【摘要】有位老公公,天亮就出工。有朝一日不見它,不是下雨就是風(fēng)。(打一大自然中的事物)下一層下一層認(rèn)識(shí)生字存蔬較氏殖療獸cúnshūjiàoshòuliáozhíshì我能讀準(zhǔn)這些字的音我會(huì)讀:
2024-11-29 22:54
【摘要】這是發(fā)生在波蘭首都華沙歡慶國(guó)慶節(jié)的隆重場(chǎng)面,一隊(duì)少年兒童正經(jīng)過(guò)主席臺(tái)前。仔細(xì)觀察畫面,你發(fā)現(xiàn)了什么?俱拄伍洪糾博鴉截
2024-11-29 22:53
【摘要】語(yǔ)文園地三第一課時(shí)?學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、能發(fā)現(xiàn)并體會(huì)同一意思可以用不同句式,既反問(wèn)句是表示肯定的意思。?2、積累打比方的句子和諺語(yǔ).?3閱讀成語(yǔ)故事知識(shí)點(diǎn)回顧?本單元主題:?從有趣的故事中明白怎樣看問(wèn)題,怎樣想問(wèn)題.?字詞:老師聽寫本單元詞語(yǔ)
2024-11-29 22:52
【摘要】1燕子鄭振鐸,現(xiàn)代著名作家、學(xué)者、社會(huì)活動(dòng)家。1921年,同茅盾、葉圣陶等人共同發(fā)起成立“文學(xué)研究會(huì)”。畢生從事文學(xué)創(chuàng)作、文學(xué)研究和考古研究??∏畏髟雎优颊囱V學(xué)習(xí)詞語(yǔ)俊俏聚攏增添五線譜音符翅膀吹拂掠過(guò)偶爾波紋
【摘要】人教新課標(biāo)三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第四單元你和朋友有過(guò)爭(zhēng)吵嗎?足球教練在賽場(chǎng)上的爭(zhēng)吵?;@球場(chǎng)上教練與裁判間的爭(zhēng)吵。夫妻之間的爭(zhēng)吵。讀讀寫寫嫉妒胳膊肘打罵哼服侍防御故原諒瞟一眼承認(rèn)戒尺尚未緣
2024-12-04 17:04
【摘要】你知道什么是絕招嗎?你見過(guò)哪些絕招?一起來(lái)瞧瞧這些孩子的絕招吧!1、自由讀讀,注意借助拼音把課文讀通順,遇到難讀的字詞,多讀幾次。2、想一想課文講了一件什么事?文中有哪幾個(gè)小朋友比試了哪幾種絕招?并在書中劃出來(lái)。閱讀提示tǐn
【摘要】汽車在()上行駛火車在()上奔跑輪船在()上航行飛機(jī)在()中飛行那么信息是不是也有行駛的道路呢?@@我家跨上了信息高速路“信息高速路”指的是電腦網(wǎng)絡(luò),它可以高速度地傳播信息、接收信息、查閱信息,就像高速公路大大提高了車輛行駛的速度一樣。電腦學(xué)習(xí)下列生字便
2024-11-14 23:07
【摘要】下學(xué)期第六單元——未來(lái)的……老師的話?想像,是飛向未來(lái)的翅膀?現(xiàn)在,就讓想像初試羽翼?看看,在孩子們心中,那個(gè)屬于他們的世界,是怎樣的多彩絢麗……同學(xué)們,你們知道未來(lái)的自行車是什么樣的呢?如果20年后,你還騎著現(xiàn)在的自行車,你會(huì)被別人笑掉大牙的!告訴你吧,我將會(huì)發(fā)明一種有多種特殊功能的智能自行車喲!
2024-12-11 13:54
【摘要】人教版語(yǔ)文第六冊(cè)朝陽(yáng)二村小學(xué)鐘艷這兩個(gè)楊桃有什么不同?,知道同一個(gè)事物從不同的角度看會(huì)有不同的結(jié)果,使學(xué)生從中受到科學(xué)思想方法的教育。系,學(xué)會(huì)怎樣把一段話寫清楚。,練習(xí)用“不像……而像……”、“不要……要……”說(shuō)話。,背誦最后兩個(gè)自然段。我要做到
2024-11-28 23:46
【摘要】她是我的朋友三年級(jí)下冊(cè)Page2標(biāo)題導(dǎo)語(yǔ):我們中國(guó)有句古話,有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎?意思是說(shuō),有朋友自遠(yuǎn)方來(lái),難道不是一件令人高興的事嗎?今天,我們要學(xué)習(xí)的一篇課文,寫的就是朋友間的故事。Page3自由讀課文思考:1、說(shuō)說(shuō)題目中的“她”指誰(shuí)?“我”又是誰(shuí)?2、本文主要寫了一
2024-11-19 18:34
【摘要】人教版小學(xué)語(yǔ)文第六冊(cè)目錄環(huán)保感悟高尚瓦〃阿〃蘇霍姆林斯基(1918-1970),前蘇聯(lián)著名教育實(shí)踐家和教育理論家。他從17歲即開始投身教育工作,一直擔(dān)任他家鄉(xiāng)所在地的——巴甫雷什中學(xué)的校長(zhǎng),在國(guó)內(nèi)外享有盛譽(yù)。蘇霍姆林斯基在長(zhǎng)達(dá)三十多年的教育活動(dòng)中,一邊創(chuàng)造性地從事實(shí)際工作,一邊堅(jiān)持教育科學(xué)
2024-11-14 23:08
【摘要】我的問(wèn)題:★“沉默”是什么意思?★誰(shuí)沉默了?★為什么沉默?★為什么說(shuō)沉默是可貴的?自讀課文:1、想一想課文中的小朋友為什么要沉默?2、這種沉默為什么是可貴的?3、借助拼音認(rèn)讀生字,互相交流識(shí)字方法。?讀讀寫寫迅速蘊(yùn)藏霎時(shí)
【摘要】歐洲瑞啟殊ōuzhōuruìqǐshūzhòubáshèbīn驟跋涉瀕fù覆xiānɡ廂歐洲瑞啟
【摘要】明月松間照,清泉石上流。床前明月光,疑是地上霜。小時(shí)不識(shí)月,呼做白玉盤?!谙胍鼓唤蹬R,一輪名月懸掛在高高的夜空,那皎潔的月光曾引起人們多少美好的遐想!月球是從哪兒來(lái)的?上面有些什么東西?它跟地球一樣嗎?22月球之謎曾經(jīng)水藻估計(jì)土壤奧秘努力登上任何
【摘要】我覺(jué)得這篇課文最有意思的地方是();我最喜歡的地方是();最讓我感動(dòng)的是();這篇課文最()的是()。我覺(jué)得這篇課文最有意思的地方是();我最喜歡的地方是();最讓我感動(dòng)的是();