【正文】 ！”“我告訴同學(xué)們不要害怕，說只要我爸爸活著就一定來救我，也就能救出大家，因為你說過不論發(fā)生什么，你總會跟我在一起！”“你現(xiàn)在怎么樣？有幾個孩子活著？”“我們這里有14個同學(xué)，都活著，我們都在教室的墻角，房頂塌下來架了個大三角形，我們沒被砸著?！薄安唬“职?，先讓別的同學(xué)出去吧！我知道你會跟我在一起的，我不怕。（4分）在地震災(zāi)難中，父子倆都想起了“不論發(fā)生什么，我（你）總會跟你（我）在一起”，這句話除了體現(xiàn)父子間的深摯的愛，還體現(xiàn)了父親對兒子的＿＿_(dá)___，兒子對父親的＿＿。600字以內(nèi)。遇救時先讓同學(xué)出去。②愛能夠激發(fā)人的潛能。（3分）（意思對就得分）26．（4分）責(zé)任感信任27．（5分）突出父親挖的時間長；（2分）表現(xiàn)父親的執(zhí)著（堅毅、堅韌、頑強(qiáng)），對孩子的深摯的愛。④好心人勸慰父親。⑥愛是驅(qū)散黑暗的陽光?！八扑耆A，年華似水?！盎貞?，滴在左手凝固成寂寞，落在右手化為永恒。我們所走過的路，我們所犯過的錯，我們所獲得的成功??都因我們的回憶得以證實。走到點B，乙從點A出發(fā)向西偏北30176。176。下面我來說說我那難忘的回憶。7 萬盒/個 個 年份 年份 2000年 1999年 1998年 2000年 1999年 1998年 80 59 50 圖3 F O E D C B A 圖2 a O b 圖1 E D C B A O 2 1 快餐公司個數(shù)情況快餐公司盒飯銷售量平均數(shù)情況 圖4 圖5 文檔加載中...廣告還剩秒 。這就是我難忘回憶的一個小故事，每個人都有不一樣的回憶。想必人的回憶也是難忘的，可能有難忘的也有有趣的等等一系列的回憶。176。曾經(jīng)一個害怕留在過去的孩子，開始在這個夏日里喜歡上了回憶_________ 姓名：______________ 成績：________ 填空題：（每小題3分，共30分）有7個面的棱柱有________個頂點，則x _________，y －－4互為相反數(shù)c與d互為倒數(shù)互為倒數(shù)，m的絕對值為6，則 ，∠1 ∠2，∠3 ∠4，∠BOD 65176。遠(yuǎn)處的音樂聲戛然而止，那樣的突然，將這個夏日午后的回憶通通鎖住。不同的回憶，造就了不同的我們，于是在這第十七個夏日里，我開始第一次回憶??我想起了四歲時，在海邊，因為怕水，緊緊抱住媽媽時的自己；我想起了七歲那年，與小伙伴在園子里偷吃別人家的葡萄時的自己；我想起了十四歲一次春游時，和同學(xué)們一起把老師推到河里時的自己；我想起了初中畢業(yè)時，與死黨分開時鼻子酸酸的感覺??這些回憶怎舍得丟掉？歲月在烈火中焚燒，終究帶不走一切，剩下的灰燼便成了回憶，像是在月夜時分，詠唱的那首古老民歌，抑或是古堡之中，慢慢游蕩的亡靈。我倚在窗欞將一顆顆墜落的雨滴看了個通透，遠(yuǎn)處響起了 的旋律，回憶在腦海中肆意地穿梭。④愛是精神的支柱，能夠使人絕處逢生。②救火隊長關(guān)心父親的生命安全。“高消費(fèi)”的難為情 ？，理由一定要充分（每題2分共10分）（四）24．（4分）因為他看到兒子上學(xué)的小樓已變成廢墟，（2分）認(rèn)為兒子一定死了，感到絕望。意思對就得分。⑤過路人幫助父親救出14個孩子。請圍繞“禮物”這一話題寫一篇文章，表達(dá)你的真情實感?！边@一對了不起的父子在經(jīng)歷了巨大災(zāi)難的磨難后，無比幸福地緊緊擁抱在一起。50分鐘后，一個安全的小出口開辟出來了。”他挖了8小時、12小時、24小時、36小時。救火隊長擋住他：“太危險了，隨時可能起火爆炸，請你離開。他知道兒子的教室在樓的一層左后角處，他疾步走向那里開始動手。（13分）地震中的父與子1989年發(fā)生在美國洛杉磯一帶的大地震，在不到4分鐘的時間里，使30萬人受到傷害。她對我說，她從來沒有喝過比涼白開的味道更好的純凈水。也有同學(xué)故意問她：“里面是涼白開嗎？”她就沉靜地看著問話的人說：“是。