農(nóng)家書屋匯報材料[模版](文件)
【正文】 、協(xié)調(diào)調(diào)度、督導(dǎo)檢查等工作，并確定一名黨委成員和一名專干負(fù)責(zé)3指導(dǎo)等方式，加強對村管理員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，使其熟練掌握出版物管理、分類、編號、登記、上架、借閱、保管、服務(wù)等相關(guān)業(yè)務(wù)技能，并重點培養(yǎng)其責(zé)任心。（四）加強安全防范工作。非工作時間除值班人員和領(lǐng)導(dǎo)安排檢查安全外，任何人不得在書屋內(nèi)逗留。（一）以“農(nóng)家書屋”為平臺，大力弘揚先進(jìn)文化。加之，圖書管理上沒有專門經(jīng)費，管理員均為義務(wù)管理，管理的積極性也不高。四是“農(nóng)家書屋”作用發(fā)揮不夠?！稗r(nóng)家書屋”啟用后，為了更好地為職工服務(wù)，書屋始終把“讀者至上、服務(wù)第一”的服務(wù)宗旨貫穿到各項基礎(chǔ)服務(wù)工作之中。為此，幸福城農(nóng)場十二連干部做了大量工作。二是健全制度、規(guī)范管理。三是強化培訓(xùn)、文明借閱。為了更好的幫助借書人借到一本合適的圖書，圖書管理員根據(jù)讀者的需求會幫助其選擇圖書。不僅如此，農(nóng)家書屋還成了農(nóng)家孩子的第二課堂，很多孩子放學(xué)后，都會到書屋讀書或?qū)懽鳂I(yè)，豐富了他們的課外生活，更激發(fā)了連隊孩子的讀書熱情！“農(nóng)家書屋”成了連隊學(xué)文化、學(xué)科技、了解致富信息的俱樂部，成為了宣傳黨的方針政策、傳播科學(xué)文化知識、移風(fēng)易俗和倡樹新風(fēng)的陣地場所，極大地豐富了農(nóng)村精神文化生活，提高了農(nóng)民群眾科學(xué)文化素質(zhì)，有力地推進(jìn)了新農(nóng)村建設(shè)。近年來，村民雖然受教育程度有了較大提高，但由于缺乏各種新型實用技術(shù)，無論是從事種養(yǎng)殖業(yè)，還是進(jìn)城務(wù)工，都受到諸多制約，干的是體力活，掙的是辛苦錢。在大力開展農(nóng)戶增收工作之際，我村將“農(nóng)家書屋”和“創(chuàng)業(yè)青年培訓(xùn)”相結(jié)合，組織開展了多期以“富不讀書富難長久，窮不讀書窮根難除”為主題的實用技術(shù)培訓(xùn)和專題講座，讓村民掌握了一部分文化知識和農(nóng)村實用技術(shù)，并且通過實踐取得了很好的效果，讓群眾認(rèn)識到作為一個現(xiàn)代農(nóng)民不光要有體力，更要有文化、懂知識、會技術(shù)，只有這樣才能真正地做好一個現(xiàn)代新型農(nóng)民。其次，為了使書屋規(guī)范有序開展，村上專門由當(dāng)日值班人員對書屋進(jìn)行管理和維護，堅持按時開門和辦理有關(guān)借閱手續(xù)。四是結(jié)合實際、適時開放。xx村“農(nóng)家書屋”現(xiàn)已成為村民開展“學(xué)習(xí)讀書活動、收看遠(yuǎn)程教育科技知識講座”的有效平臺，“農(nóng)家書屋”切實發(fā)揮出了實效。三是注重學(xué)生課外閱讀。二是健全制度、規(guī)范管理。為此，xx村干部做了大量工作?！稗r(nóng)家書屋”投入使用后，為了更好地為群眾服務(wù)，書屋始終把“讀書長知識，教育促增收”相結(jié)合貫穿到各項基礎(chǔ)服務(wù)工作之中。為了發(fā)揮“農(nóng)家書屋”的真正作用，努力提升服務(wù)水平以解決村民看書難、看報難的問題，培養(yǎng)村民閱讀習(xí)慣，提高廣大職工知識水平和文化素質(zhì)，更好的服務(wù)新農(nóng)村文化建設(shè)，讓職工更好地掌握文化知識和實用技術(shù)，幸福城農(nóng)場十二連“農(nóng)家書屋”以“農(nóng)忙時節(jié)抓生產(chǎn)，農(nóng)閑時節(jié)抓知識”為主制定了“農(nóng)家書屋”開放時間，形成了村民想看書時有書看的良好氛圍。根據(jù)連隊借閱條件的現(xiàn)實情況，憑有效身份證或戶口本即可借閱圖書，每次限借一本，每借出一本書繳納1020元押金，圖書歸還時還給借閱者，圖書一旦丟失，押金則轉(zhuǎn)為圖書賠償款。其次，為了使書屋規(guī)范有序開展，連隊上選出責(zé)任心強，有管理能力的村代表專門對書屋
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