【正文】 獎項設(shè)立略評委由xx3人組成。精神面貌（10分）：參賽人員服裝統(tǒng)一整潔，儀表大方，舉止得體，精神飽滿。）安全保衛(wèi)組：（組織安排各校學(xué)生就坐，負責(zé)安全保護工作。到達活動地點按指定位置就坐，組織好學(xué)生的賽場紀律，確保比賽順利進行。四、活動地點：校綜合教學(xué)樓五、活動宣傳：宣傳版、海報六、活動內(nèi)容：活動形式為詩歌朗誦，選用的作品詩歌，內(nèi)容積極向上。八、評分規(guī)則：⑴作品內(nèi)容健康向上，中心明確，緊扣主題“喜迎百年校慶，魅力人教，詩意昂然”。三．活動主題：致青春四：活動時間：5月13日五：活動地點：c119六：參加人員：山東師范大學(xué)長清校區(qū)大一、大二、大三全體學(xué)生七：活動流程：（一）宣傳通過海報形式公告比賽消息。要求選手清讀，可配樂可不配樂，可脫稿可不脫稿。（1分）精神飽滿，姿態(tài)得體大方，感情飽滿真摯，表達自然，能通過表情的變化反映朗誦的內(nèi)涵（2分）吐字清晰，聲音宏亮，正確把握朗誦節(jié)奏（3分）能正確把握朗誦內(nèi)容，聲情并茂，朗誦富有韻味和表現(xiàn)力，能與觀眾和評委產(chǎn)生共鳴（3分）自我介紹（1分）比賽流程由主持人對本次活動、評委以及比賽規(guī)則進行簡要介紹。（三）決賽時間：5月13日地點：c119決賽流程第一輪“閃亮登場”a、主持人簡要介紹關(guān)于這次比賽的背景內(nèi)容、評委以及第一輪規(guī)則等。d、表演過后，公布成績。與此同時，計分小組要統(tǒng)計各位選手的成績，并進行排名。c、根據(jù)抽取的題目，附加自我見解，進行趣味表演。寓意深刻，富有感召力。二、主辦單位：xx經(jīng)濟學(xué)院法商學(xué)院團委承辦單位：xx經(jīng)濟學(xué)院法商學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部。在廣泛開展初賽的基礎(chǔ)上，各系組建代表隊參加全院復(fù)賽。定于xx年xx月30日舉行，具體時間、地點另行通知。每一位選手在前一個選手登臺時抽題，前一個朗誦時做準備（第一位參賽選手在第二輪結(jié)束后評委打分時抽題做準備）。共30人，會計系6人，金融系6人，工管系4人，國貿(mào)系4人，法藝旅系4人，外語系3人，計信系3人。其他緊急情況發(fā)生，由后勤協(xié)調(diào)其他各項目組進行處理。四、xx經(jīng)濟學(xué)院法商學(xué)院”中華頌”詩詞朗誦大賽預(yù)算。（二）各環(huán)節(jié)不能超時，從選手開口時計時，超時要扣一定的分數(shù)。（六）參賽選手的主持人宣布上場后未能及時上場，即視為自動棄權(quán)。朗誦形式10分脫稿，配以適當(dāng)?shù)陌槲杌蚺錁罚蛞云渌挥袆?chuàng)意形式朗誦。學(xué)習(xí)部：負責(zé)整個比賽的策劃安排，聯(lián)絡(luò)各系的通知、開會以及規(guī)則的說明，每場比賽賽場統(tǒng)分。組織部：購買決賽時使用的氣球、每場比賽評委所需的水及筆，和現(xiàn)場秩序的維持。勞生部、女生部：機動。演講時間3——5分鐘。六、活動地點： 大禮堂七、參加人員：全校師生八、報名方式：以各班為單位進行報名，并由各班班長將各班參賽人員名單及節(jié)目名單在截止日,統(tǒng)一上報校讀書會。（1）個人組：以一人為單位進行朗誦，朗誦可以有背景配樂增加氣氛，也可創(chuàng)新形式，作品主題鮮明突出，內(nèi)容積極向上，朗誦時感情飽滿真摯，表達自然。十一、詩歌朗誦比賽規(guī)則及評分標準：，熱愛文學(xué)，熱愛讀書。(2).感情飽滿真摯，動作表情自然，聲音洪亮優(yōu)美，吐字清晰，發(fā)音標準。評委必需熟知各題答案的正確。賽者必須遵守比賽規(guī)則。，并扣除相應(yīng)分數(shù)。宣布評比規(guī)則，包括臺風(fēng)，語音語調(diào)，儀表儀態(tài)，和應(yīng)變能力等。選手須在演講前先介紹自己。