【正文】 導(dǎo)和此促進(jìn)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，烤煙的中耕管理沒有出現(xiàn)大問題，烤煙的烘烤也一樣較好，收購(gòu)平穩(wěn)，煙農(nóng)也比較高興。自身學(xué)習(xí)方面還不夠，不能更好的要求自己加強(qiáng)學(xué)習(xí)，對(duì)黨的方針政策不能與時(shí)俱進(jìn)。時(shí)間過去了，亞科志愿者工作總結(jié)可以什么也不留下。第一二次都安排在晚上進(jìn)行，每次都基本過十點(diǎn)才結(jié)束。第二次的培訓(xùn)竟然是由研究生主持，內(nèi)容是“基本英語對(duì)話”，工作總結(jié)《頂崗實(shí)習(xí)支教工作總結(jié)》。但講課的所謂老師很外行，一切的應(yīng)急，于我理解只有兩個(gè)字——執(zhí)生！領(lǐng)取證件的一刻，我震驚了！我的名字，又被寫錯(cuò)了，不過這次錯(cuò)得更加有藝術(shù)，“如”成了“和”。若是這種情況出現(xiàn)在亞運(yùn)正式比賽時(shí)，恐怕，我連進(jìn)場(chǎng)的機(jī)會(huì)都沒有了。只是，再一次相當(dāng)悲劇。接待其實(shí)真的是一門學(xué)問，因?yàn)樽疃嗳说拇韴F(tuán)是100up，最少的是20up，如何同時(shí)處理好這個(gè)多人的證件、住宿、禮品等問題，確實(shí)需要耐心和淡定。不過想想也是，場(chǎng)面已經(jīng)混亂如斯，多一個(gè)茬子制造者又算得了什么呢？但是由于分工不明確，很多事情不是沒有人去做，就是有人搶著做。但實(shí)際上，這個(gè)“組”是沒有明確定義的，是我為了方便敘述才使用的字眼，因?yàn)樵谀翘欤蠹业膷徫黄鋵?shí)都相當(dāng)機(jī)動(dòng)，事前也沒有什么明確的安排。當(dāng)天很累，大概是站得太久，和體力勞動(dòng)太多。集合時(shí)間是7：50，不幸的是我遲到了，更加不幸的是那個(gè)領(lǐng)隊(duì)諷刺了我一番。他是日本人，然后他說有另外兩位日本的代表要過來會(huì)場(chǎng)，但他們還沒有領(lǐng)證。現(xiàn)如今古云鎮(zhèn)共有大學(xué)生村官8名，是24個(gè)村官個(gè)人工作總結(jié)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中擁有村官最多的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，這也充分說明了古云鎮(zhèn)黨委政府對(duì)我們大學(xué)生村官的關(guān)心和重用。全縣24個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)都在忙于這項(xiàng)工作，我們村官也在各自村里與村兩委干部挨家挨戶的詢問普查。我村共有人口1313人，每天村官雙周個(gè)人工作總結(jié)我和包村會(huì)計(jì)陳福柱同志一起下村，他負(fù)責(zé)詢問，我負(fù)責(zé)填表。grgzzj/二、九九老人節(jié)慰問我村70歲以上老人本月10月16日是重陽節(jié)，又稱九九“老人節(jié)”。我村70歲以上老人共有78人，男性為31人，女性為47人。通過今天這么一件小事，知道了自己肩上的責(zé)任，群眾簡(jiǎn)短的一句肯定的話比什么都好。步行過去驛站，只要5分鐘，這對(duì)于我們的工作十分有利，不過這并不代表可以拖延到最后一秒才去打開驛站的門。grgzzj/分配好工作后，大家都投入到工作中去：丹娜和薈琳發(fā)揮特長(zhǎng)，學(xué)習(xí)制作手工藝品并畫出小宣傳畫；潔雙打印出藤球宣傳資料，展示在亞運(yùn)v風(fēng)欄，供市民閱覽；智祥和尤龍認(rèn)真閱讀站內(nèi)書面資料，以備不時(shí)之需；我也及時(shí)瀏覽并記憶亞運(yùn)知識(shí)及志愿者相關(guān)資料，同時(shí)關(guān)注隊(duì)員的工作情況。潔雙做好拍照記錄，讓我們都有美好的回憶和借鑒。我們也會(huì)以手工diy的方式制作小藤球和其他裝飾品來裝飾我們的生活驛站，給人以耳目一新的感覺，并且與我們“藤”飛隊(duì)這個(gè)體育中心生活驛站相呼應(yīng)，并將讓市民永遠(yuǎn)記于腦海當(dāng)中。