【正文】 了綠化面積，硬化了道路，實(shí)現(xiàn)了“綠化、亮化、美化、硬化”；為教師定做了校服，融資近300萬元開工建設(shè)青年教工公寓樓；抓機(jī)會(huì)爭取到了近500余萬元的實(shí)驗(yàn)樓建 4設(shè)項(xiàng)目，現(xiàn)已開工建設(shè)；為大力提升學(xué)生成績，我們特別為愛學(xué)習(xí)的學(xué)生開設(shè)長明燈宿舍，為提高教師業(yè)務(wù)水平，創(chuàng)造各種條件滿足青年教師參加省級(jí)骨干教師培訓(xùn)等等。但在學(xué)習(xí)活動(dòng)中不難發(fā)現(xiàn)我們一些黨員干部，面對(duì)新的起點(diǎn)和新的任務(wù)，有的缺乏知識(shí)和能力，不適應(yīng)工作崗位；有的不缺乏知識(shí)和能力，但缺乏干事業(yè)的勁頭；有的缺乏廣闊的視野，思想僵化?，F(xiàn)匯報(bào)如一下：一、做法和經(jīng)驗(yàn)建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織，一個(gè)重要的抓手是把“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)”與“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織”結(jié)合起來，一條成功的經(jīng)驗(yàn)是以“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織，夯實(shí)黨建基礎(chǔ)”來促進(jìn)企業(yè)發(fā)展。一是加強(qiáng)思想道德教育。三是重視和加強(qiáng)法律法規(guī)教育。（三）以人為本，把構(gòu)建企業(yè)文化納入“學(xué)習(xí)型企業(yè)”的創(chuàng)建中 創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型企業(yè)”，構(gòu)建企業(yè)文化，始終貫穿以人為本的理念。有條件的企業(yè)還開辦了報(bào)刊，開辟了多層次的學(xué)習(xí)陣地。二是以文體活動(dòng)為載體，不斷豐富員工精神文化生活。以情感為紐帶，堅(jiān)持“溝通從心開始”，營造民主氛圍，引導(dǎo)員工愛崗敬業(yè)，培育員工以廠為榮的主人翁意識(shí)。企業(yè)還沒有從長期戰(zhàn)略的層面考慮，缺少應(yīng)有的政治高度。方法過于單一，內(nèi)容不豐富，缺乏生動(dòng)性和趣味性。首先和企業(yè)決策層達(dá)成共識(shí)，明確建立“學(xué)習(xí)型黨組織”的目的不是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，而是通過學(xué)習(xí)更新知識(shí)結(jié)構(gòu)、增強(qiáng)工作能力，提升綜合素質(zhì)、提高工作效率，促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展。（二）改進(jìn)學(xué)習(xí)方法要立足企業(yè)實(shí)際，突出學(xué)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性，堅(jiān)持形式上的靈活多樣性。（三）創(chuàng)新學(xué)習(xí)機(jī)制建立健全符合實(shí)際，行之有效的學(xué)習(xí)制度，對(duì)于促進(jìn)黨員干部學(xué)習(xí)科學(xué)化、規(guī)范化、制度化，推動(dòng)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)具有重要意義。另一方面又要建立健全科學(xué)的考評(píng)和激勵(lì)保障制度。把學(xué)習(xí)情況作為評(píng)議黨員、綜合考核評(píng)價(jià)黨組織領(lǐng)導(dǎo)成員的重要內(nèi)容，加大對(duì)取得優(yōu)異學(xué)習(xí)成績的黨員個(gè)人給予及時(shí)和適當(dāng)?shù)谋碚茫约ぐl(fā)學(xué)習(xí)熱情，增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。二是結(jié)合實(shí)際確定活動(dòng)主題。在學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)活動(dòng)中，我們始終立足于樹立“超越自我，執(zhí)政為民”的執(zhí)政理念，定位于全力推進(jìn)沙壩建設(shè)。學(xué)習(xí)內(nèi)容包括黨的路線方針政策和國家法律法規(guī)，計(jì)算機(jī)知識(shí)、農(nóng)業(yè)知識(shí)，同時(shí)，充分利用遠(yuǎn)程教育豐富的資源，確定“學(xué)習(xí)收看日”、為黨員、村民代表和“兩委”成員準(zhǔn)備了豐富的知識(shí)大餐。注重挖掘黨員活動(dòng)室等學(xué)習(xí)陣地的學(xué)習(xí)資源庫作用，豐富了活動(dòng)載體，收到了良好效果。建立健全了集體學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、調(diào)查研究、個(gè)人自學(xué)、主題教育、學(xué)習(xí)考核等各項(xiàng)制度。