幼兒園競(jìng)聘園長(zhǎng)演講稿5篇(文件)
【正文】 寫(xiě)的論文獲市級(jí)三等獎(jiǎng)，教學(xué)設(shè)計(jì)獲縣級(jí)一等獎(jiǎng)，輔導(dǎo)的幼兒繪畫(huà)多次在國(guó)家級(jí)、省級(jí)比賽中獲獎(jiǎng)，自己也榮獲指導(dǎo)教師獎(jiǎng)、一等園丁獎(jiǎng)。充分利用幼兒園的電教設(shè)備，如視頻儀、 DVD、錄音機(jī)輔助教學(xué)。謝謝大家！ 幼兒園競(jìng)聘園長(zhǎng)演講稿篇 4 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們： 你們好！ 七年的幼教經(jīng)歷讓我感覺(jué)到身為一名幼兒教師肩上責(zé)任的重大，也目睹了作為一名幼兒園園長(zhǎng)管理的艱辛。 下面，就 “ 如果我是縣幼兒園園長(zhǎng) ” 來(lái)談?wù)勎业墓ぷ魉悸?。忠心，一顆對(duì)教育事業(yè)的忠心，一種愛(ài)崗敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神。清心，即要廉潔自律，公正處理園內(nèi)的一切事務(wù)。一流的幼兒園需要一流的教師隊(duì)伍，名園要有名師支撐。其實(shí)，說(shuō)好普通話還真的非常重要。我還將用豐厚的待遇引進(jìn) 2— 3 名熱愛(ài)幼兒教育的男教師。在我們的老師每年過(guò)生日時(shí)，我們會(huì)送上全園教師準(zhǔn)備的禮物 —— 生日。感恩教育從娃娃抓起?？梢酝ㄟ^(guò)圖片、漫畫(huà)、歌謠等易于被孩子們接受的形式，讓孩子們從小知榮明恥，懂得什么是美，什么是丑，懂得感恩，懂得愛(ài)護(hù)大自然，懂得珍惜大人的勞動(dòng)成果，使他們?cè)跐撘颇袠?shù)立正確的是非觀、榮辱觀，成為知榮明恥的小公民。比如給每個(gè)班配置一臺(tái)電腦，便于教師及時(shí)上網(wǎng)查詢(xún)解決有關(guān)教育教學(xué)方面的難題；建立一間圖書(shū)室，定期組織各班幼兒暢游圖文并茂的知識(shí)海洋；充分發(fā)揮多功能教室的作用，為家長(zhǎng)與幼兒園搭建溝通交流的平臺(tái)。領(lǐng)導(dǎo)班子和一批能苦善戰(zhàn)、愛(ài)生如子的教師隊(duì)伍，何愁沒(méi)有生源呢？ 幼兒園 競(jìng)聘園長(zhǎng)演講稿篇 5 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、同事們： 大家上午好！ 首先，我要感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)我的關(guān)心、照顧和支持，讓我有機(jī)會(huì)站在這里，參與本次公開(kāi)、公平、公正的競(jìng)爭(zhēng)。在學(xué)習(xí)方面，通過(guò)自學(xué)和努力， 20__年，我順利進(jìn)入 __藝術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí) 舞蹈專(zhuān)業(yè)，因?yàn)閷?zhuān)業(yè)素質(zhì)過(guò)硬，先后多次榮獲省級(jí)和市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)，為幼兒園和個(gè)人爭(zhēng)得了榮譽(yù)。 參與副園長(zhǎng)競(jìng)聘， 我自認(rèn)為有以下優(yōu)勢(shì)： 第一，我有忠于事業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。 幼兒園競(jìng)聘園長(zhǎng)演講稿相關(guān)： 。 第二，我有顧全大局、組織協(xié)調(diào)的能力。當(dāng)我還是孩童的時(shí)候， __幼兒園給了我美好的童年，開(kāi)啟了我的求學(xué)之路，在這里，我要感謝各位老師對(duì)我的諄諄教導(dǎo)；如今，我榮幸成為 __幼兒園的一名教師，與曾經(jīng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們并肩戰(zhàn)斗，擔(dān)負(fù)著 “ 百年樹(shù)木 ” 的責(zé)任，在這里，我要感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的鼓勵(lì)和支持。 “ 胸中承載千百事，不用揚(yáng)鞭自?shī)^蹄 ” 。另外我還將積極探索辦午托、日托的路子，努力做到辦園條件人無(wú)我有、人有我優(yōu)、人優(yōu)我新。質(zhì)量是辦園的生命線，是 幼兒園一切工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿，更是提高幼兒入園率的基本保障。現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)身子女，是家中的小皇帝、小公主，她們?cè)诟改傅暮亲o(hù)下過(guò)著衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的富足生活，這樣的孩子往往只知道接受愛(ài)而不知道如何去愛(ài)別人。有的孩子表現(xiàn)出懦弱、靦腆、依賴(lài)、嬌氣等性格特征。我園將實(shí)行獎(jiǎng)勤罰懶，多勞多得，不勞不得的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，多為教職工提供展示自己的舞臺(tái)，讓她們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中不斷地超越自 己。我的一個(gè)朋友給我講過(guò)這樣一個(gè)事例，說(shuō)有一次她的孩子在幼兒園放學(xué)回家， 問(wèn)她，媽媽?zhuān)裁唇?“ 立茶 ” ？我的朋友搞了半天也不知道孩子問(wèn)的是什么，后來(lái)送孩子上學(xué)時(shí)一了解才知道原來(lái)是老師發(fā)錯(cuò)了音，將 “ 熱茶 ” 說(shuō)成了立茶，雖然這是一件普通的小事，但不能不引起我們的思考。為廣大教師創(chuàng)設(shè)一個(gè)有利于他們施展才華的環(huán)境，從根本上調(diào)動(dòng)教師的積極性，變要我干為我要干。 我的第二件物品是一片愛(ài)心。真心，有人說(shuō)教師的工作最難做，但我認(rèn)為教師的工作又最容易做，只要相信教師，尊重教師，理解教師，真心真意地為教師著想，為他們
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