【正文】 源的觀念，完善適合我國科技發(fā)展需要的人才結(jié)構(gòu)，不斷發(fā)展壯大我國科技人才隊伍。要加大引進人才、引進智力工作的力度，尤其是要積極引進海外高層次人才，吸引廣大出國留學(xué)人員回國創(chuàng)業(yè)。在發(fā)達國家的許多企業(yè)中，特別是那些競爭力強、實力雄厚的企業(yè)，通過各種優(yōu)惠政策、豐厚的福利待遇、快捷的晉升途徑來吸引企業(yè)需要的人才。當(dāng)今世界，科學(xué)技術(shù)日益滲透到經(jīng)濟發(fā)展、社會進步和人類生活的各個領(lǐng)域，成為生產(chǎn)力中最活躍的因素。加大對侵犯知識產(chǎn)權(quán)案件的執(zhí)行力度；大幅度提高假冒偽劣案件的違法成本建設(shè)創(chuàng)新性國家的意義1加快建設(shè)創(chuàng)新性國家是為了應(yīng)對世界科技革命挑戰(zhàn)和提高我國競爭力。科學(xué)技術(shù)發(fā)展要堅持自主創(chuàng)新、重點跨越、支撐發(fā)展、引領(lǐng)未來的方針，不斷增強企業(yè)創(chuàng)新能力，加快建設(shè)國家創(chuàng)新體系。信息技術(shù)的發(fā)展，正在改變?nèi)藗兊纳罘绞?，提高人們的生活水平和質(zhì)量。顯然，中國大學(xué)面臨新的時代背景，肩負(fù)為社會開發(fā)富有創(chuàng)造力、競爭力、理解力、協(xié)調(diào)控制力的高端人力資源的使命，為了實現(xiàn)世界及中國和諧持續(xù)發(fā)展，培養(yǎng)具備“權(quán)衡沉思”品質(zhì)的創(chuàng)新人才，顯得尤為重要探索與創(chuàng)新，是21世紀(jì)的主旋律，是時代對我們的期望。所以，作為當(dāng)代的大學(xué)生，我們更應(yīng)該開拓思路，激發(fā)我們活躍的思維，為建設(shè)創(chuàng)新型社會而努力奮斗。創(chuàng)新在現(xiàn)代社會中具有非常重要的意義，它是個人成長的標(biāo)志，是企業(yè)發(fā)展的動力，是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力，同時創(chuàng)新也是提高一個國家競爭力的戰(zhàn)略舉措。所以，創(chuàng)新青年人才的培養(yǎng)已成為我國建設(shè)創(chuàng)新型國家戰(zhàn)略實施的決定性因素。全面建設(shè)小康社會和實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化需要大學(xué)生的參與。在國家建設(shè)創(chuàng)新型國家的總體戰(zhàn)略部署下，大學(xué) 生自我主動培養(yǎng)創(chuàng)新能力勢在必行。眾多學(xué)術(shù)界、科技界“泰斗”身居高校，撐起了高?？茖W(xué)研究和技術(shù)創(chuàng)新的大廈，也必將對國家自主創(chuàng)新能力的提升和創(chuàng)新型國家的建設(shè)起到巨大的促進作用。我們需要通過以下幾方面來培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的創(chuàng)新精神：，大力推行素質(zhì)教育，實現(xiàn)學(xué)生的全面發(fā)展大學(xué)教育應(yīng)當(dāng)擺脫應(yīng)試教育的束縛，安排學(xué)生到生產(chǎn)一線實習(xí)，依托一些比較有影響力善于培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的企業(yè)，組織同學(xué)們多參與到社會實踐中來，感受先進企業(yè)的設(shè)計和創(chuàng)新理念。建立平臺或團隊的考核機制和績效評價機制，把個人考核和團隊考核、團隊考核和學(xué)院考核有機地結(jié)合起來，把體現(xiàn)原始創(chuàng)新、集成創(chuàng)新和引進消化吸收再創(chuàng)新的指標(biāo)列入創(chuàng)新團隊和創(chuàng)新平臺評價與考核的重要指標(biāo)。，建設(shè)高水平的科研團隊由于大學(xué)生首次嘗試創(chuàng)新都有一定的盲目性，所以，有必要全力培養(yǎng)一批面向21世紀(jì)的德才兼?zhèn)涞闹星嗄陮W(xué)科帶頭人和教學(xué)科研骨干，創(chuàng)造有利于人才聚集和團隊形成的管理機制、環(huán)境和氛圍?？傊髮W(xué)生的創(chuàng)新，要秉承著實踐性、個性化、系統(tǒng)性、協(xié)作性四項基本原則。大學(xué)生應(yīng)具有創(chuàng)新思維、要向唯一挑戰(zhàn)、向完美挑戰(zhàn)、要同時具有橫向思維和縱向思維，要向概念挑戰(zhàn)，向“毋庸置疑”挑戰(zhàn)，要具有正向思維和逆向思維，要學(xué)會缺點逆用法，要懂得類比法，要激發(fā)團隊創(chuàng)造力。努力將書本知識和實際行動密切聯(lián)系起來，塑造“知行統(tǒng)一、腳踏實地”的良好形象。要看他能否做到言行一致。一個大學(xué)生如果能夠從身邊的事情做起，做到言行一致，老老實實做人，踏踏實實做事，他的道德人格必然會不斷完善。一個人能否做到言行一致，是他能否在立身處世等方面取得成功的重要條件。建設(shè)創(chuàng)新型國家與當(dāng)代大學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)是密不可分的，大學(xué)生是知識創(chuàng)新的主力軍，也是技術(shù)創(chuàng)新的生力軍,他們的創(chuàng)新能力將會直接帶動經(jīng)濟的快速發(fā)展，反過來，建設(shè)創(chuàng)新型國家也有利于培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的創(chuàng)新意識，使其能夠全面的發(fā)展。