農(nóng)家書屋先進(jìn)個(gè)人(文件)
【正文】 劃，并作為評價(jià)地方政府工作實(shí)績的重要內(nèi)容。目前，我縣農(nóng)村大多數(shù)年輕人在外打工，在家的只是一些文化水平比較低的老年人和兒童，到書屋借閱的人很少。采取“以錢養(yǎng)事”的模式，政府“買單”，一個(gè)“農(nóng)家書屋”選聘一名管理員，以合同方式加強(qiáng)對管理員的管理?？己撕细竦?，繼續(xù)加大扶持力度。首先，各級組織要高度重視“農(nóng)家書屋”，把“農(nóng)家書屋”建設(shè)工程切實(shí)納入到整個(gè)農(nóng)村建設(shè)的一個(gè)重要內(nèi)容，并與經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、社會(huì)建設(shè)一同部署，一同考核；其次，建好“農(nóng)家書屋”，讓群眾有書可讀；最后，要開展活學(xué)活用的典型評比，引導(dǎo)全社會(huì)把讀書作為一種時(shí)尚和榮譽(yù)。對考核不合格的予以摘牌，取消每書屋更新費(fèi)用。二是要建立滾動(dòng)管理機(jī)制。管好書屋。各級財(cái)政及有關(guān)部門也要高度重視，積極配合，為“農(nóng)家書屋”工程建設(shè)提供有力支持。因此“農(nóng)家書屋”的作用沒能得到充分發(fā)揮。目前，“農(nóng)家書屋”大多靠社會(huì)捐助，缺乏資金再投入，因此難以長久維持?！稗r(nóng)家書屋”存在問題及建議：一、存在問題首先是認(rèn)識問題。門牌標(biāo)識等由縣文體部門統(tǒng)一制作并送到各書屋。工程計(jì)劃“十一五”期間在全國建立20萬家農(nóng)家書屋，到2015年基本覆蓋全國的行政村。有誰會(huì)想到，黨的十七大猶如浩蕩的東風(fēng)吹遍了大江南北，帶著黨的溫暖，“農(nóng)家書屋”也飛向了貧瘠的農(nóng)村，走進(jìn)了普通的農(nóng)家，貼近了億萬農(nóng)民。如今，農(nóng)家書屋則成了她們的好去處，一有空就到農(nóng)家書屋里看書學(xué)習(xí)，汲取新知識。他逢人便夸書屋給他帶來的好處：“以前，我養(yǎng)豬動(dòng)不動(dòng)就用樹枝抽打，可書上說豬是不能抽打的，那樣容易驚嚇到豬，影響豬的健康成長，我照做了效果還真可以。村里的種植戶養(yǎng)殖戶，時(shí)常到書屋里來查閱資料，有了書籍的指引，碰上難題再也不用到處求醫(yī)問藥?，F(xiàn)在的農(nóng)村，文化活動(dòng)高潮迭起，四時(shí)不斷；農(nóng)民朋友精神振奮，活力四射。（含省財(cái)政撥款情況、補(bǔ)充更新資金數(shù)量、采購出版物數(shù)量和方式，市州、縣區(qū)出資補(bǔ)充更新情況等）。、閱讀和培訓(xùn)活動(dòng)等情況。那些農(nóng)村兒童更是把書屋當(dāng)成自己“愛的港灣”，種地的父母也安心了，農(nóng)家書屋同時(shí)為兩代人點(diǎn)燃了希望的火種。以前在農(nóng)閑的時(shí)候，人們圍經(jīng)常在一起打撲克、搓麻將，一坐就是一天，也經(jīng)常因?yàn)榇蚺频氖虑闋巶€(gè)臉紅脖子粗鬧出些矛盾來。”**笑著說。然后，他把這個(gè)調(diào)查結(jié)果，向有關(guān)部門反映，從而提高圖書供應(yīng)的針對性。三、提供熱情周到服務(wù)，受到村民的歡迎和好評“干一行愛一行”，這句話**身上得到了很好地體現(xiàn)。其次，要讓村民知曉農(nóng)家書屋及它的好處。書屋建好后，接下來的事情就是怎樣吸引村民來看書。他作為一個(gè)農(nóng)家書屋管理員。一、主動(dòng)接手管理重任，有針對性地提升自身素質(zhì)**想，村里喜歡讀書的農(nóng)民很多，卻在村里沒有圖書室能讓他們看書。今年以來，先后在全市農(nóng)家書屋開展了青少年閱讀活動(dòng)、公民道德教育活動(dòng)、農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)活動(dòng)等主題活動(dòng)，讓農(nóng)家書屋活起來、動(dòng)起來，依托農(nóng)家書屋舉辦各類培訓(xùn)班50余期，培訓(xùn)農(nóng)民2000余人次，農(nóng)家書屋已成為 市文化建設(shè)的突出亮點(diǎn)?！秷D書管理制度》
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