拜師會(huì)青年教師代表發(fā)言稿（共5篇）(文件)
【正文】 一定會(huì)促使我們迅速成長(zhǎng)。我們往往熱情很高，勁頭很足，但結(jié)果卻常常不盡如人意。在我們茫然無(wú)措之際，學(xué)校適時(shí)地為我們提供了這樣一個(gè)共享優(yōu)秀教師經(jīng)驗(yàn)的大好契機(jī)，作為幸運(yùn)者的我們一定會(huì)抓住機(jī)遇充實(shí)自己。我們要虛心向老教師學(xué)習(xí)，真誠(chéng)地向老教師請(qǐng)教。誠(chéng)心、精心、細(xì)心是我們拜師學(xué)習(xí)的態(tài)度； 1勤學(xué)、勤問(wèn)、勤聽(tīng)是我們拜師學(xué)習(xí)的方法；成長(zhǎng)、成熟、成才是我們拜師學(xué)習(xí)的目的。讓我們用青春之心碰撞出學(xué)生的心靈之火，用努力和奉獻(xiàn)與老教師們攜手，共創(chuàng)職業(yè)財(cái)會(huì)新的輝煌！導(dǎo)師們，你們是我們的目標(biāo)，站在前面指引著我們向前進(jìn)，在向著目標(biāo)前進(jìn)的過(guò)程中不免會(huì)遇到一些挫折，在布滿(mǎn)挫折的道路上希望有你們陪伴著我們，希望你們能夠?qū)ξ覀円蟾鼑?yán)格，多聽(tīng)取我們新教師們的課程，讓我們以更優(yōu)異的成績(jī)交出一份令你們滿(mǎn)意的答卷，因?yàn)?，我們的成長(zhǎng)就是你們的驕傲！我代表所有的徒弟們，對(duì)老教師們說(shuō)聲：“師傅，辛苦，感謝你們一路上的支持！”謝謝大家！新教師代表：XX2012年11月27日。在學(xué)習(xí)老教師經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，與自身特點(diǎn)相結(jié)合，學(xué)以致用，多探索，多積累，力求在老教師的指導(dǎo)下，盡快找到符合自身特色的教學(xué)思路和教學(xué)風(fēng)格。老教師們埋頭在教壇上耕耘了十幾年甚至幾十年，有著深厚的理論功底，積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，練就了獨(dú)特的教學(xué)藝術(shù)，形成了鮮明的教學(xué)風(fēng)格。我們要繼承和發(fā)揚(yáng)老教師愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)他們精于教書(shū)、勤于育人、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、誨人不倦的工作作風(fēng)和精神。如對(duì)待一些突發(fā)事件，有經(jīng)驗(yàn)的班主任會(huì)因勢(shì)利導(dǎo)，達(dá)到教育學(xué)生的目的，處理起來(lái)游刃有余，十分得體；而年輕的我們常常會(huì)手足無(wú)措，更有甚者好心辦壞事，因處理不當(dāng)，言行不妥傷害到學(xué)生和家長(zhǎng)，得不到應(yīng)有的支持和理解，反而激化出不必要的矛盾，把事情越搞越槽?？缛胧仪f職業(yè)財(cái)會(huì)學(xué)校伊始，我們就為加入這個(gè)光榮的集體而倍感自豪，同時(shí)也深深感受到了身上的責(zé)任和壓力。老師們稱(chēng)我們是“新人”，是六十中流動(dòng)不息的血液中的新鮮成分，我希望我們的鮮活會(huì)給六十中的教學(xué)工作帶來(lái)更多的活力與生機(jī)。開(kāi)學(xué)三周以來(lái)，我聽(tīng)了我們辦公室三位前輩老師的八節(jié)課，最大的感受是聽(tīng)他們的課簡(jiǎn)直是一種享受，使我受益匪淺。“學(xué)高為師，身正為范”，我們迫切的期待在老教師們的帶領(lǐng)下，盡快勝任班主任的工作，提高教育教學(xué)水平，盡快成為六十中優(yōu)秀教師隊(duì)伍中不可或缺的一員?？偨Y(jié)一次次教訓(xùn)，使我們深刻地認(rèn)識(shí)到：工作不光要依靠熱情，更需要方法。謝謝大家！魏紅偉第四篇：青年
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