【摘要】《偉大的出征》教學(xué)設(shè)計教學(xué)分析:這是一篇小通訊,記者用特寫的鏡頭記錄了神舟五號宇航員出征前的場景。學(xué)生有了前面幾篇新聞的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),所以這篇通訊打算一課時完成學(xué)習(xí)任務(wù)。在課前準備的基礎(chǔ)上,用多媒體展示照片和錄像,可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。本文充滿民族自豪感,描寫、議論、抒情中洋溢豪情。學(xué)習(xí)時應(yīng)當指導(dǎo)學(xué)生有感情地朗讀。
2025-11-26 00:04
【摘要】21、鞋匠的兒子1、聯(lián)系上下文理解“尷尬”、“卑微”、“名門望族”等詞語的意思,并能選擇詞語概括課文的主要內(nèi)容。2、在教師的引導(dǎo)下讀懂林肯說的三段話,并初步體悟其以情動人、真誠懇切的演講風(fēng)格和結(jié)構(gòu)嚴謹、富有表現(xiàn)力的語言特色。3、在對比品讀中領(lǐng)悟林肯處亂不驚、寬容大度的氣魄,偉大的胸襟和充滿智慧的人格魅力。
2025-11-26 03:33
【摘要】養(yǎng)成讀報的好習(xí)慣一、教學(xué)目標、新詞,理解詞語的意思。、流利、有感情地朗讀課文。。養(yǎng)成讀報的好習(xí)慣以及怎樣才能養(yǎng)成讀報的好習(xí)慣。二、重點難點:,理解重點詞句。。三、授課時間:一課時四、教學(xué)過程(一)初讀課文,感知內(nèi)容,了解內(nèi)容。要求讀準生字的字音,
2025-11-26 03:34
【摘要】音樂之城維也納教學(xué)目標:5個生字和由這些生字組成的詞語。會認10個生字。,感悟音樂的神圣是怎樣和維也納以及人們的生活緊密聯(lián)系起來的,體會作者對維也納的無限贊美和向往的思想感情。、流利、有感情地朗讀課文,并能通過重音、停頓和語調(diào)表達自己對維也納的贊美的感情。,并學(xué)習(xí)在習(xí)作和表達中加以運用。教學(xué)重點:、維也納和
2024-12-08 02:33
【摘要】低聚異麥芽糖行業(yè)分析報告目錄1行業(yè)概述 3行業(yè)簡介 3行業(yè)發(fā)展 3主要企業(yè) 42行業(yè)外部環(huán)境分析 5上游玉米市場發(fā)展狀況及對本行業(yè)的影響 5下游行業(yè)發(fā)展狀況對本行業(yè)的影響 5生
2025-06-29 10:27
【摘要】小英雄雨來【教材分析】《小英雄雨來》選自管樺的同名中篇小說,有改動。課文記敘了抗日戰(zhàn)爭時期,晉察冀抗日根據(jù)地的兒童雨來掩護交通員李大叔,和日本鬼子勇敢斗爭的故事,歌頌了抗日根據(jù)地兒童熱愛祖國、勇敢機智地和敵人斗爭的優(yōu)秀品質(zhì)。這是一篇略讀課文,篇幅比較長,課文共有六個部分,各部分都是緊緊地圍繞課文中的主要人物雨來的斗爭事跡展開描述的?!窘?/span>
2024-12-11 08:20
【摘要】按比分配教學(xué)目標:,理解按比分配的意義,會運用按比分配的知識解決實際問題。,加強數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系。培養(yǎng)學(xué)生分析推理、靈活解題的能力。使學(xué)生感受到數(shù)學(xué)就在我們的身邊。、合作意識以及用數(shù)學(xué)的意識。教學(xué)重點:理解按比分配的意義。教學(xué)難點:掌握按比分配應(yīng)用題的特征,會運用按比分配的知識決實際問題。教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入
2024-12-11 08:21
