīng)問題限時(shí)公開，保證有章可循。我們注意發(fā)揮“三個(gè)作用”，不斷完善這項(xiàng)工作。教職工們看到校務(wù)公開的實(shí)效，在心中樹起了民主監(jiān)督的使命感和當(dāng)家做主的責(zé)任感。我們把入黨、干部聘任、評先、晉級(jí)、教職工職稱評聘、教師進(jìn)修學(xué)習(xí)等內(nèi)容公開，取得了很好的成果。在制定學(xué)校重大計(jì)劃、各項(xiàng)規(guī)章制度之前，都通過校務(wù)公開，廣泛征求意見與建議，讓教職工行使決策權(quán)。我們緊密結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，圍繞改革的難點(diǎn)、教職工關(guān)心的熱點(diǎn)、廉政建設(shè)的焦點(diǎn)，扎扎實(shí)實(shí)地抓好校務(wù)公開。推廣校務(wù)公開工作中的新經(jīng)驗(yàn)、新思路、新途徑、新舉措，有力推動(dòng)了全校的改革發(fā)展。三抓教職工的思想導(dǎo)向。二抓公開部門干部的思想提高。一抓班子的思想統(tǒng)一。我們在工作過程中發(fā)現(xiàn)，部分干部思想上存在著四種偏差：一是產(chǎn)生了滿足感，認(rèn)為抓了三年差不多了；二是齊抓共管不主動(dòng)、不認(rèn)真、不催不辦；三是干部的認(rèn)識(shí)滯后于群眾，公開向?qū)挾群蜕疃韧卣闺y；四是個(gè)別科室只重視形式，公開的實(shí)質(zhì)性減弱了。因此學(xué)校成立了校務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組： 組長：校長 副組長：副校長成員：總務(wù)、工會(huì)相關(guān)人員。我們的主要做法是：一、領(lǐng)導(dǎo)干部的思想到位校務(wù)公開是新形勢下職工民主管理的工作創(chuàng)新。第二篇：校務(wù)公開工作自查報(bào)告校務(wù)公開工作自查報(bào)告幾年來，學(xué)校始終把校務(wù)公開作為加強(qiáng)學(xué)校民主政治的基本建設(shè)來抓，努力維護(hù)教職工權(quán)益，保障教職工主人翁地位，有力地促進(jìn)了兩個(gè)文明建設(shè)的協(xié)調(diào)發(fā)展。每一項(xiàng)評優(yōu)、評先工作都要制定評先方案，經(jīng)支委會(huì)、行政辦公會(huì)討論通過。在整個(gè)過程中沒有將領(lǐng)導(dǎo)的任何意圖、暗示、強(qiáng)加給聘任組成員，校長、書記也各只有一票，讓落聘者口服心服，其實(shí)也讓他們從中發(fā)現(xiàn)自己的不足之處。先后順序出來后，讓每一位聘任小組成員都能彼此交流、提出自己的看法、意見，最后進(jìn)行投票，將結(jié)果公示。緊接著是請參聘對象提供任職以來的工作業(yè)績，并要求各職能部門認(rèn)真審核相關(guān)數(shù)據(jù)，打印出來、公開出去，接受群眾的監(jiān)督。特別是在聘的問題上更是周密規(guī)劃，首先成立由黨、政、工、團(tuán)、教師代表參加的聘任工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定聘任方案，確定幾個(gè)優(yōu)先原則及聘任條件。在職稱評聘這一關(guān)系到教師的切身利益，關(guān)系到學(xué)校能否弘揚(yáng)正氣、任人為賢，構(gòu)建一支愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的師資隊(duì)伍，更關(guān)系到學(xué)校的生存與發(fā)展的重大問題上。校務(wù)公開不只是校務(wù)公布，通過公開形式上下多方面的互動(dòng)機(jī)制，實(shí)現(xiàn)學(xué)校的科學(xué)決策、民主管理和有效監(jiān)督。建立完善的校務(wù)公開體系，嚴(yán)格規(guī)范并按照校務(wù)公開的內(nèi)容、程序、評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)等開展有效工作。一年來在校務(wù)公開上能緊緊圍繞人事管理、行政管理、財(cái)務(wù)管理、招生考試、其它五項(xiàng)重點(diǎn)和熱點(diǎn)問題，嚴(yán)格規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為和學(xué)校管理行為，尤其是涉及群眾利益的招生和收費(fèi)行為，以“陽光收費(fèi)”、“陽光招生”規(guī)范教育收費(fèi)，堅(jiān)決杜絕一切暗箱操作、違規(guī)操作。