懷化市振華職業(yè)學(xué)校校讀書會8月1日朗誦比賽策劃書11為弘揚傳統(tǒng)文化，迎接十年校慶，提升教師的人文素養(yǎng)，營造朝氣蓬勃、積極向上的校園文化氛圍，經(jīng)研究決定，特開展以“誦讀經(jīng)典，愛我二中”為主題的朗誦比賽活動，為使活動高效有序地進行，特制定本方案。三、活動的有關(guān)事項參加對象：每年級組選派6名教師參加。每個節(jié)目表演完畢后，評委當(dāng)場評分，統(tǒng)分時去掉一個最高分，去掉一個最低分，取其余的平均分為選手最后得分。選手參賽必須使用普通話，倡導(dǎo)脫稿朗誦，并富有感情色彩及豐富的肢體語言。各年級組選派教師(不少于15人)、自主值日的班級選派50名學(xué)生作為觀眾，在賽前10分鐘入場，遵守會場紀律，不起哄，不喝倒彩，做文明觀眾，對每一位選手的比賽都給予熱烈的掌聲鼓勵，不得擅自提前退場或中途走動。能正確把握內(nèi)容，朗誦富有韻味和表現(xiàn)力，能與觀眾產(chǎn)生共鳴。每個節(jié)目的比賽時間限定在3—5分鐘內(nèi),時間不足或超時扣3—5分。比賽時間：20xx年10月19日、20日 6：..比賽地點：外語樓10411活動對象：外國語學(xué)院06級同學(xué)主辦方：外國語學(xué)院英語語言藝術(shù)團（ELAA）比賽流程：預(yù)賽階段：所有報名同學(xué)將在外語樓參加預(yù)賽，選手被要求富有感情地朗誦一篇英語短文或者英語詩歌，題材不限，時間必須控制在2分鐘以內(nèi)。接塞的賽制將發(fā)生改變，每位選手將要朗誦兩篇材料，分別為自選材料和待選材料。評分標準：選手分數(shù)將有朗誦的流暢程度（4分），語音語調(diào)（4分），比賽臺風(fēng)（2分）三個部分組成，評委將對選手事物進行相應(yīng)扣分。四、參加人員： 全校英文詩歌愛好者，文學(xué)愛好者。（最佳臺風(fēng)獎和最佳魅力獎可根據(jù)情況進行調(diào)整）活動目的 ：本次英文詩歌朗誦大賽意在豐富同學(xué)們的大學(xué)生活，使我校同學(xué)素質(zhì)得到提高，情感得到升華，情操得到陶冶，激發(fā)對社團活動參與的積極性，擴大社團的知名度和美譽度。第二部分為臨時朗誦，主辦方準備一些英文詩歌，由參賽選手抽簽決定朗誦?；顒恿鞒?一、主持人介紹評委老師及嘉賓二、進入第一輪比賽三、評委老師進行打分，進行統(tǒng)計四、第一輪比賽結(jié)束后選手抽簽得出第二輪比賽朗誦材料，期間進行一些娛樂性節(jié)目五、進入第二環(huán)節(jié)，即興朗誦六、比賽結(jié)束由評委給分并進行點評七、結(jié)合參賽者兩輪分數(shù)進行統(tǒng)計八、主持人宣布獲獎名單九、嘉賓頒獎十、比賽結(jié)束朗誦比賽策劃書13一、活動背景為繼承和弘揚中華民族浩瀚的文學(xué)文明。四、活動對象學(xué)院大一、大二學(xué)生五、活動流程(一)宣傳。(3)要求選手清讀，可配樂可不配樂，可脫稿可不脫稿。(1分)(2)精神飽滿,姿態(tài)得體大方，感情飽滿真摯,表達自然,能通過表情的變化反映朗誦的內(nèi)涵(2分)(3)吐字清晰,聲音宏亮,正確把握朗誦節(jié)奏(3分)(4)能正確把握朗誦內(nèi)容,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力,能與觀眾和評委產(chǎn)生共鳴(3分)(5)自我介紹(1分)(1)由主持人對本次活動、評委以及比賽規(guī)則進行簡要介紹。(1)由**主持，并由**在開場前寫黑板。(6)由**負責(zé)維持現(xiàn)場秩序。(3)要求選手必須脫稿朗誦，可配樂。寓意深刻，富有感召力。選手通過抽簽決定配音內(nèi)容及搭檔，評委獎根據(jù)選手的表現(xiàn)進行現(xiàn)場打分，評分標準為(詳見評分標準)(1)第一輪、評委以及第一輪規(guī)則等。與此同時，計分小組要統(tǒng)計各位選手的成績，并進行排名。，播放完畢由選手開始配音比賽。