《珍愛生命,遠(yuǎn)離火災(zāi)》班會(文件)
【正文】 如果發(fā)現(xiàn)有火災(zāi)，但附近又沒有電話或消防隊，該怎么辦？ 答：可以用打鑼敲鐘、吹哨、喊話等方式向四周報警，動員大家來滅火。④未經(jīng)修理，不得接通電源使用，以免觸電、發(fā)生火災(zāi)事故。1油鍋著火怎么辦?答：切斷火源、蓋上鍋蓋，稍后再揭開，或?qū)⑶嗖烁采w在油鍋上，油火就可熄滅?；?，在我們看來無所不能。經(jīng)有關(guān)部門鑒定，造成直接經(jīng)濟損失約439萬元；我縣黑土鄉(xiāng)龍洞村后寨組村民劉某因違反林業(yè)部門的規(guī)定，在織金縣黑土鄉(xiāng)龍洞村后寨組為其祖父上墳過程中燃燒紙錢后引發(fā)山林火災(zāi)，導(dǎo)致附近500畝國有森林被燒毀，經(jīng)有關(guān)部門鑒定測算，燒毀面積達(dá)42公頃，燒毀木材約1247立方米，造成直接經(jīng)濟損失50多萬元。那么，我們小學(xué)生應(yīng)該怎樣預(yù)防火災(zāi)呢？請聽防火安全兒歌：小朋友，不玩火，不讓父母吃苦果。濕毛巾，捂口鼻，身體前屈頭鄰地。學(xué)會火災(zāi)初發(fā)時的應(yīng)急措施，學(xué)會火場自救與逃生的方法。11”火災(zāi)視頻及2013年7月10日蒼南縣龍港鎮(zhèn)港河路特大火災(zāi)的相關(guān)圖片以引起學(xué)生注意。火場逃生不能寄希望于“急中生智”，只有靠平時對消防常識的學(xué)習(xí)、掌握和儲備，危難關(guān)頭才能應(yīng)對自如，從容逃離險境。）環(huán)節(jié)三：以漫畫的形式進(jìn)行滅火器使用方法演示，引導(dǎo)學(xué)生掌握滅火器的使用方法。發(fā)生火災(zāi)撥通“119”后，應(yīng)向“119”臺報告哪些情況？（應(yīng)報告失火部位，燃燒的物質(zhì)，火勢大小，所威脅的物質(zhì)，報警人姓名、單位、電話號碼等情況，并派人到路口迎接消防車的到來。我們珍愛自已的生命，那就得遠(yuǎn)離火災(zāi)，防火災(zāi)，懂火災(zāi)，逃生的知識必不可少，我們要遠(yuǎn)離火災(zāi)，今年，江西省陳家農(nóng)場森林火災(zāi)，3月6日發(fā)生，3月7日撲滅，致4人死亡，燒毀森林?jǐn)?shù)公頃。四川省巴中市南江縣南中初一:胡匯靈（淡紫秋月）。防火從我做起，讓我們協(xié)手努力，珍愛生命，遠(yuǎn)離火災(zāi)，合理運用火。我們還要把學(xué)到的這些知識傳給身邊每個人，讓他們知道更多消防知識最后，祝大家永遠(yuǎn)都平安幸福。（關(guān)門求生、從窗戶逃生、安全出口逃生）你們知道嗎？我們有哪些自救方法嗎？（疏散逃生就地打滾捂住口鼻，貼近地面）撲救電器火災(zāi)應(yīng)首先做什么？（切斷電源。（二）防火和火場自救、逃生環(huán)節(jié)一：組織學(xué)生學(xué)習(xí)《消防安全常識二十條》和《校園防火滅火常識》條文，增強學(xué)生的防火安全意識。案例二2013年7月10日清晨6：55分，浙江省蒼南縣龍港鎮(zhèn)港河路111號租賃房發(fā)生特大火災(zāi)，造成2死3傷的重大事故,瞬間把兩個年輕的生命摧毀。二、課前準(zhǔn)備師生搜集有關(guān)“消防安全事故”的相關(guān)資料（案例、消防安全知識等）多媒體教室三、教學(xué)方法案例分析，知識競賽，小組合作探究、討論等四、教學(xué)過程（一）導(dǎo)入新課。同學(xué)們，為了大家的財產(chǎn)安全、生命安全，讓我們攜起手來，將消防安全知識普及進(jìn)行到底，讓我們行動起來，珍愛生命，遠(yuǎn)離火災(zāi)！謝謝大家，我的演講結(jié)束了?；鹁娫挕?19”，發(fā)生火災(zāi)不亂走。這一次次的火災(zāi)，讓多少人痛失親人，痛失美麗的
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