在第三屆教代會(huì)召開之前，學(xué)校將會(huì)議的主要議題預(yù)先告知全體教職工，廣泛征集提案，對所有提案逐件落實(shí)，使全體教師既是制定改革方案的參與者，又是執(zhí)行者。進(jìn)一步完善校務(wù)公開制度，重新改造對內(nèi)公開欄，設(shè)置校務(wù)公開意見箱、監(jiān)督電話，及時(shí)更新公開內(nèi)容，充分利用校園網(wǎng)、公告欄等及時(shí)將學(xué)校改革新舉措、學(xué)校新聞、評優(yōu)工作、教師職稱評聘及其他重大決策、消息及上級(jí)部署的各項(xiàng)任務(wù)、信訪處理意見等向全體教師公布，做到公開的內(nèi)容全面、準(zhǔn)確；公開的形式靈活、有效；公開的程序嚴(yán)密、規(guī)范；公開的檔案齊全、整潔。由于機(jī)構(gòu)健全、分工明確，各司其職，廣大教職工參與的積極性進(jìn)一步增強(qiáng)，使校務(wù)公開有條不紊地開展。工會(huì)把推行校務(wù)公開工作與加強(qiáng)教代會(huì)制度建設(shè)結(jié)合起來，主動(dòng)地承擔(dān)主要責(zé)任，配合黨、政做好校務(wù)公開的具體組織協(xié)調(diào)工作并做好監(jiān)督工作。支委會(huì)由黨、政、工組成，學(xué)校的重大事情、重大決策都先由支委會(huì)研究，行政會(huì)議討論、教代會(huì)審議、通過。學(xué)校實(shí)行集體議事制度和校務(wù)公開制度。一、領(lǐng)導(dǎo)重視，機(jī)構(gòu)健全學(xué)校黨支部高度重視、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，把黨務(wù)校務(wù)公開工作與加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)相結(jié)合，成立黨務(wù)校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組，明確職責(zé)及公開形式、內(nèi)容，認(rèn)真研究制定校務(wù)公開制度，精心規(guī)劃校務(wù)公開工作。第一篇：黨務(wù)校務(wù)公開工作自查報(bào)告根據(jù)《天水市麥積區(qū)教育局關(guān)于在教育系統(tǒng)深入開展黨務(wù)校務(wù)公開自查活動(dòng)的通知》，我校于 5月25日至6月5日進(jìn)行了黨務(wù)校務(wù)公開自查，現(xiàn)將情況報(bào)告如下。為進(jìn)一步落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的要求，更好地貫徹教育民主的原則，堅(jiān)持和完善教職工代表大會(huì)制度，加強(qiáng)民主管理，民主監(jiān)督，促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和廉政建設(shè)，促進(jìn)我校教育教學(xué)朝著穩(wěn)步良好的方向發(fā)展，充分調(diào)動(dòng)教職員工的工作積極性和創(chuàng)造性，充分體現(xiàn)教職工當(dāng)家作主的精神，近年來，我們在黨務(wù)校務(wù)公開方面做了不少的工作，并取得了一定的成效。黨支部在深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中，分別召開家長座談會(huì)以及教師座談會(huì)，虛心聽取群眾意見，認(rèn)真查擺問題，分析根源所在，明確整改目標(biāo)，充分體現(xiàn)了校務(wù)公開，黨務(wù)公開的精神。堅(jiān)持支委會(huì)、行政會(huì)會(huì)議制度。嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)規(guī)定，明確校長是實(shí)行校務(wù)公開、民主管理第一責(zé)任人職責(zé)。部門主任各負(fù)其責(zé)。