二、希望能夠印發(fā)關(guān)于藤球知識(shí)的傳單，因?yàn)橛邢喈?dāng)一部分市民希望了解這一賽事，況且我們是在藤球館附近，但是由于經(jīng)費(fèi)有限，這一點(diǎn)希望能夠有更好的解決方法。五、繪制出關(guān)于藤球館出入口、停車點(diǎn)、餐飲、等相關(guān)信息的地圖。九、站內(nèi)還沒有藥箱等應(yīng)急救助藥品。優(yōu)點(diǎn)：第一題，按順序填寫大寫字母。學(xué)生能夠正確填寫量詞、名詞?？梢娫谄饺盏慕虒W(xué)中，教師不僅注重學(xué)生背，更注重了學(xué)生的寫！缺點(diǎn)： 學(xué)生積累的詞匯量少，在擴(kuò)詞的時(shí)候，多數(shù)同學(xué)只能組兩個(gè)詞。多多益善。河里的水草和河邊的蘆葦綠成了一片。在閱讀中找到表示顏色的詞，學(xué)生能找到綠和金，但在“一群群灰黑色的水鳥飛出來”中找到的是黑色，很少同學(xué)找到“灰黑色”，在《小蝌蚪找媽媽》一課中學(xué)生接觸過“黑灰色”但出現(xiàn)這里只是調(diào)換位置，可見學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)遷移能力都有待提高。從出現(xiàn)的問題來看，我們學(xué)生學(xué)得死板，題型訓(xùn)練不到位。培養(yǎng)學(xué)生聽、說、讀、寫等能力。 采取有效措施組織學(xué)生開展課外閱讀活動(dòng)，增加閱讀量，豐富詞匯，提高語文修養(yǎng)。試卷命題的建議：試題難度適中，對(duì)優(yōu)、中、差有所兼顧。在學(xué)習(xí)方面，我很其他同學(xué)一樣，正常地學(xué)習(xí)，正常地考試，并取得了不算太差的成績(jī)。在本學(xué)年中，我覺得我更好地掌握了大學(xué)期間的學(xué)習(xí)方法，大大提高了學(xué)習(xí)效率，這是我所高興的。并在期間的各種競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)不斷，讓我感受到了團(tuán)隊(duì)力量的強(qiáng)大，可以說，在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)人所付出的是有限的，但每個(gè)人的作用又是不可替代的。在社會(huì)實(shí)踐以及工作方面，我在大三一年也是很充實(shí)的。這些經(jīng)歷會(huì)帶給我很多東西，從而給我的學(xué)習(xí)生活有更多的幫助。在我的學(xué)業(yè)方面，我很榮幸地，響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，參加“軌道交通復(fù)合型拔尖人才試點(diǎn)班”的選拔，并最終成功入選，也算是成功保研。只有不滿足于當(dāng)下，才能有思想于未來。一．建立完善組織管理體系在下點(diǎn)前，根據(jù)我校頂崗實(shí)習(xí)支教管理文件，參照往期駐縣管理的好經(jīng)驗(yàn)，我制定了分隊(duì)的頂崗實(shí)習(xí)管理?xiàng)l例，并要求各個(gè)小組以宿舍為單位張貼上墻，提醒實(shí)習(xí)生自覺遵守和相互監(jiān)督執(zhí)行。周簡(jiǎn)訊，月計(jì)劃和月總結(jié)制度也逐漸規(guī)范化，使得分隊(duì)頂崗實(shí)習(xí)工作的計(jì)劃性和條理性都加強(qiáng)了。二．安全保障放首位八月底初到實(shí)習(xí)基地，兩個(gè)縣的教育局和實(shí)習(xí)學(xué)校都做好了充分的準(zhǔn)備工作，實(shí)習(xí)生即刻被安排到各自的實(shí)習(xí)點(diǎn)。有的學(xué)校打熱水的鍋爐不安全，我就建議他們自己坐水；有的學(xué)校廁所離住宿處較遠(yuǎn)，我就讓女同學(xué)晚上一定要做著伴一起去；有的學(xué)生用“熱得快”和電熱杯之類小電器，我一再向他們強(qiáng)調(diào)要注意用電安全，降低安全隱患；有的學(xué)校位置偏僻或者門口過往車輛多，我就特別加強(qiáng)了請(qǐng)假出校門的紀(jì)律性……對(duì)于一個(gè)駐縣老師來說，學(xué)生的安全是第一位的，要時(shí)刻繃緊這根弦，及其嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待這項(xiàng)工作。