【摘要】人民教育出版社三年級語文第六冊有一對好朋友—胖子和瘦子。有一天,他們到野外去玩,忽然遇到一頭熊向他們逼來。瘦子手腳麻利,迅速地爬上了身邊的大樹,而胖子怎么也爬不上去,他著急地向瘦子求救:“嗨,拉我一把!”這時,只要瘦子停下來拉他一下,他就可以爬上去,可瘦子好象沒有聽見一樣,只顧自己往上爬。眼看著危險一
2024-12-03 21:37
【摘要】——口語交際神話故事有:《大禹治水》、《嫦娥奔月》、《精衛(wèi)填?!?、《玉兔搗藥》、《愚公移山》、《哪吒鬧?!?、《八仙過海》、《九天玄女》、《炎帝神農(nóng)》、《葉公好龍》、《旱神魃bá》、《百鳥朝鳳》、??????大禹率領民眾,與自
2024-11-29 02:22
【摘要】學習目標:1、熟讀并能背誦《詠柳》、《春日》。2、理解掌握兩首古詩的意思。3、生字詞要求會讀會寫。生字詠碧妝裁剪濱紫絳泗生詞細
2024-11-29 22:52
【摘要】有位老公公,天亮就出工。有朝一日不見它,不是下雨就是風。(打一大自然中的事物)下一層下一層認識生字存蔬較氏殖療獸cúnshūjiàoshòuliáozhíshì我能讀準這些字的音我會讀:
2024-11-29 22:54
【摘要】這是發(fā)生在波蘭首都華沙歡慶國慶節(jié)的隆重場面,一隊少年兒童正經(jīng)過主席臺前。仔細觀察畫面,你發(fā)現(xiàn)了什么?俱拄伍洪糾博鴉截
2024-11-29 22:53
【摘要】語文園地三第一課時?學習目標?1、能發(fā)現(xiàn)并體會同一意思可以用不同句式,既反問句是表示肯定的意思。?2、積累打比方的句子和諺語.?3閱讀成語故事知識點回顧?本單元主題:?從有趣的故事中明白怎樣看問題,怎樣想問題.?字詞:老師聽寫本單元詞語
【摘要】1燕子鄭振鐸,現(xiàn)代著名作家、學者、社會活動家。1921年,同茅盾、葉圣陶等人共同發(fā)起成立“文學研究會”。畢生從事文學創(chuàng)作、文學研究和考古研究??∏畏髟雎优颊囱V學習詞語俊俏聚攏增添五線譜音符翅膀吹拂掠過偶爾波紋
【摘要】人教新課標三年級語文下冊第四單元你和朋友有過爭吵嗎?足球教練在賽場上的爭吵?;@球場上教練與裁判間的爭吵。夫妻之間的爭吵。讀讀寫寫嫉妒胳膊肘打罵哼服侍防御故原諒瞟一眼承認戒尺尚未緣
2024-12-04 17:04
【摘要】你知道什么是絕招嗎?你見過哪些絕招?一起來瞧瞧這些孩子的絕招吧!1、自由讀讀,注意借助拼音把課文讀通順,遇到難讀的字詞,多讀幾次。2、想一想課文講了一件什么事?文中有哪幾個小朋友比試了哪幾種絕招?并在書中劃出來。閱讀提示tǐn
【摘要】森林小河天空什么都沒了誰家想蓋房,誰家想造犁,就拎起斧頭到山上去,把樹木一棵一棵砍下來。就這樣,山坡上出現(xiàn)了裸露的土地。誰家想蓋房,誰家想造犁,誰家想(),誰家(),……就拎起斧頭到山上去,把樹木一棵一棵砍
2024-11-27 21:56
【摘要】課題:“信息高速路”課時:2課時教學目的:4個生字。會寫14個生字。掌握“信息、網(wǎng)絡、遍布、信箱、五湖四海、迫不及待、目不轉(zhuǎn)睛、贊嘆、戀戀不舍、新奇、功能”等詞語。,初步認識網(wǎng)絡的用處,激發(fā)學生對網(wǎng)絡和科技的興趣。教學重點:初步認識網(wǎng)絡的用處,體會網(wǎng)絡的神奇。教學準備:掛圖、卡片第一課時教師活動學生活動意圖
2024-12-11 14:53
【摘要】16橋木橋前,沒腿深的水里,站著他們的黨支部書記,那個全村人都擁戴的老漢。老漢清瘦的臉上淌著雨水。他不說話,盯著亂哄哄的人們。他像一座山。老漢沙啞地喊話:“橋窄!排成一隊,不要擠!黨員排在后邊!”老漢冷冷地說:“可以退黨,到我這兒報名?!崩蠞h突然沖上前,從隊伍里揪出一個小伙子,吼道:“你還算是個黨員嗎?排到后面去!”
2024-11-29 22:46
【摘要】老舍1899—1966,中國現(xiàn)代著名小說家、戲劇家。原名舒慶春,字舍予,北京人。1913年入北京師范學校,畢業(yè)后曾任小學校長、中學教員。1924年赴英國倫敦大學任教,并開始文學創(chuàng)作。1930年回國后任大學教授,抗戰(zhàn)勝利后赴美講學,解放后回國任中國作協(xié)和中國文聯(lián)副主席。他在解放前創(chuàng)作的《駱駝祥子》《四世同堂》等作品揭露了舊社會的黑暗,同
2024-11-14 23:10
【摘要】栩栩如生翩翩起舞戀戀不舍歷歷在目面面俱到頭頭是道源源不斷彬彬有禮息息相關蒸蒸日上津津有味滔滔不絕bīnjīntāo每組詞語前兩個字都相同。這種結(jié)構(gòu)叫做“AABC”。你發(fā)現(xiàn)了什么?
【摘要】語文園地五義務教育課程標準實驗教材三年級下冊我的發(fā)現(xiàn)不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。明亮的月光,照在靜靜的原野上。弟弟把零花錢都花光了。他從信封里抽出信紙,展開來讀。樹木抽出了新的枝條。趕車人把鞭子一抽,馬兒就飛跑起來。我發(fā)現(xiàn)同一個字的意思不同。讀讀