南開大學14春學期《人力資源開發(fā)》在線作業(yè)及答案(文件)
【正文】 贏利性功能的是()滿分：2 分，求職者要解決的主要問題是尋找一個適合自己發(fā)展的企業(yè)()滿分：2 分，用于衡量生產(chǎn)率、品質(zhì)、流失率、士氣、成本、效益等指標的層次為()滿分：2 分，哪種技能的開發(fā)是組織內(nèi)各層管理人員都應具備的技能()滿分：2 分()滿分：2 分，進而明確培訓的內(nèi)容。 滿分：2 分，培訓遷移關注的是學習的認知方面的遷移。 滿分：2 分。 滿分：2 分，講座法是被廣泛批評的一種方法，它的主要缺點在于() 滿分：2 分，因而，有效的組織社會化應該包括() ，適應組織需要滿分：2 分() 滿分：2 分，組織分析是重要一層，以下選項中屬于組織分析內(nèi)容的是() 滿分：2 分，應該考慮的因素包括() 滿分：2 分三、判斷題（共 10 道試題，共 20 分。 滿分：2 分() 滿分：2 分培訓專家作為人力資源開發(fā)主體的權力特點包括()178。），計算機輔助教學的最大缺點在于() 滿分：2 分，計算機輔助教學軟件的優(yōu)點不包括(),滿分：2 分，管理者需要承擔的四種角色，其中，哪一個角色的責任主要是發(fā)現(xiàn)問題、傾聽、確定需求并詳細界定這些需求() 滿分：2 分、部門和個人的行為上升到一個新的水平，這一階段屬于勒文提出的“組織變革過程理論”中的哪一個階段() 滿分：2 分，向受訓者提供特定的富有挑戰(zhàn)性的目標會有助于學習() 滿分：2 分，屬于戰(zhàn)略人力資源開發(fā)的()層次 滿分：2 分，重視對外部刺激與反應進行研究，強調(diào)一學習者的反應來描述教學目標是否達到的教學設計屬于() 滿分：2 分() 游戲法滿分：2 分() 滿分：2 分() 滿分：2 分，不屬于人力資源開發(fā)的雙重功能中的贏利性功能的是() 滿分：2 分() 滿分：2 分，哪種技能的開發(fā)是組織內(nèi)各層管理人員都應具備的技能() 滿分：2 分，不屬于學習遷移理論范疇的是() 滿分：2 分，為學生的就業(yè)提供信息、介紹經(jīng)驗，組織校園招聘和講座，就業(yè)指導中心的老師們在人力資源開發(fā)的11種角色中，所屬的角色應該是() 、輔助者 滿分：2 分，哪一項形式的內(nèi)容是主要圍繞職務所需的知識、技能和應有的工作態(tài)度展開的() 滿分：2 分178。 正確答案：A ，傳播公司政策和慣例，屬于人力資源開發(fā)雙重功能中的贏利功能。 正確答案：B 。：ABC ，計算機輔助教學軟件的優(yōu)點在于(), 正確答案：ABC17秋18春學期《人力資源開發(fā)》在線作業(yè)三、判斷題（共 10 道試題，共 20 分。下列選項之中屬于E模式組織變革的有()、精簡規(guī)模 正確答案：AD ，因而，有效的組織社會化應該包括() ，適應組織需要 正確答案：ABCD 4.? 人力資源開發(fā)評估的新發(fā)展趨勢，包括了以下哪些選項中的內(nèi)容() 正確答案：ABCD ，屬于管理開發(fā)的組成層次的是。這是屬于人力資源開發(fā)需求評估中的() 正確答案：B () 正確答案：D ，管理者需要承擔的四種角色，其中，哪一個角色的責任主要是提供選擇、協(xié)助設置目標、提出建議() 正確答案：C ，為學生的就業(yè)提供信息、介紹經(jīng)驗，組織校園招聘和講座，就業(yè)指導中心的老師們在人力資源開發(fā)的11種角色中，所屬的角色應該是() 、輔助者 正確答案：C ，向受訓者提供特定的富有挑戰(zhàn)性的目標會有助于學習() 正確答案：B ，屬于戰(zhàn)略人力資源開發(fā)的()層次 正確答案：B ，不屬于傳統(tǒng)培訓方法中的演示法范疇的是() 正確答案：B 、培訓、輪崗和提升等發(fā)展機會，協(xié)助員工實現(xiàn)職業(yè)生涯發(fā)展目標。(A) 滿分：2分，它包括員工在組織中晉升所需要從事的相似工作和擁有的相關技能。(A) 滿分：2分，即組織分析，人員分析和任務分析。），傳播公司政策和慣例，屬于人力資源開發(fā)雙重功能中的贏利功能。因而，組織職業(yè)生涯管理的實質(zhì)是(B) 滿分：2分，最有用，也是最容易的一個著眼點是(A) 滿分：2分(B) 滿分：2分區(qū)分傳統(tǒng)與現(xiàn)代培訓方法的主要標志是(B) 滿分：
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