二、制度到位，規(guī)范有序?yàn)榱松钊腴_展黨務(wù)校務(wù)公開工作，增加黨務(wù)校務(wù)公開的透明度，學(xué)校組織班子成員學(xué)習(xí)有關(guān)文件，制定、完善學(xué)校有關(guān)實(shí)施校務(wù)公開的方案，健全校務(wù)公開組織機(jī)構(gòu)，把校務(wù)公開工作與學(xué)校管理、精神文明建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè)等緊密結(jié)合起來，明確責(zé)任，落實(shí)措施，切實(shí)做到一起部署，一起落實(shí)，一起檢查，一起考核。充分發(fā)揮教代會(huì)的民主管理學(xué)校的職能，教師通過教代會(huì)積極參與學(xué)校教育教學(xué)和管理工作，讓教職工知校情、參校政、議校事、督校務(wù)。三、突出重點(diǎn)，始終不渝校務(wù)公開的項(xiàng)目內(nèi)容涉及方方面面，因此要有重點(diǎn)、有針對性地公開。加強(qiáng)制度建設(shè)，逐步形成規(guī)范學(xué)校管理的長效機(jī)制。把校務(wù)公開與學(xué)校的管理有機(jī)地結(jié)合起來，把校務(wù)公開上升為學(xué)校管理的基本制度和工作方式。人事管理：繼續(xù)推行和完善教職工全員聘用制度，進(jìn)一步理清學(xué)校崗位設(shè)置及工作崗位職責(zé)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子能本著對教育事業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，站在學(xué)校未來可持續(xù)發(fā)展的層面，做好職稱評聘的公開工作。然后召開會(huì)議與參聘對象一起討論制定出來的聘任條件與原則，讓參聘者充分發(fā)表自己的意見，體現(xiàn)公平、公開、公正精神。最后一關(guān)是推薦聘任工作，具體做法是每一位聘任小組成員給每一位參聘者排序，然后進(jìn)行累加平均，得出所有參聘者的先后順序。雖然過程的時(shí)間長些，但聘任小組經(jīng)過反復(fù)評議選出的人選就是最優(yōu)秀的。近年來，先后評選出優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者；優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者等。具體操作程序是：先組織全體教職工學(xué)習(xí)評先方案和對照評優(yōu)條件，在控制名額內(nèi)，分別由黨小組、年級(jí)組、處室或教研組進(jìn)行評議即民主推薦，后經(jīng)學(xué)校評優(yōu)領(lǐng)導(dǎo)小組綜合評定、經(jīng)評優(yōu)領(lǐng)導(dǎo)小組表決通過，最后在全校教職工大會(huì)上進(jìn)行表彰公布。今年，在落實(shí)朝政辦發(fā)『2006』122號(hào)《關(guān)于印發(fā)在全市公用事業(yè)單位推行辦事公開制度實(shí)施意見的通知》過程中，學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子總結(jié)已往工作經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步確定了校務(wù)公開工作要在制度化、規(guī)范化、法制化上狠下功夫，有組織、有計(jì)劃、有步驟地開展校務(wù)公開工作，做到“五個(gè)到位”，有效地加快了我校民主化管理進(jìn)程，各項(xiàng)工作呈現(xiàn)了嶄新局面，并創(chuàng)出佳績。按上級(jí)的通知要求，校務(wù)公開要逐步走上法制化、規(guī)范化軌道。首先各級(jí)干部要形成共識(shí)。針對這些問題，校黨政班子認(rèn)真分析研究，采取“三抓－推”的方式，解決傾向性問題。通過中心組學(xué)習(xí)的方式，進(jìn)一步貫徹中央、省、市有關(guān)文件精神，從思想上查擺校務(wù)公開工作中的問題及根源，真正把教職工作為第一依靠，把教職工呼聲作為第一信號(hào)，把教職工的需求作為第一選擇，促使領(lǐng)導(dǎo)干部自覺成為校務(wù)公開的第一落實(shí)責(zé)任人。通過每周一次的中層以上干部例會(huì),采取以會(huì)代訓(xùn)的形式解決部門工作的銜接；組織工作人員經(jīng)常深入群眾搞調(diào)研，吸收采納教職工合理化建議，各級(jí)干部深受觸動(dòng)，都自覺地把部門工作置于陽光之下，做到了主動(dòng)公開，真公開，全方位公開，比如各部門的評先選優(yōu)等。