【摘要】和時間賽跑教學(xué)目標:,以及由生字組成的詞語。、流利、有感情地朗讀課文。。教學(xué)重點:,能正確、流利、有感情地朗讀課文。“所有時間里的事物,都永遠不會回來了?!钡染渥拥囊馑?。教學(xué)準備:詞卡、磁帶、課件。教學(xué)時數(shù):3課時基礎(chǔ)知識:形近字組詞:謎()撕(
2024-12-08 02:34
【摘要】比例尺的練習(xí)課教學(xué)內(nèi)容比例尺的練習(xí)課教學(xué)目標,使學(xué)生深刻理解比例尺的含義,運用比例尺寸有關(guān)知識解決生活中的一些實際問題。。。教學(xué)重點深刻理解比例尺的含義。教學(xué)難點根據(jù)圖上距離、實際距離和比例尺中的兩個量求第三個量。教法講授、引導(dǎo)、質(zhì)疑學(xué)法小組合作、交流、歸納總結(jié)教具準備課件
2024-12-12 23:17
【摘要】梅花魂教學(xué)目的:,體會外祖父酷愛梅花,眷戀祖國的情感,引導(dǎo)學(xué)生有感地朗讀課文。、分析問題、解決問題的能力以及自主學(xué)習(xí)能力。,激發(fā)學(xué)生課外閱讀的興趣。教學(xué)重難點:引導(dǎo)學(xué)生通過學(xué)習(xí)外祖父介紹梅花的段落,體會外祖父的內(nèi)心感受。教學(xué)思路:賞梅(觀其形)品梅(會其神)讀梅(入其境)頌梅(悟其魂)
【摘要】設(shè)計思路:課文語言優(yōu)美,意蘊深刻。開篇從麻雀最日常的姿態(tài)寫起,它們落腳、翹尾、輕飛??不亦樂乎。接著,是文章最有力量的一個段落,作者極富情感卻又不動聲色地描繪了麻雀是怎樣的活著。文章最后,則在對麻雀平凡生活的詩意的寫照中結(jié)束。靜靜地讀,這被人們司空見慣、曾為“四害”之一的麻雀竟然在作者的筆下呈現(xiàn)出別樣的神采,過得那樣逍遙自在
2025-11-26 04:37
【摘要】麋鹿教學(xué)內(nèi)容:第三段和第一段。(傳奇經(jīng)歷和大豐自然保護區(qū)中的麋鹿生活)教學(xué)要求:通過學(xué)習(xí)課文,讓學(xué)生了解麋鹿的傳奇經(jīng)歷,體會保護野生動物的重要性,激發(fā)他們熱愛大自然,保護野生動物的思想感情。教學(xué)重點、難點:讓學(xué)生了解麋鹿的傳奇經(jīng)歷,并學(xué)習(xí)講解員介紹。教學(xué)準備:課前補充資料(關(guān)于麋鹿)。投影片。教學(xué)掛圖。教學(xué)過
2025-11-26 10:34
【摘要】教學(xué)設(shè)計示例看圖讀拼音識字1第一課時教學(xué)目的:1.通過看圖和朗讀拼音兒歌,讓學(xué)生知道北京香山秋天滿山紅葉,景色十分美麗,激發(fā)學(xué)生熱愛大自然的情感。2.復(fù)習(xí)鞏固漢語拼音,借助拼音正確地朗讀兒歌。3.能借助拼音學(xué)會5個生字的音,認識6種基本筆畫,能用筆畫記憶字形的方法記憶字的形。教學(xué)重點:1.在教師的指
2025-11-23 13:25
【摘要】《收藏陽光》一、問題導(dǎo)入,激發(fā)興趣1.陽光是什么?它能收藏嗎?今天我們就來學(xué)習(xí)“收藏陽光”。2.出示課題,學(xué)生讀題質(zhì)疑:誰收藏陽光?為什么收藏陽光?收藏陽光有什么好處?二、初讀課文,整體感知1.學(xué)生自讀課文,注意讀準字音,讀通句子。要求學(xué)生邊讀邊作記號,畫出感受深刻的句子和沒有讀懂的句子。2.學(xué)習(xí)兩個生字??勺寣W(xué)生說說用什么辦法識記,結(jié)合
2025-11-10 21:10
【摘要】國標本蘇教版小學(xué)語文六年級(上冊)期末水平測試卷2021年元月小學(xué)六年級班姓名成績筆試部分(分值:100分;90分鐘完成)一、正確、工整地抄寫句子(2分)我思索,我追求,我終于明白生命的
2025-11-16 23:43