【正文】 。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子綜合素質(zhì)高，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，有開拓精神和執(zhí)法意識，堅持依法治校，嚴(yán)格按章辦事；勤政廉政，團(tuán)結(jié)協(xié)作，作風(fēng)民主，聯(lián)系教師，工作扎實，注意學(xué)習(xí)和推廣先進(jìn)經(jīng)驗。機(jī)構(gòu)健全，分工明確。制度完善，責(zé)任落實。校長全面負(fù)責(zé)學(xué)校工作。學(xué)校認(rèn)真做好黨建工作，發(fā)揮黨組織的政治核心和監(jiān)督保證作用，不斷加強(qiáng)黨的思想、組織、作風(fēng)建設(shè)。（3）以教代會為基本形式，實行民主管理、民主監(jiān)督。重視教師配備和教師隊伍專業(yè)發(fā)展能力。教師隊伍學(xué)科配套、結(jié)構(gòu)較合理，能基本滿足教學(xué)需要。信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的有機(jī)結(jié)合，給課堂教學(xué)帶來重大的改革，從而提高了學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力和探索能力。同時規(guī)范管理和使用理化生實驗室、勞動教育、電教室、多媒體教室、語音室，充分發(fā)揮了現(xiàn)代輔助教學(xué)設(shè)備的功能。（3）改革考試內(nèi)容和方法，按照上級主管部門要求，建立測評體系，成績評定實行百分制與等級制相結(jié)合，建立評價學(xué)生質(zhì)量的機(jī)制；（4）改革學(xué)生操行評語，評價形式從單一向多元發(fā)展，內(nèi)容注重個性和發(fā)展軌跡。積極開展教研工作1)抓好教研教改工作。認(rèn)真安排并組織好教研教學(xué)工作并實施到教學(xué)的實際之中。形成互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的良好氛圍。在市縣教研員的指導(dǎo)下，教師通過申報課題，完成課題計劃、活動記錄以及成果評審，并進(jìn)行課題組成員的研究性學(xué)習(xí)小結(jié)。為了營造學(xué)校學(xué)術(shù)氛圍,促進(jìn)廣大教師進(jìn)一步刻苦鉆研,提升自身專業(yè)知識,提高科學(xué)執(zhí)教能力,從2012年下半年開始,我校將在三年時間里安排全體教師輪流進(jìn)行學(xué)術(shù)講座。體育衛(wèi)生藝術(shù)（1）認(rèn)真實施教育部和國家體育總局制定的《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，嚴(yán)格執(zhí)行省頒課程計劃，開齊、開足、上好體育課，并把課外活動時間安排在每天下午第四節(jié)，保證學(xué)生每天有一小時的體育活動。學(xué)校每學(xué)年都舉行全校性的運動會，以及單項體育比賽。近兩年，組織學(xué)生參加合肥市健美操大賽并獲得二等獎兩次。適時出健康知識?？龊媒】抵R宣傳。采取校內(nèi)和校外、集中和分散相結(jié)合的方式積極開展社區(qū)服務(wù)與社會實踐活動，結(jié)合學(xué)生年齡特點及學(xué)業(yè)實際，作出學(xué)生參與社會實踐的計劃安排，并付之實施，使學(xué)生在實踐中得到鍛煉。確立了以校長為首的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，構(gòu)建了校長、支部書記——分管副校長——德育處、團(tuán)委——年級部長、班主任、生活指導(dǎo)教師、政治教師的德育工作骨干構(gòu)架，形成縱向多層次德育管理體系和橫向?qū)W?！彝ァ鐣Y(jié)合的德育育人網(wǎng)絡(luò)。學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》，《安徽省中小學(xué)辦學(xué)行為規(guī)范》《合肥市中小學(xué)教師日常行為規(guī)范》等。