(1)由**主持(2)由**計分(3)由**負責(zé)維持現(xiàn)場秩序(4)由**負責(zé)寫黑板(5)準備評委打分表(6)準備選手號碼牌(7)請禮儀隊進行現(xiàn)場服務(wù)(8)準備頒獎音樂(9)準備搭檔簽以及題目簽(10)準備第二輪視頻素材(11)邀請主席團及各部部長作評委六、獎項設(shè)置一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名七、經(jīng)費預(yù)算獎狀12個 12元等。二、主辦單位：xxx學(xué)院勵志者協(xié)會文藝團。團體分工要明確，不能亂成一團。十、前期準備：比賽前開內(nèi)部工作會議，進行工作分工申請比賽場地，安排比賽時間地點。定好主持人、監(jiān)督員、記分員、后勤工作人員、宣傳采購員、拍照員。評委及嘉賓入場嘉賓致辭比賽環(huán)節(jié)：A、開場表演B、主持人宣布比賽規(guī)則比賽開始C。朗誦比賽策劃書15一、比賽名稱“園藝杯”詩歌朗誦比賽。五、比賽形式比賽順序由抽簽序號決定。（2分）精神面貌：自然大方，精神飽滿，衣著得體。第五篇：朗誦比賽策劃書朗誦比賽策劃書15篇朗誦比賽策劃書1演講主題：活動目的：為了豐富學(xué)生的業(yè)余生活，展示學(xué)生的風(fēng)采，增強學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，特舉辦此次演講比賽。每位選手演講時間限定在3分鐘內(nèi)。向各班印發(fā)通知，內(nèi)容包括演講比賽目的、主題、比賽時間地點、人數(shù)要求以及時間限制，如有需要，可附加比賽評分細則。評分聯(lián)絡(luò)員1名，由宣傳部負責(zé)收、送評委打分。組織觀眾：安排到場人員座位,由理研部負責(zé)照相攝影：由辦公室負責(zé)并負責(zé)邀請學(xué)院科協(xié)攝影隊。比賽過程一、宣布會場紀律二、主持人宣布演講比賽正式開始。六、演講比賽開始,介紹第一位選手。十、宣布名次。朗誦比賽策劃書2為慶祝中國共產(chǎn)黨建黨90周年和紀念“五四”運動92周年，引導(dǎo)青年學(xué)生勇作時代先鋒，激發(fā)大學(xué)生奮發(fā)讀書、獻身社會、熱愛祖國的青春熱情，踐行科學(xué)發(fā)展觀，勇當(dāng)時代先鋒，為建設(shè)和諧社會、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興作出一份貢獻，誓做社會主義可靠接班人和合格建設(shè)者。（二）朗誦各系進行初次選拔，最后上交兩位同學(xué)的名單進行決賽。（3）語言（2分）：語言流暢，普通話標準。征文與朗誦均設(shè)置一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎4名三、活動具體流程征文：以系為單位收取稿件由機械系編輯部成立小組進行審核，選出獲獎?wù)?。形式可多樣，可以是獨誦、雙人朗誦或小組朗誦、集體朗誦，并進行適當(dāng)配樂和表演，朗誦可脫稿也可看稿，倡導(dǎo)脫稿朗誦。教科處將參賽情況作為教師績效的一項依據(jù)存檔。三、活動的有關(guān)事項參加對象：每年級組選派6名教師參加。朗誦比賽策劃書3為弘揚傳統(tǒng)文化，迎接十年校慶，提升教師的人文素養(yǎng)，營造朝氣蓬勃、積極向上的校園文化氛圍，經(jīng)研究決定，特開展以“誦讀經(jīng)典，愛我二中”為主題的朗誦比賽活動，為使活動高效有序地進行，特制定本方案。（三）計分方法（1）滿分10分，小數(shù)點后計數(shù)兩位。（二）評分標準征文：（1）總分10分（2）基礎(chǔ)分7分（3）主題鮮明，思想先進2分（4）觀點新穎1分朗誦：（1）演講內(nèi)容（4分）：主題鮮明，內(nèi)容切題，結(jié)構(gòu)清晰合理，引述資料準確，充實，結(jié)合實際，分析及論點及有說服力和邏輯性?，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：活動主題：傳承紅色文化，勇?lián)鷼v史使命主辦單位：北華航天工業(yè)學(xué)院機械工程系團學(xué)會活動時間：（征文）20xx年4月20號至4月26號；（朗誦）20xx年4月27號下午3：30~5：00各系初賽，5月6號晚7點各系決賽。