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頂崗支教實習(xí)協(xié)議書(文件)

2024-10-17 23:57 上一頁面

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【正文】 少數(shù)民族聚居地區(qū)義務(wù)教育開展現(xiàn)狀及對策研究”,并同周邊的幾所中學(xué)的實際情況結(jié)合。在感情方面, 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在生活上也我們提供了很大的幫助,老師們也很熱情,和各位老師的關(guān)系處的很好, 尤其是住在學(xué)校的老師,感情更沒的說, 常常以兄弟相稱.,他們的熱情讓我忘了生活上的苦,覺得很開心,雖然生活有點(diǎn)苦,但是他們讓我認(rèn)為所做的一切都是值得的;和學(xué)生的感情真的很深, 和學(xué)生建立了很好的朋友關(guān)系, 他們很喜歡我, 我也是, 他們希望我留下來, 但是這不可能,。它使我的教學(xué)理論變?yōu)榻虒W(xué)實踐,使虛擬教學(xué)變?yōu)檎嬲拿鎸γ娴慕虒W(xué)。作為一名即將畢業(yè)的師范生,我將會努力提高自身的素質(zhì),時刻為成為一個好老師而努力著。關(guān)鍵詞:英語;學(xué)習(xí);現(xiàn)狀 引言眾所周知,英語是國際上最為通用的語言之一。今年全國很多地區(qū)第一次規(guī)定了,英語將作為小學(xué)生升入中學(xué)的考試科目。那么今天大寨中學(xué)157班學(xué)生的英語學(xué)習(xí)狀況究竟如何呢?到底怎樣才能學(xué)好英語呢?利用以下的調(diào)查問卷,我對157班的所有同學(xué)進(jìn)行了調(diào)查。從成績方面來看,以本學(xué)期期中考試成績?yōu)閰⒖?。英語課每周有五節(jié),周一到周五每天上午均有一節(jié),另外,周二和周四有二節(jié)早自習(xí),周三有一節(jié)晚自習(xí)。157班的英語教師畢業(yè)于云南農(nóng)業(yè)大學(xué),是非師范類的教師,教齡接近2年。統(tǒng)計調(diào)查資料 3結(jié)果與分析“開口大聲”地讀英語?(20%)(60%)C.(幾乎)決不(4%)(5%)?(12%)(30%)C.(幾乎)決不(0%)(10%)“隨心所欲”地說英語嗎?(0%)(56%)C.(幾乎)決不(27%)(17%)?(17%)(35%)C.(幾乎)決不(31%)(12%)?(15%)(35%)C.(幾乎)決不(19%)(31%)?(38%)(27%)C.(幾乎)決不(23%)(10%),如果你的錯誤沒有被糾正,你會生氣嗎?(8%)(31%)C.(幾乎)決不(27%)(33%)?(40%)(21%)C.(幾乎)決不(3%)(31%)?(35%)(38%)C.(幾乎)決不(12%)(15%)?(23%)(48%)C.(幾乎)決不(17%)(10%0? 14(27%) 22(42%) 16(31%)(0%): 14(27%) 26(50%) 6(12%) 20(38%)E其它_______________2(4%)從本次調(diào)查得出的結(jié)果看,157班學(xué)生學(xué)習(xí)英語現(xiàn)狀不容樂觀,應(yīng)引起極大的重視。甚至聽不懂別人講英語。這不能不說是我們實際教學(xué)中的一大遺憾。而且要持之以恒,才能取得實質(zhì)性的進(jìn)展。另外,本次調(diào)查的結(jié)果也表明了學(xué)生在英語閱讀方面的不足,他們急切想提高閱讀理解能力(如題項12)。4結(jié)論與建議通過這次調(diào)查,清楚地了解到大寨中學(xué)157班學(xué)生平時在英語學(xué)習(xí)中的現(xiàn)狀,這對今后的英語教學(xué)有很大的指導(dǎo)意義。學(xué)好英語會對我們的未來有很大的幫助,所以,熱愛英語,愿意學(xué)好英語是我們應(yīng)該持有的態(tài)度。要堅持每天都學(xué)一點(diǎn),爭取每天都有新的收獲和新的發(fā)現(xiàn)。其實,英語學(xué)習(xí)是一個由量變到質(zhì)變的過程,只有有了充分的積累之后,才會突然發(fā)現(xiàn)自己的英語水平陡然上了一個新的臺階。只有當(dāng)聽和讀達(dá)到一定的數(shù)量,即知識積累到一定的水平時,才能夠形成說和寫的能力。聽力訓(xùn)練切忌操之過急,要從易到難,循序漸進(jìn)。朗讀要注意語音、語調(diào)和節(jié)奏,注意抑揚(yáng)頓挫,注意內(nèi)容和表情?!芭d趣是最好的老師”,興趣是學(xué)習(xí)英語的巨大動力,有了興趣,學(xué)習(xí)就會事半功倍。你就會感到英語是一門枯燥無味的學(xué)科,學(xué)了一段時間之后,學(xué)習(xí)積極性也逐漸降低,自然也就不會取得好成績。然后,就要像農(nóng)民一樣勤勤懇懇,不辭辛苦,付出辛勤的勞動和汗水,一定會取得成功,收獲豐碩的成果。