要時(shí)刻牢記——做好安全工作，是頂崗實(shí)習(xí)支教順利實(shí)施的基礎(chǔ)和保障。經(jīng)過這次跟實(shí)習(xí)學(xué)校的接觸協(xié)商，實(shí)習(xí)生上課得到了落實(shí)，教學(xué)工作逐漸步入正軌。我在各實(shí)習(xí)學(xué)校轉(zhuǎn)點(diǎn)過程中進(jìn)行了聽課，每堂課聽下來，我都要就實(shí)習(xí)教師講課的優(yōu)缺點(diǎn)進(jìn)行分析和建議。我分隊(duì)共有69名成員，隊(duì)員們有才藝，有能力，有素質(zhì)，有想法，來到實(shí)習(xí)基地，他們也渴望找到一個(gè)能展示自我，奉獻(xiàn)社會(huì)的舞臺(tái)。威縣高公莊中學(xué)實(shí)習(xí)生結(jié)合該校推廣普通話的活動(dòng)，利用板報(bào)、櫥窗、廣播宣傳說普通話的意義和作用，并精心組織了校園普通話演講比賽，受到了師生的歡迎和好評(píng)。廣宗二中的實(shí)習(xí)生在中秋節(jié)到來之際，來到縣敬老院看望老人，并給老人們表演了文藝節(jié)目。我也悟到，我們駐縣教師就像一根線，實(shí)習(xí)生是有價(jià)值的珍珠，我們要想辦法把他們串起來，讓他們可以熠熠發(fā)光，光芒照人。第十一期頂崗實(shí)習(xí)支教威縣廣宗分隊(duì)駐縣教師高潔第五篇：頂崗支教實(shí)習(xí)工作總結(jié)頂崗支教實(shí)習(xí)工作總結(jié)姓名：XXXXX學(xué)號(hào)：XXXXXXX 班級(jí)：XXXXX實(shí)習(xí)學(xué)校：XXXXXX時(shí)間過得很快，很快就到了兩個(gè)月實(shí)習(xí)結(jié)束的日子，在那一段歲月中既有心得狂喜，也有淚的決堤，而以下便是我這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)總結(jié)的內(nèi)容： 我于XXXX年XX月XX日至XX月XX日在XX學(xué)校進(jìn)行了十個(gè)星期的教育實(shí)習(xí)。（3）教育調(diào)查：選題及完成一份教育調(diào)查報(bào)告。一、班主任工作（1）在工作準(zhǔn)備方面首先我能較快的了解整個(gè)班級(jí)的情況特點(diǎn)。但后來想一想符老師并沒有做錯(cuò)。為了增進(jìn)對(duì)學(xué)生的了解，我抓住一切可能的機(jī)會(huì)和他們接觸交流。通過自己的主動(dòng)以及對(duì)他們的關(guān)心，學(xué)生也逐漸放開來了，都愿意主動(dòng)找我交流了。在監(jiān)督的同時(shí)，不忘給他們灌輸一些道理，能結(jié)合他們的年齡特點(diǎn)進(jìn)行思想道德教育。除了作業(yè)，還有衛(wèi)生打掃，女生普遍比較認(rèn)真積極，而有部分男生就非常偷懶，總是推推拖拖。（3）在班級(jí)活動(dòng)方面開展活動(dòng)，學(xué)生是主體，因此開展的活動(dòng)就應(yīng)該迎合學(xué)生的興趣。在比賽過程中，女生可謂表現(xiàn)積極，能夠很好的為隊(duì)員加油助威。那次班會(huì)下來，同學(xué)們的思維異?；钴S，而且小組之間競(jìng)爭(zhēng)非常激烈，這也很好的體現(xiàn)了我們班學(xué)生特點(diǎn)，好勝、好動(dòng)。但在實(shí)習(xí)中，我不能很好的做到“愛”跟“嚴(yán)”結(jié)合，可能我對(duì)于他們的愛有點(diǎn)過度，以至于有時(shí)有點(diǎn)遷就他們。第一是預(yù)備階段。目的不一樣，上課的注意點(diǎn)就不一樣，現(xiàn)在注意的是指導(dǎo)老師及其他同學(xué)的上課方式，上課的思想思路。這也是我們實(shí)習(xí)的重要內(nèi)容——授課。這個(gè)環(huán)節(jié)，也就是我們一直在探討的“課堂教學(xué)”。我聽了兩位老師的課，一位活潑，一位嚴(yán)謹(jǐn)，從效果來看，前者要好一些。其次注重對(duì)任務(wù)的設(shè)計(jì)。在教學(xué)過程中，我始終體現(xiàn)以學(xué)生為主體的教學(xué)模式，并努力探索在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)生的自主學(xué)習(xí)。