【正文】 謹(jǐn)細(xì)致、踏實(shí)認(rèn)真、吃苦耐勞的工作作風(fēng)，能快速適應(yīng)各種環(huán)境，積累了較為豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。特別在近十多年間，我目睹了幼教工作的幾次改革，經(jīng)歷了我園管理體制的完善過程，對(duì)幼兒教育工作的改革發(fā)展有著較為清晰的認(rèn)識(shí)和切身感受。成績和經(jīng)歷只能說明過去，關(guān)鍵在于如何開創(chuàng)未來。在工作中自覺維護(hù)園長的權(quán)威，服從園長的領(lǐng)導(dǎo)，不越權(quán)，不越位；積極思考，建言獻(xiàn)策；做到思想上合心，組織上合力，工作上合拍，協(xié)助園長有效地開展好工作。對(duì)待教職工能尊重別人的長處，善待別人的短處，理解別人的難處，關(guān)心別人的苦處，要以真心換真情。我有激情，有膽識(shí)，有思想，有韌勁，更有一顆上進(jìn)的心。第三篇：競聘幼兒園副園長演講稿競聘幼兒園副園長演講稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位老師：大家好！今天，很高興能站上這個(gè)幼兒園副院長競聘演講臺(tái)，首先，我要感謝組織給我這次展示自我、學(xué)習(xí)鍛煉的機(jī)會(huì)。工作后，我承擔(dān)過幼兒園所有學(xué)科的教學(xué)。四、我善于利用現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行學(xué)習(xí)和教學(xué)為了優(yōu)化課堂教學(xué)，在課余時(shí)間我認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)，通過網(wǎng)絡(luò)獲取最新的幼教知識(shí)，吸收借鑒優(yōu)秀教育案例，不斷改進(jìn)教學(xué)。假如我今天有幸競聘成功，我將做到以一顆愛心關(guān)愛每一個(gè)孩子，以一份熱心對(duì)待每一位家長，以一份真心面對(duì)每一位同事，本著上為領(lǐng)導(dǎo)分憂，下為教師服務(wù)的宗旨，迅速轉(zhuǎn)變自己的角色職能，在園長的帶領(lǐng)下團(tuán)結(jié)全體教師共同推進(jìn)我園的幼兒教育工作，主要工作思路有以下五個(gè)方面。我園教師的年齡、學(xué)歷參差不一，要提高保教質(zhì)量，理論提升是關(guān)鍵。四、發(fā)揮信息技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在教育教學(xué)中的優(yōu)勢(shì)現(xiàn)代信息技術(shù)的推廣，將教師從封閉的教學(xué)空間解脫出來。所以我認(rèn)為，幼兒園的宣傳力度一定要加強(qiáng)。所以，無論今天我競聘的結(jié)果如何，我都會(huì)一如既往的愛幼教公國，也會(huì)更加努力的提升自己的能力以及各方面的水平，希望大家能夠給予我支持，謝謝大家！第四篇：競聘幼兒園副園長演講稿幼兒園副園長職位競聘演講尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：大家好！今天我競爭上崗的是桂林市機(jī)關(guān)第二幼兒園副園長的職位。今天，我競聘演講的主題是：投身幼教工作，譜寫事業(yè)華章在競爭激烈、機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的今天，我本著磨礪自己，提高自己，挑戰(zhàn)自己，戰(zhàn)勝自己的目的走上了今天的演講臺(tái)。本人自1992年從華中師范大學(xué)學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)后，分配到機(jī)關(guān)二幼擔(dān)任幼兒教師起，十幾年間，我時(shí)刻以優(yōu)秀模范教師為榜樣，以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，我有在教師崗位多年鍛煉的經(jīng)歷，熟悉幼兒教學(xué)、教育、管理等方面的要求與標(biāo)準(zhǔn)，長期的工作中我也積淀了一些自己的經(jīng)驗(yàn)，并能付諸實(shí)施。