通過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步深刻認(rèn)識(shí)我村新的發(fā)展目標(biāo)和發(fā)展戰(zhàn)略。在學(xué)習(xí)中，我們對(duì)“發(fā)展是硬道理”這一科學(xué)論斷有了更深刻的認(rèn)識(shí)。四是工作作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變。當(dāng)前我村黨員的學(xué)習(xí)習(xí)慣已基本養(yǎng)成，但學(xué)習(xí)內(nèi)容仍有局限性。從前一段建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織工作開展情況分析，只有不斷地創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式，才能體現(xiàn)時(shí)代的特點(diǎn)、貼近黨員的需求，創(chuàng)建活動(dòng)才會(huì)真正取得實(shí)效。要根據(jù)村情，認(rèn)真研究。只有更多地付諸行動(dòng)、付諸實(shí)踐，才能實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展，我們的工作才能贏得群眾的認(rèn)可。寥廓街道沙壩村委會(huì)2011年7月12號(hào)。制定科學(xué)完善、可行性強(qiáng)的獎(jiǎng)懲考評(píng)方法，增強(qiáng)考核激勵(lì)的杠桿調(diào)節(jié)作用。四是在學(xué)習(xí)成果的實(shí)踐性上下功夫。要盡可能地?cái)U(kuò)大學(xué)習(xí)覆蓋面，使更多的黨員受教育。二是在學(xué)習(xí)方式的創(chuàng)新性上下功夫。關(guān)于下一步工作思路：一是在學(xué)習(xí)內(nèi)容的有效性上下功夫。三是民生問題得到改善。目前，全村各級(jí)黨組織和廣大黨員干部抓發(fā)展的意識(shí)明顯增強(qiáng)，促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的熱情進(jìn)一步高漲。三、學(xué)以致用，促進(jìn)發(fā)展，建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng)取得初步成效在學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)活動(dòng)中，沙壩以強(qiáng)化學(xué)習(xí)提高轉(zhuǎn)型發(fā)展、跨越發(fā)展的素質(zhì)和本領(lǐng)，提高了統(tǒng)籌大局的決策力，提升了破解難題的創(chuàng)造力。我們?cè)诨顒?dòng)中注重建立健全符合實(shí)際、行之有效的學(xué)習(xí)制度，促進(jìn)黨員干部學(xué)習(xí)的科學(xué)化、規(guī)范化和制度化。二是創(chuàng)新活動(dòng)載體，有效提高組織學(xué)習(xí)的活力。要求各黨支部結(jié)合實(shí)際制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，日程安排。按照緊緊圍繞和突出團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)、緊緊圍繞和突出中心工作、緊緊圍繞和突出實(shí)踐是檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果唯一標(biāo)準(zhǔn)這三個(gè)原則，為開展建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng)指明了方向。一是健全完善組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制。黨員在每年工作總結(jié)和述職時(shí)，要向黨組織匯報(bào)個(gè)人學(xué)習(xí)情況。一方面要建立健全和規(guī)范現(xiàn)有的學(xué)習(xí)制度。二是充分利用企業(yè)宣傳欄、廠區(qū)廣播等媒介“插花式”和“快餐式”地學(xué)習(xí)，擴(kuò)大學(xué)習(xí)覆蓋面。其次，把學(xué)習(xí)黨的理論與學(xué)習(xí)專業(yè)技能、各種新知識(shí)結(jié)合起來，不斷拓展、豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容。在實(shí)際工作中，往往把學(xué)習(xí)作為一項(xiàng)政治任務(wù)，導(dǎo)致學(xué)習(xí)和解決實(shí)際問題的脫鉤。沒有從學(xué)習(xí)的角度，發(fā)展的高度去理解基層黨組織的建設(shè)。二、存在的問題建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織，意義重大，也有明確的理論要求。在節(jié)假日、紀(jì)念日開展格調(diào)高雅、豐富多彩的文體活動(dòng)，豐富職工精神文化生活，增強(qiáng)企業(yè)的凝聚力。堅(jiān)持寓教于樂，以企業(yè)文體活動(dòng)為主要載體，增強(qiáng)學(xué)習(xí)內(nèi)容的感染力。為員工提供優(yōu)美便利的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。