但我認(rèn)為最重要的還是要引導(dǎo)學(xué)生樹立自主學(xué)習(xí)的意識(shí)。在遇到突發(fā)事件時(shí)，自己往往還不夠清醒，不能很好的處理。四、教育調(diào)查方面這次調(diào)查由于時(shí)間緊缺以及人力資源的有限，因此調(diào)查范圍比較狹窄，有一定的局限性，不能完全反映整個(gè)白沙縣中學(xué)教師的信息素養(yǎng)。但由于個(gè)人(如年齡、時(shí)間、費(fèi)用)、技術(shù)、理論等方面的因素，教師在實(shí)際中應(yīng)用信息技術(shù)的效果與我們?cè)O(shè)想的有差距，特別是信息技術(shù)與學(xué)科整合方面。這次實(shí)踐是一次很好的練兵機(jī)會(huì)，我學(xué)習(xí)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的知識(shí)?？傊嘟o我們實(shí)踐的機(jī)會(huì)。包括課題的研究開發(fā)，教學(xué)設(shè)計(jì)，學(xué)科資源網(wǎng)站的建設(shè)等等，并把這些任務(wù)都布置給我們。從這幾項(xiàng)專業(yè)實(shí)習(xí)中，我深刻認(rèn)識(shí)到了在學(xué)校學(xué)的專業(yè)知識(shí)不管是理論還是技術(shù)還不夠細(xì)致，不夠深入，比如幫老師做一些課件時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的技術(shù)還是比較欠缺的。有了學(xué)校的重視，以及硬件方面的投入，教師基本都具備比較好的信息素養(yǎng)。三、其他方面除了教學(xué)和班主任工作，我還幫助一些老師完善他們需要查找的資料、制作有關(guān)于他們課程的PPT、整理學(xué)校文件等。（1）、個(gè)人在講授知識(shí)點(diǎn)時(shí)，很少能突出重點(diǎn)、難點(diǎn)，過于追求學(xué)生的自主探索。其有利于學(xué)生自主的、個(gè)性化的學(xué)習(xí)，有利于培養(yǎng)學(xué)生解決問題的能力；同時(shí)為學(xué)生實(shí)現(xiàn)自主學(xué)習(xí)創(chuàng)造了更大的空間。這些任務(wù)都是圍繞情景展開，任務(wù)環(huán)環(huán)相扣，貫穿課堂的始終，不斷激發(fā)學(xué)生的成就動(dòng)機(jī)，更好的調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性。在我上的課之中，有一些我用了創(chuàng)情景，設(shè)置懸念，學(xué)生都很感興趣。而且由于我們學(xué)校地處偏遠(yuǎn)，電力不穩(wěn)定，很難在機(jī)房開展教學(xué)工作、經(jīng)過幾天的觀察,我的體會(huì)是必須把學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣調(diào)動(dòng)起來，興趣是學(xué)生最好的老師，只有在樂趣中學(xué)習(xí)才能使學(xué)生愛上學(xué)習(xí)，不再視學(xué)習(xí)為負(fù)擔(dān)。上一節(jié)課，要經(jīng)過“備課（寫教案）——試講——上課——接受學(xué)生反饋的信息——評(píng)講”這樣一個(gè)流水線。由于被頂崗教師要馬上去培訓(xùn)，所以第一周我正式走上講臺(tái)。然后，認(rèn)真聽指導(dǎo)老師以及其他同學(xué)上課。該嚴(yán)的時(shí)候就嚴(yán)，只有這樣學(xué)生才能理解你的愛。雖然非常短暫，但覺得自己學(xué)到了很多，特別是認(rèn)真負(fù)責(zé)，也嘗到了當(dāng)老師的酸甜苦辣，感受到學(xué)生的單純可愛。而在班會(huì)方面，很多學(xué)生喜歡比賽性質(zhì)的，又要結(jié)合知識(shí)方面的活動(dòng)。通過收集學(xué)生的意見，我組織了一場(chǎng)籃球友誼賽。我們班有太多調(diào)皮的學(xué)生，我發(fā)現(xiàn)自己很難對(duì)他們進(jìn)行思想教育，你不能對(duì)他硬來，你越是態(tài)度強(qiáng)硬，他就越反抗。通過自己對(duì)他們的監(jiān)督及必要的思想教育，一部分同學(xué)能很好的改掉拖欠作業(yè)這不好的習(xí)慣。