后進(jìn)生輔導(dǎo)計劃（5篇）(文件)
【正文】 譽而努力的決心。經(jīng)常和家長聯(lián)系，及時了解他們在家的學(xué)習(xí)情況和行為反映，采取有效的措施。因此，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作重點放在轉(zhuǎn)化學(xué)生的自信心及自覺性上；優(yōu)等生工作重點在于拔高學(xué)習(xí)。在家庭方面，學(xué)生家長有的是對子女溺愛，因此、個別學(xué)生家庭作業(yè)完不成，或邊看電視邊作業(yè)。多問他們簡單的問題，讓他們有機(jī)會體會成功的喜悅。在課堂上優(yōu)先對待他們，不總把目光停留于優(yōu)等生。例如：定時復(fù)習(xí)簡單的字詞及課文，檢查復(fù)習(xí)效果，適時在課后對他們進(jìn)行輔導(dǎo)。對這項十分艱苦的工作，定有滿腔熱情，必遵循教育規(guī)律，“反復(fù)抓，抓反復(fù)”，因勢利導(dǎo)，使后進(jìn)生保持不斷前進(jìn)的勢頭“十年樹木，百年樹人”，我相信在輔導(dǎo)過程中，只要遵循教育規(guī)律，了解學(xué)生心理，從他們的年齡特點出發(fā)，持之以恒，就一定會有所收獲。二、課后多和差生交談，態(tài)度要和藹，使后進(jìn)生愿意接近老師，經(jīng)常和老師說說心里話，有利于老師對學(xué)生的了解，有利于做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。六、利用課余時間幫助后進(jìn)生輔導(dǎo)，盡力使他們的成績有所提高，讓他們認(rèn)識到“我能行”。三、輔導(dǎo)的具體措施：對于第一類同學(xué)，要多進(jìn)行家訪，與家長溝通，共同找出學(xué)生存在的問題，根本上改變家長的態(tài)度，學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，多在學(xué)習(xí)習(xí)慣上多下功夫，給這類學(xué)生布置的作業(yè)量不宜過大，并讓成績優(yōu)秀的同學(xué)幫助進(jìn)行輔導(dǎo)，實行“一幫一”的方式，既讓學(xué)生能學(xué)到一些基本的學(xué)習(xí)方法，又能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。這類學(xué)生，要在課外多花時間，作為老師，要有耐心，細(xì)心地為他們進(jìn)行輔導(dǎo)，隨時隨地離學(xué)生近一些，讓他們在需要的時候能得到及時的幫助。第五篇：后進(jìn)生輔導(dǎo)計劃20112012學(xué)第二學(xué)期后進(jìn)生輔導(dǎo)計劃作者：新場鄉(xiāng)黑塘承玲學(xué)校：陶思虎為提高我班學(xué)生綜合素質(zhì)，加強班級管理，培養(yǎng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，結(jié)合我班實際，特制定出我班本學(xué)期后進(jìn)生輔導(dǎo)計劃：一、指導(dǎo)思想：堅決貫徹落實黨的教育方針，以新課標(biāo)為準(zhǔn)繩，以“提高一切學(xué)生的教學(xué)質(zhì)量”為己任，真正做到關(guān)心學(xué)生，愛護(hù)學(xué)生，把所有的學(xué)生都當(dāng)成自己的孩子，為黨的教育事業(yè)奮斗終身。四、對后進(jìn)生的缺點批評要恰當(dāng)?shù)皿w，切忌不可傷害，不能讓其他同學(xué)嘲笑他們，嫌棄他們。在工作中，我十分重視對學(xué)生一視同仁，不溺愛優(yōu)秀生，不鄙視后進(jìn)生。（四）持之以恒，鞏固習(xí)慣后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化不可能一蹴而就，一
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