后進生輔導(dǎo)計劃5篇(更新版)
【正文】 堅決貫徹落實黨的教育方針，以新課標為準繩，以“提高一切學(xué)生的教學(xué)質(zhì)量”為己任，真正做到關(guān)心學(xué)生，愛護學(xué)生，把所有的學(xué)生都當成自己的孩子，為黨的教育事業(yè)奮斗終身。在工作中，我十分重視對學(xué)生一視同仁，不溺愛優(yōu)秀生，不鄙視后進生。（三）教給方法，課外輔導(dǎo)后進生普遍存在基礎(chǔ)不扎實的情況。四、具體工作措施（一）發(fā)現(xiàn)閃光點,創(chuàng)造成功的機會對學(xué)習有困難的同學(xué)，積極引導(dǎo)他們參加教學(xué)活動，多鼓勵他們, 發(fā)現(xiàn)閃光點。七（2）班英語教師：喻曉敏2011/9/5 第2頁第三篇：后進生輔導(dǎo)計劃五年級課外輔導(dǎo)計劃一、本班學(xué)生分析：本班共有學(xué)生18名，大部分學(xué)生平時學(xué)習比較積極，但部分學(xué)生的基礎(chǔ)知識掌握地不夠好。學(xué)習上，培養(yǎng)他們學(xué)習英語的信心和刻苦學(xué)習、吃苦耐勞的精神。因此，在轉(zhuǎn)化過程中，后進生故態(tài)復(fù)萌，出現(xiàn)多次反復(fù)，是一種正?，F(xiàn)象。要心里時刻裝著后進生，時時處處為他們著想。就算是一句簡單的話語：“你的字很漂亮”、“你坐得很好，老師喜歡你??”也能加強師生間的情感溝通。第一篇：后進生輔導(dǎo)計劃后進生輔導(dǎo)方案一、輔導(dǎo)思想為了落實好本學(xué)期教學(xué)計劃,讓全班大面積豐收，就必須做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。二、具體工作目標和措施（一）、發(fā)現(xiàn)優(yōu)點，及時表揚對學(xué)習有困難的同學(xué)，要積極引導(dǎo)他們參加教學(xué)活動，多鼓勵他們, 發(fā)現(xiàn)閃光點。在課堂上優(yōu)先對待他們，不要總把目光停留于優(yōu)等生。（五）、持之以恒，鞏固習慣后進生的轉(zhuǎn)化不可能一蹴而就，一般要經(jīng)歷醒悟、轉(zhuǎn)變、反復(fù)、穩(wěn)定四個階段。差生能正確認識到英語學(xué)習的重要性和做人的基本道德，把道德認識和行為習慣聯(lián)系起來。四、時間安排全學(xué)期英語上課時間和可用時間。有的是學(xué)生家長自己沒文化，對孩子的學(xué)習不能及時輔導(dǎo)。心里時刻裝著后進生，時時處處為他們著想。第四篇：后進生輔導(dǎo)計劃[推薦]后進生輔導(dǎo)計劃后進生在學(xué)習上總的特點是智力一般，學(xué)習依賴思想嚴重，沒有獨立思考勇于創(chuàng)新的意識，遇到較難的題便等老師的答案，針對這一實際情況，我首先要想方設(shè)法調(diào)動學(xué)生的學(xué)習積極性，更重要的是做好差生的轉(zhuǎn)化工作?？傊?，我不但要在學(xué)習上關(guān)心后進生，還要在生活上關(guān)心，使每個后進生真正感到班集體的溫暖，激發(fā)他們的求知欲，使每位同學(xué)在德、智、體、美等方面均能得到全面發(fā)
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