“三生、四愛、五心、五好”主題班會教案-2（合集）(文件)
【正文】 的實踐能力，引導學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的可靠接班人和合格建設者?！币_認識人生的價值，培養(yǎng)積極樂觀、自強自立、永不放棄、懂得感恩等生活態(tài)度和情感以及社會責任感，改善自身的生活品質，為創(chuàng)造今后的更加健康、文明和幸福生活奠定基礎。愛師長——做一個尊敬師長、有禮貌、有修養(yǎng)的人。以尊老愛幼為核心，弘揚雷鋒身體力行中華傳統(tǒng)美德的高尚情操，尊老愛幼、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結，讓每一個家庭充滿生機和活力，在全社會形成尊老愛幼、團結友愛、互幫互助的良好社會氛圍。以誠實守信為核心，弘揚雷鋒干一行愛一行、專一行精一行的敬業(yè)精神，努力加強職業(yè)道德建設，加強政務誠信、商務誠信、社會誠信、司法公信和個人誠信建設，增強誠實守信意識，做到遵守諾言、恪守信用，構建公平、公正、誠信的社會關系。三、實施途徑和辦法（一）學校教育。通過“大手牽小手”、寫倡議書等形式開展家庭教育，將“三生、四愛、五心、五好”教育融入到家庭教育中。（二）開展“祖國好、家鄉(xiāng)美”教育活動重點圍繞迎接黨的十八大召開，廣泛開展“紅色金典”詩文大賽、“紅領巾心向黨”歌唱大賽，用唱紅歌、誦經典等主題鮮明、豐富多彩的活動，促進學生健康成長，激勵孩子們努力學習，爭做社會的棟梁之才。（四）圍繞“弘揚和培育民族精神月”，推動“三生、四愛、五心、五好”教育活動9月，以“中小學弘揚和培育民族精神月”為推手，結合即將出臺的今年“中小學弘揚和培育民族精神月”主題，從實際出發(fā)，充分利用各種資源，創(chuàng)新活動形式，以“近、小、活、實”為原則，圍繞“三生、四愛、五心、五好”教育，組織開展豐富多彩、富有實效的主題教育。學校領導要加強統(tǒng)籌，形成合力，全體教師共同抓好落實。（三）加大宣傳力度。我校將“三生、四愛、五心、五好”活動作為加強和改進未成年人思想道德建設的具體舉措，擺上了重要日程，統(tǒng)籌安排，周密部署，突出主題，創(chuàng)新載體，切實抓緊抓好。（三）深入開展學雷鋒活動和“和諧貴州三關愛”綠絲帶志愿服務行動按照《中共貴州省委辦公廳關于印發(fā)《深入開展學雷鋒活動實施方案》的通知》（黔委廳字（2012）17號）文件要求，興起學雷鋒活動熱潮，推動學雷鋒活動常態(tài)化，組織開展好“手拉手”等實踐活動，推動“五心”教育活動。推動全社會關心、支持和配合“三生、四愛、五心、五好”教育活動，逐步建立長效機制，在全社會形成良好風氣，對學校教育和家庭教育起到輔助的作用。開展豐富多彩的主題活動和社會實踐活動，通過黑板報、校園宣傳欄、校園廣播、班會、競賽、評比等形式宣傳“三生、四愛、五心、五好”教育。以自信自強為核心，弘揚雷鋒銳意進取、自強不息的創(chuàng)新精神，開拓創(chuàng)新，勇于擔當，不斷實現(xiàn)自我超越和發(fā)展；弘揚雷鋒艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神，正確對待成敗得失，塑造自尊自信、理性平和、積極向上的社會心態(tài)，努力形成全民創(chuàng)新、全民創(chuàng)業(yè)、勇于創(chuàng)造的良好氛圍。以集體主義為核心，弘揚雷鋒服務人民、助人為樂的奉獻精神，不斷培育包容胸懷和互助精神，努力形成我為人人、人人為我的良好社會氛圍，構建扶貧濟困、禮讓寬容的人際關系，不斷增強服務社會、奉獻社會的責任意識。以愛國主義為核心，弘揚雷鋒熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念，堅持立黨為公、執(zhí)政為民，廉潔從政、克己奉公，把忠于祖國、忠于黨和人民統(tǒng)一起來，把愛國精神化作努力學習、報效祖國的滿腔熱血和實際行動。愛家鄉(xiāng)——要保護、愛護這個生我、養(yǎng)我的地方。生存——要正確認識生存的意義，了解生存知識，把握生存規(guī)律，提升生存能力，學會應對生存危機和擺
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