【正文】 。教師與教師之間形成了團(tuán)結(jié)協(xié)助、相互尊重和信任的良好氛圍，使整個(gè)年級組的工作得以順利展開。德育工作是搞好其它工作的重要基礎(chǔ)。各班認(rèn)真學(xué)習(xí)了“中學(xué)生日常行為規(guī)范”，“學(xué)生一日常規(guī)”，以確保行規(guī)教育活動的實(shí)效性。關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的心理健康，任課老師也積極配合班主任做好學(xué)生的思想工作，把一些不良因素遏止在萌芽狀態(tài)。重視作業(yè)批改的質(zhì)量，盡可能做到了精批細(xì)改，及時(shí)反饋，有的放矢。使得教育教學(xué)工作得以順利進(jìn)行。因此，我們今后還要在加強(qiáng)班級的有效管理上，注重整體學(xué)習(xí)風(fēng)氣的培養(yǎng)，牢牢把握教學(xué)質(zhì)量關(guān)。老教師以身作則，做好新教師的帶頭人，年輕老師謙虛好學(xué)，在教學(xué)教育過程中成長很快。二、以德為首，齊抓共管教育以德為首。為了保證此工作落實(shí)，開創(chuàng)一個(gè)良好的開端。關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的心理健康，任課老師也積極配合班主任做好學(xué)生的思想工作，把一些不良因素遏止在萌芽狀態(tài)。重視作業(yè)批改的質(zhì)量，盡可能做到了精批細(xì)改，及時(shí)反饋，有的放矢。使得教育教學(xué)工作得以順利進(jìn)行。因此，我們今后還要在加強(qiáng)班級的有效管理上，注重整體學(xué)習(xí)風(fēng)氣的培養(yǎng)，牢牢把握教學(xué)質(zhì)量關(guān)。二、突出重點(diǎn)，開展工作，全力搞好教育教學(xué)工作，爭創(chuàng)先進(jìn)年級組。各班級充分利用開班會，主題班會，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》及其《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，結(jié)合日常實(shí)際，廣泛討論，熟記在心，使他們明白怎樣做才是一名合格的中學(xué)生，懂得該做什么，不該做什么，從而養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。每單元結(jié)束，由同學(xué)科老師統(tǒng)一命題，統(tǒng)一考試，及時(shí)批閱，深入總結(jié)，調(diào)整學(xué)生學(xué)法，教師教法。禁止學(xué)生攀爬護(hù)欄，追逐打鬧，攜帶危險(xiǎn)物，亂騎自行車，吃不潔食物等。發(fā)生問題，第一時(shí)間通知家長，共同解決處理。愿能盡我的綿薄之力，不斷地為學(xué)校的發(fā)展做出貢獻(xiàn)！。我能和家長達(dá)成共識：我們都在為孩子的健康成長共同努力，我們的目標(biāo)一致，必須團(tuán)結(jié)一心，才能實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)！正因?yàn)橛屑议L的積極配合，因此工作開展相對順利不少。家?；?，開展工作我們也積極尋求家長的配合。各班級加強(qiáng)安全教育，落實(shí)安全教育平臺上的相關(guān)要求，開展不同形式的活動，讓每個(gè)學(xué)生自覺地繃緊安全這根弦。要求教師領(lǐng)會新課標(biāo)的實(shí)質(zhì)，更新理念，不斷探討教學(xué)新方法，積極參與聽課評課活動。加強(qiáng)學(xué)困生教育，促使形成良好的行為習(xí)慣。第五篇：初一年級組工作總結(jié)初一年級組工作總結(jié)一、制定計(jì)劃，穩(wěn)中有序七年級第二學(xué)期是一個(gè)很特殊的學(xué)段，學(xué)生已經(jīng)較為適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)，面對學(xué)習(xí)任務(wù)繁重，學(xué)生最易出現(xiàn)兩極分化，學(xué)生學(xué)習(xí)和思想都處于波動狀態(tài)，因此在本學(xué)期初，我在和年級組老師討論的基礎(chǔ)上，有針對性地制定好學(xué)期工作計(jì)劃，并在實(shí)施過程中去一一落實(shí)。但是，學(xué)生中還暗藏著較多不穩(wěn)定的因素，暴露出不少問題。作業(yè)及時(shí)、有效地批改，有利地推動了學(xué)生知識、技能的反饋，實(shí)現(xiàn)了學(xué)生能力的遷移，使課堂教學(xué)得以良性循環(huán)。團(tuán)結(jié)就是力量，有了力量就有了戰(zhàn)斗力。通過這一教育活動，樹立榜樣，尋找不足，使我們年級全體學(xué)生的精神面貌有了較大的改觀。年級組的老師高度重視德育工作，積極創(chuàng)建健康、和諧、向上的良好年級組級風(fēng)氣、班風(fēng)。師德是基礎(chǔ)，抓好師德促工作。學(xué)初一年級組工作總結(jié)2一學(xué)期以來，我們初一年級組全體教師都能做到勤勤懇懇，教書育人，工作上相互配合，積極進(jìn)取，不但如期實(shí)施了年級組學(xué)期計(jì)劃中的各項(xiàng)工作，還順利完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)，并取得了一定的成績。但是，學(xué)生中還暗藏著較多不穩(wěn)定的因素，暴露出不少問題。作業(yè)及時(shí)、有效地批改，有利地推動了學(xué)生知識、實(shí)現(xiàn)了學(xué)生能力的遷移，使課堂教學(xué)得以良性循環(huán)。團(tuán)結(jié)就是力量，有了力量就有了戰(zhàn)斗力。主題班會教育學(xué)生愛班級，愛師長。開學(xué)初，我們就確定了從狠抓學(xué)生在校行為規(guī)范教育做起，以養(yǎng)成教育作為德育工作的切入點(diǎn)，以此帶動教育、教學(xué)工作的全面開展。我組積極創(chuàng)設(shè)和營造了濃厚的學(xué)習(xí)氣氛，積極參加學(xué)校每周四組織的研修活動，通過聽課、評課這些活動，提高了教師的業(yè)務(wù)水平?；仡櫼粚W(xué)期以來，小結(jié)如下：一、同心協(xié)力、和諧相處本年級組共有12位教師，平時(shí)工作都勤勤懇懇，不計(jì)較個(gè)人得失；教師之間互相配合，誠心實(shí)意地交流思想，尋求共識，認(rèn)真討論年級組工作中，班級工作中出現(xiàn)的各種問題，在平等協(xié)商的氣氛中提出問題、分析問題、解決問題。新的一年，我們將繼續(xù)一如既往的干好本職工作，大力配合學(xué)校發(fā)展的總體思路，改進(jìn)工作中的不足，發(fā)揚(yáng)工作中的成績，爭取更大的成績！雖然付出了很大的努力，但初一級學(xué)生整體素質(zhì)較低，學(xué)習(xí)成績距離社會期望值之間還有不少的差距，同時(shí)學(xué)生的行為教育效果不明顯，自律能力較差，養(yǎng)成教育還有待于加強(qiáng)，學(xué)習(xí)方法有待于改進(jìn)等。五月：培訓(xùn)新團(tuán)員并積極配合團(tuán)委搞好新團(tuán)員入團(tuán)工作。開展了“講文明，樹