加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想道德教育。積極開展“做一個有道德的人”活動。加強(qiáng)團(tuán)隊建設(shè)。進(jìn)一步做好文明創(chuàng)建工作。五、校園環(huán)境良好強(qiáng)化校園設(shè)施建設(shè)。加強(qiáng)校園文化建設(shè)。做好公共環(huán)境衛(wèi)生。墻面無亂寫及亂張貼現(xiàn)象。圖書館（閱覽室）布局合理，確保有足夠開放時間，開展有效有益的讀書活動，為學(xué)生主動自主學(xué)習(xí)和教師學(xué)習(xí)研究創(chuàng)造條件。廣泛發(fā)動學(xué)生開展文體活動，開展興趣小組的活動，不斷提升學(xué)校內(nèi)部活力。有切實可行的創(chuàng)建“平安校園”的工作規(guī)劃和實施方案。每年開學(xué)初，校長與分管領(lǐng)導(dǎo)、處室主任簽訂了安全責(zé)任書。每周一國旗下講話，每次大會都對安全工作進(jìn)行強(qiáng)調(diào)，班主任每周進(jìn)行安全教育。有嚴(yán)格的門衛(wèi)制度和驗證制度，有值班記錄和來訪人員登記記錄。有外來人口登記管理制度。加強(qiáng)教學(xué)環(huán)節(jié)和實驗室安全管理，建立健全安全操作規(guī)程和實驗室管理制度，確保校園安定穩(wěn)定。2014年：入選“第三屆中華百年名?！?，被縣委、縣政府授予“普通高中教學(xué)質(zhì)量優(yōu)勝獎一等獎”，合肥市校園青春健身操大賽中榮獲二等獎，榮獲縣高中生第三屆男子籃球賽桂冠。安徽省XX中學(xué)二〇一四年十一月。對于存在的薄弱環(huán)節(jié)，如考慮到安全問題，少組織學(xué)生外出參加實踐活動等問題，我們將按照黨的群眾路線教育實踐活動的有關(guān)要求，注意予以改進(jìn)。三、2012年來學(xué)校榮譽(yù)2012年：入選“中華百年名?！?，合肥市第十二屆文明單位，合肥市2012普通高中教學(xué)質(zhì)量綜合評價一等獎，安徽省第四屆省級示范普通高中田徑運動會女子團(tuán)體總分第三名、男子團(tuán)體總分第五名、男女團(tuán)體總分第三名，安徽省教育廳、安徽省體育局頒發(fā)的“體育道德風(fēng)尚獎”，安徽省田徑傳統(tǒng)學(xué)校錦標(biāo)賽女子團(tuán)體總分第四名、男子團(tuán)體總分第八名，合肥市衛(wèi)生先進(jìn)單位，合肥市語言文字工作先進(jìn)集體，XX縣教育局綜合考評先進(jìn)單位一等獎，XX縣高中教學(xué)質(zhì)量優(yōu)勝獎一等獎，XX縣高中非畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量獎，XX縣2012年高中男子籃球賽冠軍，全國百佳語文教師評選暨提升國民語文應(yīng)用能力活動中，榮獲“國民語文應(yīng)用能力實驗?！狈Q號，團(tuán)中央《青年心理》雜志社授予“中小學(xué)心理健康教育示范?！狈Q號，合肥市經(jīng)典誦讀大賽一等獎，2012年肯德基全國青少年校園青春健身操大賽青春健身操組二等獎，街舞表演《big fat bass》獲市校園文化藝術(shù)節(jié)二等獎，戲曲聯(lián)唱獲市校園文化藝術(shù)節(jié)二等獎。能嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，有校內(nèi)食堂的安全衛(wèi)生檢查記錄，沒有發(fā)生群體食物中毒事件。無違章用電、用火現(xiàn)象。加強(qiáng)普法教育，增強(qiáng)了師生員工維護(hù)安全穩(wěn)定和法律的意識，沒有發(fā)生師生違法犯罪行為。配合縣公安部門開展校園及周邊環(huán)境的治理。加強(qiáng)安全教育。六、創(chuàng)建平安校園加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。充分利用學(xué)校網(wǎng)站、校報、?？?、校內(nèi)外宣傳專欄等宣傳陣地，宣傳時事政策、教育教學(xué)業(yè)務(wù)知識、校園活動動態(tài)，先進(jìn)經(jīng)驗和優(yōu)秀典型，以達(dá)到鼓舞人、教育人、引導(dǎo)人的目的，成為校園文化的一道亮麗的風(fēng)景線。