并于2002002009年的考核中被評(píng)為優(yōu)秀等次。2010年分別參加了中國學(xué)前教育研究會(huì)、廣西教育學(xué)會(huì)幼兒教育專業(yè)委員會(huì)“十二五”立項(xiàng)，一般課題和A類課題《民間游戲資源在園本課程中的運(yùn)用研究》，以及桂林市教科所“十二五”立項(xiàng)，A類課題《本土民間藝術(shù)游戲資源在幼兒園的開發(fā)利用的實(shí)踐研究》。編寫的教育故事《搶筆**》榮獲2011年桂林市幼兒園教師“教育教學(xué)小故事”征文評(píng)比一等獎(jiǎng)。第三 多崗鍛煉，經(jīng)驗(yàn)豐富，有較全面的業(yè)務(wù)水平有人說，經(jīng)歷是人生最寶貴的財(cái)富。能系統(tǒng)地知曉幼兒教育各項(xiàng)工作處理流程和管理程序。古人云，天行健，君子以自強(qiáng)不息。如果這次競選能夠得到肯定和信任，我將全身心投入崗位，努力做好以下工作：一、擺正位置，甘當(dāng)園長助手，當(dāng)好助手。同時(shí)在生活中、工作中以誠待人、以理服人、以言動(dòng)人、以情感人?！安朔街獪婧ｉ?登山始曉碧峰雄”！尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁，洋洋灑灑數(shù)千言，或許未能盡述我對(duì)作好今后工作的諸多設(shè)想，然而卻足以表達(dá)我對(duì)幼教事業(yè)的執(zhí)著和熱愛。無論結(jié)果如何，我都無怨無悔。在學(xué)校14年的工作中，我有著對(duì)教育工作的摯愛和不懈追求，我深刻的體會(huì)到教育工作者的榮耀和艱辛，我深知自己責(zé)任的重大，工作中嚴(yán)格要求自己，努力開展好教育教學(xué)、養(yǎng)成教育、班級(jí)管理及特長班教學(xué)工作，做好教研活動(dòng)、組織開展家長會(huì)及家長開放日等活動(dòng)均收到良好的效果。在工作中我認(rèn)真履行自己的工作職責(zé)，做好教育教學(xué)工作。組織示范課，教學(xué)競賽，經(jīng)驗(yàn)交流等。在我園“六一”“藝術(shù)節(jié)”等大型活動(dòng)中，我充分發(fā)揮自己的角色，做好各項(xiàng)工作的組織與協(xié)調(diào)、調(diào)遣與安排。認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)各種會(huì)議精神和各項(xiàng)工作要求，同時(shí)做好監(jiān)督和檢查，確保工作質(zhì)量。有較強(qiáng)的公仆意識(shí)和自律能力。如果說我有幸當(dāng)選副園長，我要為幼兒園創(chuàng)特色、創(chuàng)品牌，創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)、提高核心競爭力出謀劃策，發(fā)揮副職的參謀智囊作用，并著重做好以下工作：一、通過多種渠道加強(qiáng)教師培訓(xùn)，促進(jìn)教師專業(yè)化成長。采取“請(qǐng)進(jìn)來，走出去”的方式，讓教師獲取新信息，通過給教師壓擔(dān)子、鋪路子、給法子等措施，使教師迅速成長起來。同時(shí)加大對(duì)外的宣傳力度，定期將教育成果及特長班成果做成宣傳板向社會(huì)作以展示和宣傳，利用社區(qū)資源、重大節(jié)日、廣告媒介、幼兒園網(wǎng)站、幼兒家長會(huì)、開放日等手段大力宣傳幼兒園的教育工作，使幼兒園在市場激烈的競爭中獨(dú)樹一幟。面對(duì)各個(gè)私立園的激烈競爭，幼兒園要生存、要發(fā)展，就必須辦出自己的特色教學(xué)，保持常新常青。幼兒園教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分，學(xué)校教育和終身教育的奠基階段，幼兒園要滿足幼兒多方面的發(fā)展需要，使他們?cè)诳鞓返耐晟钪蝎@得有益于身心發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)。