小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期中考試試卷(文件)
【正文】 ，說(shuō)明掌握的最好。要多多進(jìn)行小練筆，讓學(xué)生積累語(yǔ)言，為作文打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。、在培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)文綜合能力方面，引導(dǎo)教育學(xué)生要養(yǎng)成愛(ài)讀課外書(shū)的好習(xí)慣，豐富課外閱讀。讓學(xué)生在教學(xué)中牢固地掌握基礎(chǔ)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度，提高學(xué)生的語(yǔ)文學(xué)習(xí)能力，給以后的教學(xué)工作有一點(diǎn)促進(jìn)的作用。語(yǔ)文是一門(mén)思想性強(qiáng)的基礎(chǔ)課程，它要求學(xué)生以對(duì)語(yǔ)言材料的理解和感受來(lái)表達(dá)自己的收獲，使孩子們?cè)诖痤}的過(guò)程中，感覺(jué)到語(yǔ)文無(wú)處不在，語(yǔ)文如此可愛(ài)。試卷中要考查的字音、字詞，都是本冊(cè)教材中學(xué)生必須掌握的，應(yīng)該是很容易的。第一（5）題，照樣子寫(xiě)句子，部分學(xué)生有失分，原因是標(biāo)點(diǎn)符號(hào)漏寫(xiě)。寫(xiě)話部分，從閱卷情況來(lái)看，好的方面有以下幾點(diǎn)：一是想象巧妙、新奇，頗有創(chuàng)新意識(shí)；二是內(nèi)容豐富多彩，語(yǔ)句優(yōu)美流暢；三是中心明確，結(jié)構(gòu)比較完整。抓好學(xué)生的語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)，強(qiáng)化訓(xùn)練字、詞、句，讓學(xué)生掌握牢固，在平時(shí)教學(xué)中經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行知識(shí)的階段檢測(cè)。多進(jìn)行小練筆，讓學(xué)生積累語(yǔ)言，為習(xí)作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。第五篇：語(yǔ)文上冊(cè)期中考試試卷小朋友們：學(xué)習(xí)了兩個(gè)月了，你一定又學(xué)到了不少新知識(shí)，增長(zhǎng)了許多新本領(lǐng)吧！今天，就是我們收獲的時(shí)候了，請(qǐng)你認(rèn)真、仔細(xì)地答題，別忘了把字寫(xiě)端正哦！展示一下自己的學(xué)習(xí)成果吧！一、按聲母表順序默寫(xiě)聲母。 l225。ngyou 祖國(guó) xiě z236。 雨點(diǎn) ku224。來(lái)——（）多——（）上——（）前——（）出——（）大——（）六、選詞填空。_________是種子的家。老師愛(ài)我,______________愛(ài)我,我也愛(ài)_____________________。蘋(píng)果 梨 黃瓜 西瓜小雞 小魚(yú) 小鴨 鵝筆 尺子 橡皮 書(shū)桌九、按課文內(nèi)容填空。十、開(kāi)心閱讀。我又在森林中畫(huà)幾只小鳥(niǎo)，黃黃的羽毛，尖尖的小嘴，很有趣?！拔摇痹诩埳袭?huà)了、和。注意把句子寫(xiě)通順，把寫(xiě)工整正確，不會(huì)寫(xiě)的字可以用拼音代替。十一、看圖寫(xiě)話。短文有（）自然段。我用綠色的水彩筆在紙上畫(huà)了一片森林，森林碧綠碧綠的，樹(shù)木長(zhǎng)得十分茂密。亭臺(tái)（）（）座，（）（）（）枝花。_______有位______________。七、照樣子說(shuō)一說(shuō)。________是小鳥(niǎo)的家。 說(shuō)話yǔdiǎn 早操 shuōh(huán)u224。l237。三、認(rèn)一認(rèn)，連一連。 mǎ d224。語(yǔ)文學(xué)習(xí)在于積累，要求學(xué)生積累名言、諺語(yǔ)、成語(yǔ)、古詩(shī)，為語(yǔ)文學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。落實(shí)學(xué)生課堂的學(xué)習(xí)，課文中要求背誦的課文一定要嚴(yán)格過(guò)關(guān)，每個(gè)學(xué)生都要會(huì)背，都要會(huì)寫(xiě)。有一部分學(xué)生抓不住圖意，突出不了中心。閱讀部分歷來(lái)失分嚴(yán)重，本次考試也不例外。個(gè)別學(xué)生失分的主要原因，一是答題時(shí)粗心大意；二是對(duì)字音、字詞掌握得不牢固，答題時(shí)出現(xiàn)判斷的錯(cuò)誤。本次寫(xiě)話選材接近生活，以繩子斷了怎么辦為內(nèi)容，寫(xiě)出自己的想法與看法，考察了學(xué)生的觀察能力與處理問(wèn)題的能力。試卷難易程度適中。重視學(xué)生審題能力的訓(xùn)練，首先就是引導(dǎo)學(xué)生看清題目要求，認(rèn)真觀察圖畫(huà)，弄清圖畫(huà)內(nèi)容，先口述再動(dòng)筆，盡量地把語(yǔ)言寫(xiě)通順。精讀課的教學(xué)，教師要根據(jù)課的特點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)習(xí)的方法；略讀課的教學(xué)，教師要放手，讓學(xué)生根據(jù)精讀課學(xué)到的方法自主學(xué)習(xí)。在以后的教學(xué)和復(fù)習(xí)中要采用分散和集中的方法，檢查學(xué)生對(duì)字、詞的掌握程度，要鼓勵(lì)學(xué)生背大段的課文，整篇的課文。抓好學(xué)生的語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)，強(qiáng)化訓(xùn)練字，詞，句，讓學(xué)生掌握牢固?？磮D寫(xiě)話，學(xué)生大多能夠?qū)D畫(huà)內(nèi)容寫(xiě)清楚，但語(yǔ)句欠通順。本次看圖寫(xiě)話選材接近孩子們的生活，并且以節(jié)約用水為主要內(nèi)容，對(duì)學(xué)生進(jìn)行的一次節(jié)約教育。在第四題、五題中得到了充分體現(xiàn)。分為根據(jù)拼音寫(xiě)漢字、多音字選擇、組詞、照樣子寫(xiě)句子、加標(biāo)點(diǎn)、選擇合適的詞語(yǔ)
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