教室布置整潔、高雅，室外走廊環(huán)境整潔。環(huán)境整潔，無遺棄物，無衛(wèi)生死角。走進(jìn)廬中，滿園五彩繽紛，師生藝術(shù)作品處處可見，學(xué)生風(fēng)采、學(xué)友留言、文化長廊、名人名言無疑是一部部真實可見的“教科書”，整個校園人文環(huán)境溫馨和諧，學(xué)習(xí)氣氛積極濃厚。現(xiàn)有90間普通教室，另外配齊計算機(jī)教室、語音室、多媒體教室、資料室、閱覽室、理化生實驗室、電教室、廣播室、圖書館等教育教學(xué)設(shè)施以及黨員活動、教工活動室等活動場所。繼續(xù)開展?fàn)巹?chuàng)“文明班級”、“文明年級”爭當(dāng)“校園之星”活動。加強(qiáng)家校聯(lián)系。開展加強(qiáng)德育研討，根據(jù)各個時期教育重點舉辦多種形式的主題班會、通過召開班主任會、班干部會、家長會，強(qiáng)化學(xué)校、社會、家庭三位一體的教育力度，增強(qiáng)了學(xué)校德育工作的針對性、實效性。全體教職工牢固樹立“育人為本、德育為先”的觀念，深入開展理想信念教育、弘揚(yáng)和培育民族精神宣傳教育活動。大力弘揚(yáng)“學(xué)為人師、行為世范”的高尚精神，引導(dǎo)廣大教師自覺踐行黨的群眾路線教育實踐活動提出的要求，努力成為受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師。加強(qiáng)師德師風(fēng)教育。四、加強(qiáng)思想道德教育，積極推進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)。嚴(yán)格食品衛(wèi)生，加強(qiáng)食堂衛(wèi)生管理，保證師生健康。（3）強(qiáng)化衛(wèi)生工作。（2）開展藝術(shù)教育情況良好。體育課及格率95%以上。教師們注意教材的科學(xué)性、系統(tǒng)性，多用啟發(fā)式、討論式、談話式等教學(xué)方式，杜絕“滿堂灌”。在研究性學(xué)習(xí)活動中，教師的能力得到提升。提出以信息技術(shù)為主要內(nèi)容的教師綜合素質(zhì)培訓(xùn)，努力組織教師參加省、市、縣舉辦的短期業(yè)務(wù)培訓(xùn)；也采用以教研組、集備組為單位的教科研活動和培訓(xùn)，以個體為主、立足崗位的在實踐中進(jìn)行的一系列師訓(xùn)工作。組織青年教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師師德規(guī)范》、《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，狠抓師德建設(shè)。2)積極參加教研片活動乃至手拉手學(xué)校的交流與合作。（5）學(xué)生學(xué)習(xí)成績在同類學(xué)校中名列前茅。新課程改革把培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力擺在越來越重要的位置，而實驗教學(xué)恰恰為培養(yǎng)這種能力提供了一個良好的途徑，也為培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力提供了一個重要舞臺。（2）積極推行自主探究與合作學(xué)習(xí)，建立研究性學(xué)習(xí)管理、指導(dǎo)與評價制度。深化教學(xué)改革（1）將信息技術(shù)與各科教學(xué)融合，推進(jìn)教育信息化。現(xiàn)有教職工279人，與學(xué)生比例約為1:14，其中，教學(xué)人員235人，約占教職工總數(shù)的84 %，非教學(xué)人員44人，約占教職工總數(shù)的16 %；現(xiàn)有88位教師取得高級中學(xué)教師資格證，約占教師總數(shù)的37%；取得中一以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)教師145人，約占教師總數(shù)的61%。