組織“以查擺問題，制定整改方案促進(jìn)學(xué)校發(fā)展”大討論，用科學(xué)、先進(jìn)的思想啟迪心智，提高了教職工參政議政能力。二、校務(wù)公開的內(nèi)容到位校務(wù)公開的內(nèi)容直接影響公開的質(zhì)量。一是圍繞改革難點(diǎn)，從源頭上公開。二是針對熱點(diǎn)問題、涉及職工切身利益問題率先公開。三是突出焦點(diǎn)問題，領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔狀況主動(dòng)公開。三、校務(wù)公開的制度到位實(shí)現(xiàn)校務(wù)公開規(guī)范化的關(guān)鍵在于健全制度，依靠機(jī)制保證，才能實(shí)現(xiàn)健康運(yùn)行。一是建立會(huì)議制度。二是建立抓典型制度。通過現(xiàn)場會(huì)、研討會(huì)、全校教職工大會(huì)、全校教職工大討論等方式促進(jìn)校務(wù)公開。推行校務(wù)公開以來，對各年級(jí)實(shí)行干部包片，與教師簽訂責(zé)任狀，落實(shí)公開職責(zé)，形成了責(zé)任體系。對影響公開、半公開、假公開現(xiàn)象從嚴(yán)處理，確保校務(wù)公開內(nèi)容的及時(shí)、準(zhǔn)確。一是以教職代會(huì)為主要載體，維護(hù)教職工民主權(quán)力。其次，以教職工大會(huì)為主要形式，讓教職工充分行使知情權(quán)、審議權(quán)、通過權(quán)、決定權(quán)和評議監(jiān)督權(quán)。我們采用多種靈活多樣的形式進(jìn)行公開，例如牌板公示、原始資料公示等，只要不涉及學(xué)校有關(guān)部門機(jī)密,其它各項(xiàng)都向全校教職工群眾公示。五、及時(shí)答復(fù)群眾咨詢及投訴凡是涉及群眾不明白的問題，學(xué)校紀(jì)檢部門及時(shí)為群眾排憂解難，根據(jù)群眾提供的問題，認(rèn)真查找原因，解決問題，及時(shí)給群眾滿意的答復(fù)。為了確保校務(wù)公開的有效進(jìn)行，我們健全了六種監(jiān)督機(jī)制：一是黨委監(jiān)督。三是紀(jì)檢監(jiān)察監(jiān)督。五是接受社會(huì)監(jiān)督。六是學(xué)校教職代會(huì)監(jiān)督和內(nèi)部機(jī)構(gòu)自我監(jiān)督。校務(wù)公開促進(jìn)了廉政建設(shè)，推進(jìn)了民主管理集體決策，杜絕了暗箱操作，密切了干群關(guān)系，學(xué)校先后榮獲很多榮譽(yù)。我們決心乘校務(wù)公開工作的東風(fēng)，進(jìn)一步落實(shí)上級(jí)要求，把校務(wù)公開工作做得更好第三篇：2011校務(wù)公開工作自查報(bào)告鋼管廠子校黨務(wù)公開情況匯報(bào)全面推進(jìn)中小學(xué)信息公開，增強(qiáng)學(xué)校工作的透明度，是深化校務(wù)公開、推進(jìn)依法辦學(xué)、促進(jìn)依法治校，保障師生員工及社會(huì)公眾對學(xué)校辦學(xué)活動(dòng)的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)，辦好人民滿意教育工作的重要舉措。一、組織領(lǐng)導(dǎo)為確保我校黨務(wù)公開工作順利實(shí)施，校黨支部成立黨務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)我校的黨務(wù)公開的協(xié)調(diào)指導(dǎo)和監(jiān)督檢查。二、具體實(shí)施細(xì)則：按照依法公開、真實(shí)可信的要求，凡是群眾關(guān)心的黨內(nèi)熱點(diǎn)問題、容易出現(xiàn)以權(quán)謀私、滋生腐敗、引發(fā)不公現(xiàn)象的事項(xiàng)，只要不涉及黨內(nèi)秘密，都要最大限度地進(jìn)行公開。（8）民主評議黨員情況；（9）黨費(fèi)收繳使用情況；（10）機(jī)關(guān)黨組織和黨員扶貧濟(jì)困、救災(zāi)捐助、為基層、為群眾辦好事辦實(shí)事情況。三、具體工作方案為保證公開內(nèi)容的真實(shí)性，必須建立健全黨務(wù)公開的內(nèi)部監(jiān)督制度。凡屬方針政策的大事，全局性的問題，都必須按照集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個(gè)別醞釀、會(huì)議決定的原則，由黨