（二）運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)媒體平臺(tái)，創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法創(chuàng)新靈活機(jī)動(dòng)的學(xué)習(xí)方法，全面促進(jìn)學(xué)習(xí)型組織建設(shè)，這是非公有制經(jīng)濟(jì)組織建設(shè)學(xué)習(xí)型基層黨組織的一大亮點(diǎn)。二是加強(qiáng)業(yè)務(wù)素質(zhì)的培養(yǎng)。培育和造就一支“四有”員工隊(duì)伍是企業(yè)發(fā)展的必然要求，而一個(gè)良好的“學(xué)習(xí)型企業(yè)”是承載此重任的關(guān)鍵。中學(xué)黨總支部二○一○年十二月二十一日第四篇：建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織匯報(bào)材料XXX公司黨支部建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織匯報(bào)材料建設(shè)學(xué)習(xí)型基層黨組織是建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨的基礎(chǔ)工程和組織保障。創(chuàng)新的源泉在于學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的成效體現(xiàn)在創(chuàng)新。一年來，學(xué)校先后召開了各類教職員工、家長、學(xué)生的座談會(huì)和黨支部暢談會(huì)，廣開言路，多層次、多方位地聽取了廣大干部職工、群眾代表、社會(huì)能人對(duì)學(xué)校改革和發(fā)展的意見和建議。我們通過發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)、校報(bào)、宣傳欄等多種形式的載體的作用，充分調(diào)動(dòng)了廣大黨員的積極性，擴(kuò)大了學(xué)習(xí)活動(dòng)覆蓋面，營造了較好的活動(dòng)氛圍。積極引導(dǎo)黨員開展幫學(xué)、幫困、幫教活動(dòng)，關(guān)注弱勢(shì)群體，讓特殊的學(xué)生接受幫助，同時(shí)學(xué)校還在黨員中開展了走進(jìn)社區(qū)志愿義務(wù)服務(wù)活動(dòng)，展示黨員的風(fēng)采。實(shí)行責(zé)任目標(biāo)激勵(lì)。內(nèi)容落實(shí)。下設(shè)三個(gè)支部及辦公室全體黨員、干部自覺參加學(xué)習(xí)活動(dòng)，廣泛開展讀書活動(dòng)，通過讀書征文評(píng)比和演講比賽等形式，營造講學(xué)習(xí)、愛學(xué)習(xí)的濃厚氣氛。重視建立考核激勵(lì)機(jī)制。做到了領(lǐng)導(dǎo)組織到位、安排部署到位、活動(dòng)開展到位。適應(yīng)發(fā)展形式需要，創(chuàng)新多樣的學(xué)習(xí)載體。制訂了創(chuàng)建與推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織的工作計(jì)劃。學(xué)校以三個(gè)黨支部為核心，經(jīng)常開展學(xué)習(xí)性實(shí)踐活動(dòng)。二是個(gè)別黨員干部還學(xué)的不夠深入，理解的不夠到位，還不能將學(xué)習(xí)的成效轉(zhuǎn)化為科學(xué)發(fā)展的能力和水平。三、強(qiáng)化督導(dǎo)，促進(jìn)工作為確保創(chuàng)建工作取得實(shí)效，我鄉(xiāng)專門成立了學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建工作督導(dǎo)小組，嚴(yán)格執(zhí)行兩月一督查機(jī)制，通過督查指導(dǎo)，進(jìn)一步提高了黨員干部的理論學(xué)習(xí)熱情。一是黨員干部思想理念得到了提高，觀念認(rèn)識(shí)更加全面、深刻，切實(shí)克服了片面、狹隘、不科學(xué)的發(fā)展理念，增強(qiáng)了落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅(jiān)定性。強(qiáng)化宣傳，營造學(xué)習(xí)氣氛。六是倡導(dǎo)“日讀千字、周寫一文、季看一書、年學(xué)一技”的自學(xué)制度，使學(xué)習(xí)成為一種經(jīng)?；?、普遍化和制度化的行為。二是建立健全黨組織集中學(xué)習(xí)制度，鄉(xiāng)黨委中心組每月學(xué)習(xí)2次，支部學(xué)習(xí)每周至少達(dá)3學(xué)時(shí)。三是堅(jiān)持“請(qǐng)進(jìn)來”與“土專家”相結(jié)合方式。創(chuàng)新載體，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法。一、強(qiáng)化組織，層層動(dòng)員自縣委召開2011年學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建工作動(dòng)員會(huì)后，我鄉(xiāng)及時(shí)成立了由鄉(xiāng)黨委書記任組長，分管副書記為副組長，黨政辦公室、組織、宣傳、婦聯(lián)、共青團(tuán)等組織為成員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)創(chuàng)建工作進(jìn)行了專題研究部