學(xué)校長期堅持民主管理，科學(xué)決策，重大事項，如學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、評先評優(yōu)、職稱評定等都通過教工代表大會、行政會議、校長辦公會議等研究決定，確保學(xué)校各項工作正常運轉(zhuǎn)。（2）做好校務(wù)公開工作。學(xué)校財務(wù)管理制度健全，嚴(yán)格遵守和執(zhí)行國家財經(jīng)紀(jì)律、會計制度、收費制度；學(xué)校建立健全了檔案管理制度。各處室職責(zé)明確、責(zé)任落實，開拓進(jìn)取，工作協(xié)調(diào)，成效突出。設(shè)有黨支部、工會、團(tuán)委，校辦公室、政教處、教務(wù)處、總務(wù)處、教科處，各機(jī)構(gòu)、處室及各類人員分工與職責(zé)明確；大家團(tuán)結(jié)一致，同心協(xié)力，推動學(xué)校工作正常運轉(zhuǎn)。二、規(guī)范管理，實現(xiàn)高效運行近年來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子務(wù)實求真、開拓創(chuàng)新，圍繞 “辦出特色、形成風(fēng)格、爭創(chuàng)一流”的辦學(xué)目標(biāo)，形成了一套完善、科學(xué)、規(guī)范、系統(tǒng)的管理制度，培養(yǎng)了一支敬業(yè)、愛生、嚴(yán)謹(jǐn)、篤學(xué)的師資隊伍，造就了一個勤學(xué)、善思、活潑、向上的學(xué)生群體。對于客觀原因轉(zhuǎn)學(xué)的學(xué)生及時做好退費工作。嚴(yán)禁私自濫訂教學(xué)資料，切實減輕了學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。近年來，辦學(xué)工作取得了突出的成效，并初步形成我校的辦學(xué)特色。第二部分文明創(chuàng)建過程我校把創(chuàng)建文明學(xué)校列入了學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃中，近年來，根據(jù)文明學(xué)校的基本條件，成立了以校長為組長的創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，研究、制定創(chuàng)建工作方案，并且在教育教學(xué)工作中貫徹落實創(chuàng)建工作要求，總結(jié)創(chuàng)建文明學(xué)校各階段的工作，遵循國家教育方針，引領(lǐng)全校教職員工同心同德，開拓進(jìn)取，認(rèn)真開展工作，不斷推進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)。近年來，XX中學(xué)堅持“以學(xué)生的健康成長為本，為學(xué)生的終身發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念，讓學(xué)生在德、智、體、美等方面都能積極主動地發(fā)展。2000年以來，獲市級以上各種表彰的老師100多人次。1978年被評定為巢湖地區(qū)重點中學(xué)，1984年升格為安徽省重點中學(xué)，2000年被評為安徽省示范高中?？傊陙?，我校以創(chuàng)建濰坊市五星級學(xué)校為總抓手，彰顯特色，創(chuàng)辦名校，各項工作取得了可喜的成績。三是構(gòu)造“四有”課堂，打造課堂特色。一是堅持文化立校，形成文化特色。2011年4月，清華大學(xué)百年校慶，安丘一中作為清華大學(xué)特邀名校參加了百年慶典；2011年10月，學(xué)校被清華大學(xué)遴選為“新百年領(lǐng)軍計劃”優(yōu)秀生源基地。如每學(xué)期都組織社會調(diào)查，了解社會、家長對學(xué)校的意見和建議，利用《安丘一中教育報告》、校長信箱等形式，讓社會和家長參與學(xué)校管理和評價，贏得了社會和家長較高的滿意度。確立了符合學(xué)校實際的德育綱領(lǐng)；構(gòu)建了“六位一體三全育人”模式；搭建了“六自一主”學(xué)生自主發(fā)展平臺；建設(shè)了“三全四定一陪”校值日隊伍；創(chuàng)設(shè)張公制（安丘一中創(chuàng)始人）班主任節(jié)、公冶長六