如果她把它看作是一件丑陋的衣衫，那么它就真的遮住了她心靈的光芒?！彼c點頭。二，窮人不可憐。她點點頭。她知道?！蹦赣H仿佛看透了她的心思，又說，“你知道嗎？家里一個月用七噸水，一噸水八毛五，差不多六塊錢?！蹦赣H說，“外面的假純凈水太多，我怕你喝壞肚子，就給你灌進(jìn)了涼白開。瞬間，她突然清晰地意識到：自己喝了這么長時間的純凈水，的確有可能是涼白開?！薄扒?，生產(chǎn)日期都看不見了。“喂，你這水不像是純凈水。接過這瓶水的時候，她總是有些不安。每逢體育課的時候，就有很多同學(xué)帶著純凈水，以備在激烈地運(yùn)動之后，可以酣暢地解渴。（填上一個短語或短句）18．文中有一段滿含著哲理的抒情，將它積累在下邊的橫線上，并且永遠(yuǎn)記住它。（2分）17．仔細(xì)閱讀小男孩的作文《愿望》，完成下面的點評。（2分）媽媽甜甜地涌出了兩行熱淚，然后一把摟住小男孩兒，摟得很緊很緊，仿佛他會突然間飛了。”說著雙手遞過來那個大信封。那天，他起得特別早，把作文本裝在一個親手做的美麗的大信封里，信封上畫著一個蹋鼻子的男孩兒咧著嘴笑得正甜。大家肯定會格外喜歡你的。那是一次作文課，題目是《愿望》。（2分）（二）閱讀下文，完成下面13—18題。（4分）①白雪紛紛何所似?！惫笮贰＂摺墩撜Z》中闡述學(xué)習(xí)和思考辯證關(guān)系的句子是：， 讀 理 解（45分）（一）閱讀下面文言，完成下面9—12題。③，隔江猶唱后庭花。也有的家長很是擔(dān)心，這樣長期下去，孩子的玩心會增強(qiáng)，勢必會影響學(xué)習(xí)。琴聲悠揚(yáng)，在靜靜的夜空中，一會兒如縷縷花香拂過人心，一會兒； 一會兒。B、經(jīng)過三年努力學(xué)習(xí)，他對自己能否考上理想的高中充滿食信心。（《紅樓夢》）Ｃ、菩提祖師住在靈山臺方寸山斜月三星洞，是傳授美猴王武藝的師，對三教九流、長生之術(shù)、七十二變、騰云駕霧等樣樣精通?！?C、“王教授，久聞您的大名，今天聽到您這精彩的演講，我們真是三生有幸！” D、小明同學(xué)站來說：“郭老師剛才那番話拋磚引玉，下面我來說說我的想法。（3）葉片的營養(yǎng)組織是[ ]（）和 [ ]（）它的細(xì)胞內(nèi)部都含有（），是（）的場所。（4）取顯微鏡時，握鏡的部位是 [ ]（）。（2）取另一個番茄，用開水燙過后撕下一層薄薄的表皮，這層表皮屬于（）組織，表皮以內(nèi)的部分是（）。（3）切下的薄片先放入（）中，再用毛筆醮出（）的一片制成臨時切片觀察。傍晚再套上塑料袋，扎緊袋口。（二）、根據(jù)所給提示填寫圖表：一、單項選擇題（每空2分,共60分）： 1．構(gòu)成植物體的基本單位是：（）A、細(xì)胞 B、細(xì)胞群 C、組織 D、器官植物體組織的形成是：（）億庫教育網(wǎng) 百萬教學(xué)資源免費(fèi)下載 億庫教育網(wǎng) 百萬教學(xué)資源免費(fèi)下載A、細(xì)胞分裂的結(jié)果 B、細(xì)胞生長的結(jié)果C、細(xì)胞分裂和生長的結(jié)果 D、細(xì)胞分化的結(jié)果市場上出售的黃瓜屬于：（）A、營養(yǎng)器官 B、營養(yǎng)組織 C、生殖器官 D、保護(hù)組織若要使位于玻片右上角的圖象移至視野中央，移動玻片的方向是：（）A、右上角 B、右下角 C、左上角 D、左下角下列物質(zhì)不屬于生物的是：（）A、病毒 B、河水 C、蘑菇 D、魚繪生物圖時，對圖中較暗部分的繪制要求是：（）A、用直線條涂黑它 B、點上細(xì)點表示C、用橫線條涂黑它 D、隨意涂黑它在觀察臨時裝片時，如在視野中看到中央發(fā)亮，周邊黑暗的圓圈，該圓圈可能是：（）A、污物 B、氣泡 C、細(xì)胞 D、墨水菜豆種子和玉米種子的相同之處為：（）A、子葉的作用 B、子葉的數(shù)量 C、胚乳的作用 D、胚的構(gòu)成移苗時根部帶土是為了：（）A、保留水分和無機(jī)鹽 B、避免傷害生長點C、避免傷害根冠 D、避免傷害根毛和幼根一般情況下，根毛細(xì)胞從土壤中吸收水分是由于：（）A、根毛細(xì)胞液濃度小于土壤溶液濃度