（2）在班級(jí)日常管理方面我能在班主任符老師的指導(dǎo)下，輔助他主持日常工作并組織了一次班級(jí)活動(dòng)。剛開始幾天，學(xué)生都不怎么和我說話，都非常被動(dòng)。接下來我就通過班委會(huì)議了解了班級(jí)的一些日常工作以及班委的一些職責(zé)。但符老師并沒有直接完全地告訴我們，而是讓我們自己去發(fā)現(xiàn)、去了解。在這兩個(gè)月里，作為一名實(shí)習(xí)教師，我能以教師身份嚴(yán)格要求自己，為人師表，處處注意自己言行和儀表，熱心愛護(hù)實(shí)習(xí)學(xué)校的學(xué)生，本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡全力做好班主任及教學(xué)的每一項(xiàng)工作；同時(shí)作為一名實(shí)習(xí)生，能夠遵守實(shí)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度，尊重實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師，虛心聽取他們的指導(dǎo)意見，并且和其他實(shí)習(xí)生一起團(tuán)結(jié)協(xié)作完成實(shí)習(xí)學(xué)校布置給我們的任務(wù)，很好的塑造了我們海師人的形象，給實(shí)習(xí)學(xué)校留下好的印象。本人主要做了如下工作：（1）班主任工作：為期九個(gè)星期，指導(dǎo)學(xué)生完成主題班會(huì)、組織班級(jí)友誼賽、組織日常的勞動(dòng)和管束他們紀(jì)律。我們的工作還有很多有待改進(jìn)的地方，度過了實(shí)習(xí)的初期階段，我們要做好下一階段的計(jì)劃和準(zhǔn)備。實(shí)習(xí)生們有熱情，有活力，我鼓勵(lì)他們結(jié)合當(dāng)?shù)匦枨?，大膽?shí)踐，勇于創(chuàng)造，多給當(dāng)?shù)刈鲂┯幸饬x的事情。威縣常屯中學(xué)的實(shí)習(xí)生在教師節(jié)當(dāng)天組織學(xué)生們排列隊(duì)形表演手語《感恩的心》，向?qū)W校老師們致敬感謝。威縣二中的實(shí)習(xí)生策劃、組織和主持了初二年級(jí)組的“國(guó)學(xué)經(jīng)典知識(shí)競(jìng)賽”，他們積極認(rèn)真籌備此次競(jìng)賽，活動(dòng)設(shè)計(jì)得既有新意又有意義，競(jìng)賽在熱切的期盼中開始，在熱烈的掌聲中落幕。總之，看到這些實(shí)習(xí)生在三尺講臺(tái)上越來越穩(wěn)健自如的教師風(fēng)度，心里真是為他們感到驕傲和幸福。九月上旬至十月中旬為第一輪聽評(píng)課，以“如何站穩(wěn)講臺(tái)”為主題，組織小組內(nèi)成員互聽互評(píng)，邀請(qǐng)實(shí)習(xí)生指導(dǎo)老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽評(píng)課做指導(dǎo)，駐縣教師巡點(diǎn)聽評(píng)課等。這期間，學(xué)生們出現(xiàn)了急躁等情緒。國(guó)慶節(jié)，安排好實(shí)習(xí)生離校和安全保障后，我在家待了兩天又回到了實(shí)習(xí)基地。在本次轉(zhuǎn)點(diǎn)過程中，我認(rèn)真查看了實(shí)習(xí)生在各實(shí)習(xí)學(xué)校的住宿、吃飯、日常安全等生活情況，發(fā)現(xiàn)問題的馬上找學(xué)校溝通協(xié)商，保障我實(shí)習(xí)生在當(dāng)?shù)貙W(xué)校的基本生活保障，排除各種安全隱患。隨著山東聊城大學(xué)幾名學(xué)生黨員的到來，我們又成立了分隊(duì)的臨時(shí)黨支部，充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮黨員的先進(jìn)模范作用，組成了堅(jiān)固的戰(zhàn)斗堡壘。在小組中成立臨時(shí)團(tuán)支部，小組內(nèi)部分工明確，責(zé)任到人，有例會(huì)制和應(yīng)急聯(lián)絡(luò)網(wǎng)。我的未來不是夢(mèng)，奮斗才是硬道理。隨著進(jìn)入軌道試點(diǎn)班，我的大學(xué)生活也將進(jìn)入一個(gè)新的階段，我將更加努力，為自己的將來