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低段數(shù)學教研組課題方案(文件)

2025-10-15 07:31 上一頁面

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【正文】 素養(yǎng)。特別關注弱勢群體,關愛學生,制訂切實有效的幫困措施并落到實處,重視“后20%學生的輔導與提升”,大面積提高教學質量。加強研究。開展聽課、評課的研討活動。開展網絡教研活動,充分利用教師進行教學研討。回顧這學期的工作,我們教研組的10位老師立足崗位,團結協(xié)作,在學校領導以及學校教研中心的領導下,嚴格執(zhí)行學校的各項教育教學制度和要求,順利地完成了各項教育教研任務。二、開展扎實有效的教研活動(一)交流探討本冊教材開學初,全組老師認真學習教材、大綱、教法,全面掌握各年級本冊教材的目標、重點、難點,就本冊教材的教學內容做了全面的分析和了解,定出了全期的教學計劃,全組統(tǒng)一教學進度,統(tǒng)一教學要求,保證了教學的順利進行。比如:上課有的學生不認真聽課、課上隨便說話,早讀學習不主動,做操時集體觀念差、打鬧等。既對本組的教研工作做了較好的總結,對學校也起到了很好的宣傳作用。三、今后努力方向、學習的時間,提高學習和工作的效率。總之,一學期下來我們教研組雖然沒有轟轟烈烈的業(yè)績,但每一位老師都能踏實,認真地工作,教學工作苦樂相伴?;仡櫼粚W期的學習工作,總結如下:一、堅持理論學習,不斷總結教學經驗。二、認真搞好日常教學工作日常教學工作是學校工作的重中之重,我們組內的老師平時能以新課程的理念,來實施日常的教學。三、積極參加和開展教研活動我們每學期初教研活動有計劃,學期末教研活動有總結。我們堅持開展聽、評課活動。是否符合素質教育的要求,是否符合新課程的理念,老師的教學基本功等方面進行中肯,全面的評論、探討,為上課的老師提出合理的建議和意見,教研氣氛非?;钴S。針對我校學生數(shù)學基礎較差,對學習數(shù)學缺乏自信的特點,我們采用多種方法,如充分利用已有的教具、制作多媒體教具等手段創(chuàng)設學習情境,讓學生體驗數(shù)學來源于生活,聯(lián)系生活學習數(shù)學,充分利用直觀教學,調動學生學習的積極性,培養(yǎng)學習數(shù)學的興趣,激勵學生思維。學生學習成績有了較大的提高。首先要加強理論學習,提高教師的理論水平和思想水平,真正從思想上轉變教育教學觀念,樹立新課程理念,增強課程改革意識,堅信新一輪課改必定成功。學校的大多數(shù)老師能發(fā)揚奉獻精神,常常利用課余時間,無補償?shù)亟o學生補缺補漏。四、改進教學手段,提高課堂教學效益教師在備課時,能認真鉆研教材,力求體現(xiàn)新課標精神,堅持以課堂教學為主陣地,提倡結構化教案、個性化設計,關注學生“知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度價值觀”三個目標和諧統(tǒng)一。我組教師十分重視聽評課活動,聽課前認真?zhèn)湔n,集體商討、設計教案,互相切磋。提高教師的課堂教學水平。同時在認真搞好日常教學工作的基礎上我們組的老師還時常用自己的休息時間對班內的一些學困生進行補習,盡量使他們不落后于其他同學。為加強修養(yǎng),提高素質,我們數(shù)學組的全體教師以自學為主,不斷地搜集新信息,利用教研組活動時間根據(jù)階段性的教育教學有針對性地教學理論知識,了解教研教改信息,注意用教學理論指導教學實踐,認真撰寫論文。讓教研組工作上一個新的臺階。進一步完善集體備課。星期五按時上交教案、課件及上周的反思。聽評課時本組全體成員都能積極參加,認真的聽課和進行深入的評課,評課中每個老師都積極發(fā)言,紛紛指出每一節(jié)課的成功與不足之處,從而取長補短,收益匪淺。低年級學生,學習剛剛起步,可塑性強。計劃本著務實的原則,力爭有效指導本學期組內教研。引導學生開展豐富多彩的數(shù)學活動,以“合作學習”為主題,其它相應的數(shù)學活動穿插其中,培養(yǎng)學生的數(shù)學能力和創(chuàng)新意識。認真重視抓好教科研,提高教師的理論素養(yǎng)。通過多種形式的課堂教學展示,研究新教材的體系結構,教法與學法、教學評價等,把新課程的新理念、新視野、新方法和新要求逐步內化為教師的教學價值觀和行為觀。加強學習。組織教師認真學習《課程標準》,進一步規(guī)范、精細教學管理過程,扎扎實實做好教學“六認真”,認真鉆研教材,精心備課,處理好尊重教材和創(chuàng)造性使用教材之間的關系,處理好接受學習和探索性學習的關系,形成個性化的設計方案,使學習過程成為課程創(chuàng)生與開發(fā)的過程,向過程要質量,迎接小學學科質量的抽測。切實改善學生的學習方式,抓住課堂,追求真實有效,努力鍛造精品課。繼續(xù)加強學習《數(shù)學新課程標準》,本學期重點做好課程標準的“回頭看”工作,全面深刻地領會課程標準的精髓與要求,做到理論與教學實踐相結合。我組教師注意自身素質的提高,始終以標準嚴格要求自己,在教育教學工作中取得了一定的成績。教師課件的制作水平有待提高。同時還配合學校開展讀國學經典。通過檢查發(fā)現(xiàn)各位老師都能認真?zhèn)湔n,有明確的教學目標,準確的教學難點,詳細的教學過程,同時注意設計意圖,作業(yè)批改方面比較好。在教
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