五、做好家園配合工作，充分發(fā)揮家長的輔助作用，使教育教學(xué)工作更顯實(shí)效。以自身的行動(dòng)感染人，以共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)人，以科學(xué)的管理激勵(lì)人，努力實(shí)現(xiàn)指揮合理化，管理制度化，服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，參謀有效化。俗話說，境界有多高，格局有多大。如果我未能當(dāng)選，我也會(huì)服從分配，一如既往地勤奮學(xué)習(xí)，努力工作。同時(shí)設(shè)立家長意見箱，聽取家長寶貴的意見和建議，以便更好的提高我們的服務(wù)質(zhì)量，贏得社會(huì)聲譽(yù)。可以通過講故事、角色表演、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等多種幼兒喜歡的形式來培養(yǎng)幼兒愛清潔、講衛(wèi)生、有禮貌、守紀(jì)律的良好習(xí)慣，使其受益一生。走出符合幼兒園自身特點(diǎn)的特色教學(xué)之路。力圖用多種手段和途徑“經(jīng)營”好幼兒園。二、樹立服務(wù)窗口形象、做好對(duì)外宣傳，拓展幼兒生源。通過多種形式、多種渠道，為廣大教師創(chuàng)設(shè)一個(gè)有利于他們施展才華的環(huán)境，從根本上調(diào)動(dòng)教師的積極性，變“要我干”為“我要干”。多年的基層工作經(jīng)歷養(yǎng)成了我勤奮好學(xué)、吃苦耐勞的品質(zhì)，形成干一行就干好一行的內(nèi)在動(dòng)力。由于教務(wù)工作繁多雜亂，我始終將把握工作的輕重緩急、分清主次作為自我管理的主要內(nèi)容，工作節(jié)奏把握得當(dāng)。幾年來在我負(fù)責(zé)的各項(xiàng)工作中均取得了優(yōu)異的成績，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的認(rèn)可和贊揚(yáng)。多年來擔(dān)任年組長及教務(wù)主任工作使我有了一定的組織協(xié)調(diào)能力，能獨(dú)擋一面開展工作。做好班級(jí)管理及特長班教學(xué)工作，按時(shí)制定教學(xué)計(jì)劃，教研計(jì)劃，監(jiān)督檢查教學(xué)常規(guī)工作，領(lǐng)導(dǎo)學(xué)年組開展教育教學(xué)。我的優(yōu)勢(shì)是：業(yè)務(wù)比較熟悉。我應(yīng)聘的是子午中心幼兒園副園長職位，下面請(qǐng)?jiān)试S我簡單的自我介紹，我叫丁詠,1999年畢業(yè)后一直在子午曹村小學(xué)人教，本科學(xué)歷，小教高級(jí)職稱，區(qū)級(jí)骨干教師。如果我的坦誠、自信與能力能夠得到大家的認(rèn)可，我將倍加珍視這一機(jī)遇，努力工作，以自己的工作業(yè)績來回報(bào)大家的信任與厚愛。增強(qiáng)集體的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。二、發(fā)揮副職的參謀智囊作用，當(dāng)好參謀，要為幼兒園創(chuàng)特色、創(chuàng)品牌，創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)、提高核心競爭力出謀劃策。雖然我有一些優(yōu)勢(shì)，也取得了一定的成績，但這些成績的取得離不開園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心與培養(yǎng)，離不開老師們對(duì)我的幫助和支持，在此，請(qǐng)?jiān)试S我借此機(jī)會(huì)向大家表示感謝！在我看來，副園長不僅僅是一個(gè)工作職位，更是一分責(zé)任和義務(wù)的代名詞。