遵循個性化的原則，就是因材施教，重在激發(fā)大學(xué)生的主動性和獨創(chuàng)性，培養(yǎng)其自主的意識、獨立的人格和批判的精神。，將創(chuàng)新成果與社會的經(jīng)濟效益有機結(jié)合技術(shù)創(chuàng)新是科研工作的動力，成果轉(zhuǎn)化是科研工作的重要目標(biāo)，我們不僅要關(guān)注高起點、高水平的科研開發(fā)，更應(yīng)廣泛全面推動科研工作的開展，將創(chuàng)新成果合理的運用到生產(chǎn)實踐中去。要創(chuàng)新校園文化，營造鼓勵自主創(chuàng)新的文化氛圍。組織多項創(chuàng)新競賽，鼓勵同學(xué)參與設(shè)計創(chuàng)新，跳出書本的禁錮，把所學(xué)的知識活學(xué)活用的應(yīng)用到自己的創(chuàng)新理念中來。三、如何培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的創(chuàng)新能力當(dāng)代大學(xué)生作為未來的建設(shè)者和接班人，其創(chuàng)新能力的強弱對我國建設(shè)創(chuàng)新型國家起著關(guān)鍵性的作用，但是創(chuàng)新意識的培養(yǎng)在我國當(dāng)代大學(xué)生中還存在許多問題。高校擁有精英人才、齊全的學(xué)科、先進的科學(xué)研究基礎(chǔ)設(shè)施和大量的科技信息，具備較強的知識創(chuàng)造能力、創(chuàng)新人才培養(yǎng)能力和科技創(chuàng)新潛力。科學(xué)技術(shù)的發(fā)展、社會各項事業(yè)的進步, 都要靠不斷創(chuàng)新, 而創(chuàng)新就要靠人才, 特別要靠年輕的英才不斷涌現(xiàn)出來。當(dāng)前，國家就是要通過大力提倡科技創(chuàng)新活動，不斷提高國家自主創(chuàng)新能力，最終把我國建設(shè)成為一個創(chuàng)新型國家。同時，反思和革新傳統(tǒng)發(fā)展觀葉成為一種世界趨勢，以知識創(chuàng)新和技術(shù)創(chuàng)新為基礎(chǔ)、以產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級為主要內(nèi)容，注重人的全面發(fā)展的新的發(fā)展方式被普遍接受。創(chuàng)新能力包含創(chuàng)新意識、創(chuàng)新思維、創(chuàng)新技能、創(chuàng)新精神等。我們不僅有前人為我們留下的寶貴財富，同時我 2們還有互聯(lián)網(wǎng)，媒體等各方面的資源可以利用。當(dāng)代大學(xué)生該如何為建設(shè)創(chuàng)新型國家做出自己的貢獻面對日益激烈的國際斗爭，我們必須奮起直追，這樣才能把握先機，贏得發(fā)展的主動權(quán)。我們必須依靠自己的力量建設(shè)自主創(chuàng)新性體系，自急劇變幻的世界經(jīng)濟格局當(dāng)中把握機會時吸納跨越式發(fā)展。當(dāng)今時代，科學(xué)技術(shù)發(fā)展突飛猛進，給社會生產(chǎn)力和人類經(jīng)濟社會的發(fā)展帶來了極大地推動。另一方面也造成了我國創(chuàng)新人才缺泛、創(chuàng)新成果不足的嚴(yán)重后果。認(rèn)真落實科學(xué)發(fā)展觀，提高科技含量，增加科技投入，使全社會更加文明`進步`開放`的和諧社會。“得人才者得天下”這句名言明確地概括了人才對建設(shè)創(chuàng)新性國家的重要性。要依托國家重大人才培養(yǎng)計劃、重大科研和重大工程項目、重點學(xué)科和重點科研基地、國際學(xué)術(shù)交流和合作項目，積極推進創(chuàng)新團隊建設(shè)，努力培養(yǎng)一批德才兼?zhèn)?、國際一流的科技尖子人才、國際級科學(xué)大師和科技領(lǐng)軍人物，特別是要抓緊培養(yǎng)造就一批中青年高級專家。源源不斷地培養(yǎng)造就大批高素質(zhì)的具有蓬勃創(chuàng)新精神的科技人才，直接關(guān)系到我國科技事業(yè)的前途，直接關(guān)系到國家和民族的未來。科技創(chuàng)新，關(guān)鍵在人才。世界科技發(fā)展的實踐告訴我們：一個國家只有擁有強大的自主創(chuàng)新能力，才能在激烈的國際競爭中把握先機、贏得主動。堅持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的地位，全面實施人才強國戰(zhàn)略，完善適合我國科技發(fā)展需要的人才結(jié)構(gòu)，不斷發(fā)展壯大我國科技人才隊伍，努力培養(yǎng)一大批德才兼?zhèn)洹H一流的科技尖子人才、國際級科學(xué)大師和科技領(lǐng)軍人物，特別是要抓緊培養(yǎng)造就一大批中青年高級專家。支撐發(fā)展，就是從現(xiàn)實的緊迫需求出發(fā)，著力突破重大關(guān)鍵技術(shù)和共性技術(shù)，支撐經(jīng)濟社會持續(xù)協(xié)調(diào)發(fā)展。人才資源是第一資源。人才：①培養(yǎng)造就創(chuàng)新型科技人才；②促進各類人才隊伍協(xié)調(diào)發(fā)展；③營造優(yōu)秀人才脫穎而出的環(huán)境；關(guān)