在課堂上應(yīng)聚精會神,一刻也不能懈怠,大腦要始終處于積極狀態(tài),思維要活躍、思路要開心隨老師走,聽懂每一句話,抓住每一個環(huán)節(jié),理解每一個知識點(diǎn)。練好基本功是學(xué)好英語的必要條件,沒有扎實的英語基礎(chǔ),就談不上繼續(xù)學(xué)習(xí),更談不上有所成就。開始時多參加一些英語方面的活動,比如,唱英文歌、做英語游戲、讀英語幽默短文、練習(xí)口頭對話等。而興趣不是與生俱來的,需要培養(yǎng)。學(xué)習(xí)英語的人,應(yīng)養(yǎng)成每天早晨朗讀英語的習(xí)慣。再說如何練習(xí)讀。課上應(yīng)該注意聽課文錄音、聽老師講解和同學(xué)們做練習(xí)時說的英語。第三,要加大輸入量。如此堅持下去,你就會發(fā)現(xiàn)你的英語水平在不知不覺中有了很大的提高。對英語的好奇(比如對路邊英文廣告牌的欣賞)、聽英文歌曲、讀原版小說、看原版電影等都有利于興趣的培養(yǎng)和保持。確實做到教學(xué)相長,有效地提高教學(xué)效率。這不僅要求學(xué)生具有豐富的語言信息資源、開闊的視野、豐富的語言知識,擁有較大的詞匯量,還得了解英美國家的社會及文化習(xí)俗、背景等;同時必須具有較快的閱讀速度,較強(qiáng)的推理、歸納、判斷及解題能力。所以在指導(dǎo)學(xué)生記英語單詞時,要避免孤立、機(jī)械性的記憶,應(yīng)根據(jù)情景、上下文及句子來記單詞;教師也應(yīng)盡量在情景中把生詞呈現(xiàn)給學(xué)生。在實際教學(xué)中還存在許多弊端。有人雖然筆試會得高分,但需要運(yùn)用英語時卻出現(xiàn)“聾子英語”——聽不懂和“啞巴英語”——說不出等現(xiàn)象。學(xué)語言目的在于能熟練地應(yīng)用語言進(jìn)行日常交際。157班的部分學(xué)生喜歡去參與這些活動。有些同學(xué)還使用《初中英語語法大全》、《薄冰英語語法》等參考書。全班最高分為93分,最低分為32分。從總體上看,157班所有同學(xué)都能遵守學(xué)校紀(jì)律,嚴(yán)格要求自己。世界經(jīng)濟(jì)全球化“地球村”逐步形成的今天,隨著通信技術(shù)的飛速進(jìn)步和國際交往的日益頻繁,英語成為全球通用語言的趨勢,正在加劇發(fā)展,英語顯得尤為重要。2008年第29屆奧運(yùn)會在中國的舉行,使得英語在今后的若干年后都會是最為時尚和鑒定人們素質(zhì)的最為重要的標(biāo)準(zhǔn)之一。我設(shè)計了一個關(guān)于“中學(xué)生英語學(xué)習(xí)現(xiàn)狀“的調(diào)查問卷,對八年級157班的所有學(xué)生進(jìn)行了調(diào)查。兩個月的實習(xí)生活讓我獲益匪淺,使我真正體會到做一位老師的樂趣,并使我愛上了教師這一光榮的職業(yè)。通過這次實習(xí),我了解了老師的酸甜苦辣,也讓我了解了老師的偉大,我也從實習(xí)中認(rèn)識到了自身的不足。此次教育調(diào)查我充分利用所學(xué)知識,運(yùn)用了科學(xué)的調(diào)查方法,調(diào)查時間將近一個月,在撰寫調(diào)查報告時認(rèn)真參考相關(guān)文獻(xiàn),反復(fù)修改調(diào)查報告,最終圓滿完成了教育調(diào)查。班主任工作是瑣碎繁復(fù)的,然而每天當(dāng)我面對這些學(xué)生的時候,覺得是那么的親切,那朝氣,讓我有責(zé)任感,有動力來開始新一天的工作,我又從別的班主任那里學(xué)習(xí)了班級管理方法和學(xué)生教育方法,更是一筆寶貴的財在學(xué)期中,我們實習(xí)小組組織了“輕松應(yīng)考”期中考試動員活動,并且還以這次活動為主題出板報,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的考試心態(tài),為期末做好準(zhǔn)備。由于我們具有師范生與教師的雙重身份,又與學(xué)生年齡相近,較容易與他們打成一片,這是我的優(yōu)勢。正是年級組長一樣,我有時間就和學(xué)生溝通,摸清每個學(xué)生的個性,我不罵他們更不體罰他們,而是把學(xué)生都當(dāng)成“大人”,在保全他們自尊的情況下,給他們說道理,全班性的進(jìn)行教育,對于個別調(diào)皮的學(xué)生的教育也不能一味的訓(xùn)斥,要盡量接近他的思想給以恰當(dāng)?shù)拈_導(dǎo)。剛剛接手班主任工作的時候,我一點(diǎn)經(jīng)驗都沒有,學(xué)校里沒有老師會教我們該做什么或怎么去做,除了我們的自我摸索之外還有就是向年級組長進(jìn)行請教,例如如何對待和處罰不聽話的學(xué)生,如何批評學(xué)生,怎樣才能夠令學(xué)生虛心接受批評,如何營造良好的班級氣氛,以及如何培養(yǎng)
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