因而，無論是在哪個(gè)工作角色中，我都堅(jiān)持“言必責(zé)實(shí)、行必責(zé)實(shí)、功必責(zé)實(shí)”的原則，勤于實(shí)踐，敏于思考，勇于創(chuàng)新，對(duì)各項(xiàng)重要工作做到了心中有數(shù)，摸索出行之有效的辦法和策略，我有搞好服務(wù)的自覺意識(shí)，熱愛幼教事業(yè)，甘愿無私奉獻(xiàn)；能出色的完成園領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作與任務(wù)，能夠認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)缺點(diǎn)努力改正，不斷完善自我。使我對(duì)幼兒教育各項(xiàng)工作的性質(zhì)、任務(wù)、目標(biāo)和范圍，有了更加深入的了解，同時(shí)也對(duì)幼教工作更加熱愛。參與了廣西師范大學(xué)出版社以及接力出版社組織的教材編寫工，與夏潔明合作的案例《紙（大班）》被評(píng)為“實(shí)施幼兒適應(yīng)性發(fā)展課程優(yōu)秀活動(dòng)案例交流活動(dòng)”優(yōu)秀案例，并收錄進(jìn)接力出版社出版的《實(shí)踐與創(chuàng)新》一書中，參與了廣西師范大學(xué)出版社出版的教材主題活動(dòng)《神奇的線》、《有趣的幾何體》的編寫。本人善于根據(jù)工作實(shí)際，把工作中的問題提升到理論中思考，撰寫了大量理論文章發(fā)表于各省、市級(jí)專業(yè)刊物，撰寫的論文《培養(yǎng)幼兒規(guī)則意識(shí)的嘗試》獲2011年廣西中小學(xué)教學(xué)研究成果評(píng)比一等獎(jiǎng)。除了加強(qiáng)政治思想學(xué)習(xí)外，我還在業(yè)務(wù)工作中能刻苦鉆研，積極參加教育系統(tǒng)內(nèi)組織各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)，參加了廣西幼兒園保教主任第一期培訓(xùn)班、廣西師范大學(xué)“幼兒教師 國家級(jí)培訓(xùn)計(jì)劃、農(nóng)村幼兒園骨干教師培訓(xùn)、華南師范大學(xué)國培計(jì)劃幼兒園骨干教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)。教育工作中，我愛崗敬業(yè)，做到耐心、愛心、公平、尊重地對(duì)待每一個(gè)孩子?，F(xiàn)結(jié)合我自己的情況，向大家匯報(bào)一下我的競聘優(yōu)勢(shì)。我叫吳芳云，1970年6月出生，畢業(yè)于華中師范大學(xué)學(xué)前教育專業(yè)，本科學(xué)歷，獲學(xué)士學(xué)位，１992年8月在桂林市機(jī)關(guān)第二幼兒園任教，教齡2１年，1993年獲幼教高級(jí)教師，現(xiàn)任桂林市機(jī)關(guān)第二幼兒園園長助理職位。當(dāng)然更重要的是，努力提升教學(xué)水平，讓小朋友在我園快樂的成長，實(shí)現(xiàn)“幼兒喜歡、家長放心、社會(huì)滿意”的辦園宗旨，樹立良好的口碑，這比任何宣傳都重要。五、加大宣傳力度，展示我園教學(xué)風(fēng)采。三、開展課題研究，顯現(xiàn)我園的特色教育，科研的目的是探索怎樣用先進(jìn)的教育理論和技術(shù)，提高辦園水平，并形成自己的辦園特色。教師是整個(gè)幼兒園工作開展的主體，所以，如果我擔(dān)任幼兒園領(lǐng)導(dǎo)，首先，我將樹立求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，加強(qiáng)對(duì)教師的專業(yè)指導(dǎo)，多到教師中間，傾聽他們的心聲，真心實(shí)意“急教師所急、想教師所想”；其次，為教師施展才干搭建一個(gè)平臺(tái)，引導(dǎo)每一位教師發(fā)現(xiàn)長處，展示才能，激發(fā)他們的成就感，促進(jìn)專業(yè)的成長；最后，廣開言路，發(fā)揮集體的智慧，讓廣大教師參與到教學(xué)管理中來。