十二、宣布比賽結(jié)束。八、全部選手比賽完畢,主持人小結(jié)。四、介紹來賓,評委。到場人員簽到：由宣講團負責(zé)。音響：檢查電腦設(shè)備、準備麥克風(fēng)及頒獎音樂。征文的篩選：由理研部負責(zé)征文的篩選工作。印刷評分表(辦公室)。效果決定)確定參賽人員名單：全院各班派代表參加。（3分）藝術(shù)處理：感情充沛，能準確的把握作品內(nèi)涵與格調(diào)。六、比賽時間20xx年4月30日下午午間閱讀進行。三、比賽目的提高同學(xué)們的文化素養(yǎng)，激發(fā)學(xué)生對詩歌的熱愛，陶冶同學(xué)們的理想情操，活躍校園文化。嘉賓頒獎，閉幕十三、經(jīng)費預(yù)算：經(jīng)費由學(xué)院經(jīng)費加外拉贊助會場布置：57元（氣球+果盤+紙筆）計科學(xué)院綬帶，活動主題橫幅一條（橫幅上的字為“詩歌朗誦比賽暨南京大屠殺紀念”文藝團主辦）—————40元邀請函———————10元5。十一、初賽程序：為保證進入決賽的作品的優(yōu)秀和選拔性，初賽將各參賽選手中進行嚴格審評，初賽（時間地點待定），進入決賽的選手抽簽決賽上臺順序。報名工作，各班班長確定好參賽人信息，報到主辦方勵志者協(xié)會文藝團。著裝合適，不能華麗花哨八、比賽要求：要求使用標準普通話，作品形式自由創(chuàng)新，主題鮮明突出，內(nèi)容積極向上，朗誦感情飽滿真摯，表達自然，能反映詩歌的內(nèi)涵。五、參賽形式：詩歌朗誦六、主題：勿忘國恥，奮發(fā)圖強（說明：大學(xué)是一個絢麗的舞臺，多姿多彩是她的舞蹈；大學(xué)是人文一個的國都，自由嚴謹是她的元素，大學(xué)是一段激情燃燒的歲月，夢想和青春在這里起航。為了讓大家不忘國恥，發(fā)揚愛國精神。，由評委上臺點評，與此同時，積分小組要統(tǒng)計各位選手的成績，并進行排名，作出一、二、三等獎的獲獎名單。(2)第二輪。(1分)。(5)評委獎根據(jù)選手的表現(xiàn)進行打分，從高到低排名，評選出一、二、三等獎。(三)復(fù)賽：x月x日：：(1)每名選手的有1分鐘的DV展示時間和3分鐘的朗誦時間，要求不得超過規(guī)定時間。(3)由**負責(zé)統(tǒng)計分數(shù)。(3)每五個選手公布一次分數(shù)。(1)緊扣主題，內(nèi)容充實生動，有真情實意。(二)初賽：x月x日：A449：(1)每名選手的有30秒的自我介紹和3分鐘的朗誦時間，要求不得超過規(guī)定時間。展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采，提高大學(xué)生的人文素質(zhì)和道德情操，特舉辦我與祖國共奮進專題朗誦比賽。三：在選手準備即興朗誦期間，主辦方準備一些節(jié)目或小游戲，調(diào)動現(xiàn)場氣氛。篩選出其中較優(yōu)秀的進入復(fù)賽。六、比賽形式： 比賽由初賽和決賽兩部分組成。獲獎?wù)邔@得ELAA頒發(fā)的榮譽獎狀。ELAA還將要求外教擔(dān)任評委。在預(yù)賽結(jié)束后，后有40%的的同學(xué)有機會晉級決賽。加深同學(xué)對英語國家文化的理解，豐富大學(xué)新生的課余生活。感情飽滿真摯，表達自然，能通過表情的變化反映作品的內(nèi)涵，基本功扎實、發(fā)揮出色、振奮人心。朗誦形式富有創(chuàng)意，配以適當(dāng)樂曲或以其他富有創(chuàng)意形式朗誦。比賽順序由抽簽決定，中途不變更順序，比賽需緊湊進行，選手上場遲到2分鐘視為棄權(quán)。設(shè)一個團體獎(取選手平均分)獎給年級組500元。教科處將參賽情況作為教師績效的一項依據(jù)存檔。形式可多樣，可以是獨誦、雙人朗誦或小組朗誦、集體朗誦，并進行適當(dāng)配樂和表演，朗誦可脫稿也可看稿，倡導(dǎo)脫稿朗誦，脫稿的將進行適當(dāng)加分。6．統(tǒng)計結(jié)果，主持人宣布結(jié)果；同時比賽結(jié)束。（四）比賽程序1．評委及嘉賓入場2．主持人致詞3．主持人宣