五、我為人正直、性情溫和，善于與人溝通“學(xué)高為師、身正為范”，我認(rèn)為作為一名教師品德和學(xué)識(shí)同樣重要，因此在工作中，我時(shí)時(shí)以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，把“寬以待人、嚴(yán)于律己”作為自己的人生準(zhǔn)則，以一顆寬容、平和的心對(duì)待每一個(gè)人，盡自己的能力去幫助、關(guān)心他們，建立了良好的人際關(guān)系。三、我具有一定的教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)和科學(xué)的管理理念參加工作從事幼兒教育已經(jīng)有將近十個(gè)年頭了，在這近十年里，我擔(dān)任過幼兒園班主任，也擔(dān)任過教研組長，積累了一定的教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)。正因?yàn)槿绱耍医裉觳拍茏孕诺恼驹谶@個(gè)幼兒園副院長競聘演講臺(tái)上，我希望能得到大家一如既往的支持！參與副院長競聘，我主要有五個(gè)方面的優(yōu)勢(shì)：一、我熱愛幼教工作沒有比熱愛更重要的東西了，只有熱愛，才能認(rèn)真的去干好工作，懷著對(duì)幼教事業(yè)的無限熱愛，我堅(jiān)信著，既然選擇了，就要認(rèn)真去做，雖然不能做到最好，但努力了就會(huì)做得更好。如果我競崗落選，說明我還有差距，我將一如既往，在組織的領(lǐng)導(dǎo)下，與各位同仁一道，同心同德，努力拼搏，為我園幼教事業(yè)做出一番成績。四、加強(qiáng)各方面知識(shí)的學(xué)習(xí)，向書本學(xué)，向周圍的各位同事學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，提升管理水，開拓創(chuàng)新，保證幼兒園各項(xiàng)工作順利開展。三、甘于吃苦，樂于奉獻(xiàn)，一如既往地為幼兒服務(wù)、為家長服務(wù)、為教學(xué)服務(wù)、為全體教職工服務(wù)。既體現(xiàn)了局和園領(lǐng)導(dǎo)的信任和重視，也體現(xiàn)了同志們的希望和厚愛。從而使溝通、組織、協(xié)調(diào)等綜合管理能力有了很大的提高。第四 親和力強(qiáng)，善于溝通，有較強(qiáng)的工作能力我通過多層次、多崗位、多角色的綜合鍛煉，大大增強(qiáng)了綜合協(xié)調(diào)和語言、科學(xué)教育的實(shí)踐能力，積累了可貴的教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)。2008年被評(píng)為機(jī)關(guān)事務(wù)管理局優(yōu)秀通訊員。撰寫的《幼兒園活動(dòng)室環(huán)境創(chuàng)設(shè)之我見》榮獲桂林市“實(shí)施幼兒適應(yīng)性發(fā)展課程優(yōu)秀論文評(píng)比活動(dòng)”一等獎(jiǎng)。多年來，本人一直是幼兒園科研課題小組的成員，2006年起參與了桂林市教科所“十一五”立項(xiàng)，a類課題《建立“1+3”式教研共同體，促進(jìn)教師專業(yè)成長的研究》。因吃苦耐勞的工作態(tài)度和科學(xué)的教育方法，本人在2000、200200202011年被評(píng)為先進(jìn)工作者榮譽(yù)稱號(hào)。首先，本人業(yè)務(wù)比較熟悉，有良好的綜合素質(zhì)常言道：善思者勝、善析者進(jìn)。參加工作后，本人無論是在教師崗位，還是從事園長助理工作，都能以強(qiáng)烈、飽滿的工作熱情，刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)，學(xué)習(xí)幼教專業(yè)知識(shí)，在本職工作中取得了一定成績。沒有轟轟烈烈的成就，更沒有驚天動(dòng)地的業(yè)績，但我用我的雙手和心血，把一縷春風(fēng)和滿腔的愛播撒給每一個(gè)孩子。在2011年職評(píng)片段教學(xué)環(huán)節(jié)考核中，本人成績位居全市第二，同安區(qū)第一。在教科研方面。以上是我對(duì)于未來工作的幾點(diǎn)構(gòu)想。教師成長檔案袋的建設(shè)過程中，教師需要有意識(shí)