【正文】 我們要多讀書，讀好書這樣有許多好處一起讀書吧，讓我們變得更聰明，更靈活，還有一次是我去郭鵬宇家玩我們兩個(gè)說來一個(gè)海洋動(dòng)物只是大比拼我們來比比誰懂得多，于是我們就開始了，我們兩個(gè)的實(shí)力都不相上下，最后我們看到了一道題難住了我們倆，到最后我們也沒回答出來，我們倆說我們要在看些書長大變成一位科學(xué)家，于是我們又開始了讀書，同學(xué)們書里的東西有時(shí)能讓你受益無窮，還可以讓你實(shí)現(xiàn)你的愿望，但是要在課下看，要不，會(huì)讓我們學(xué)不到知識(shí)，還有可能被老師批評，所以要選擇正確的時(shí)間讀書。我尚小，讀的都是些幼稚的童話，如《龜兔賽跑》、《“咕咚”來了》。我開始看些故事書來代替童話。當(dāng)我四年級時(shí)，書，依然是我成長路上的重要伙伴。于是，我便起身開燈，抓起《神秘島》讀起來。慢慢地，時(shí)間流轉(zhuǎn)至今。斯卡德尋找著殺死一個(gè)朋友的殺手。書，伴我成長14日子一天天過去，我們就一天天長大，在我們成長過程中，我們有歡笑、更有淚水、也更有疑惑，我們搖搖晃晃地踏著自己的腳印長高長大。剛在幾天前，我看了一本書，書的名字叫《金色的腳印》。有一次，正太郎看見老狐貍晚上偷偷的給孩子喂奶，并且公狐貍在門外放哨。狐貍使我感受到了父母愛的偉大。失去了子女，多少動(dòng)物的父母心里是多么悲哀、傷心、痛苦。我每天都喜歡聽老媽給我講童話故事，而且我也夢想著能有一天，我可以像童話里的人物會(huì)魔法。所以，我開始看短篇小說，我讀的津津有味，可有人卻說我是書呆子，可我并沒有反駁他們，心里想：做個(gè)書呆子也挺好的嘛！我同桌看見我在看書，也學(xué)著我津津有味的看了起來，正所謂近朱者赤，近墨者黑！哈哈！對吧！我上三四年級的時(shí)候，因?yàn)槭艿揭欢昙壙磿难?，我又學(xué)會(huì)了謙虛、謹(jǐn)慎，還有禮儀。如今，我已經(jīng)上了五年級了，徹底的將書融入到了我的生活中，經(jīng)常一個(gè)星期看9本厚書，而且我每天都看，從不間斷?！?“書籍是人類的營養(yǎng)品。每當(dāng)無聊時(shí)，我會(huì)讀書以充實(shí)自己的學(xué)習(xí)生活；每當(dāng)悶悶不樂時(shí)，我會(huì)選擇一、兩本喜愛的書來閱讀，讓所有的煩惱煙消云散；每當(dāng)遇到挫折時(shí)，我會(huì)讀書，從書中獲得克服困難的勇氣和力量??讀書，增長了我的見識(shí)；豐富了我的想象；陶冶了我的情操；照亮了我前進(jìn)的道路。一本本書像一艘艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋?？傊?，它能使我健康快樂地成長，它是我真正的“好伙伴”。讀了《魯濱遜漂流記》，我為魯濱遜不聽父母的勸告而感到憤怒，又被他強(qiáng)烈的求生欲望震憾了，還為魯濱遜和“星期五”肝膽相照的友情而感動(dòng)，這本書使我懂得了如果你身處絕境，不要選擇放棄，一定要堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利，也許下一刻你就從絕境中走出來了呢，正所謂“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。書，是導(dǎo)航的燈塔，在你最孤獨(dú)無助時(shí)，帶你走出困境。書籍讓我看到別人看不到的美麗的風(fēng)景，體會(huì)到大自然的神奇。在書中，我聽到了文天祥寧死不屈的吶喊——“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”；我看到屈原義無反顧的縱身一躍，用自己的憂國情懷，書寫了自己無奈的嘆息和偉大的抱負(fù)??。所以，那本書就一直放在堆積著雜書的書柜里，被我冷落，一直對它不聞不問。我特別喜歡《自私的巨人》這一部童話故事，它是最富有優(yōu)美詩情的。巨人后來終于醒悟過來，他打開公園大門，熱情地歡迎孩子們進(jìn)來，頓時(shí)，花園里又呈現(xiàn)一片鳥語花香的景象，孩子們的到來給巨人的花園帶來了春天。我們只有學(xué)會(huì)分享，才會(huì)使自己變得快樂，不再孤單。沒有了書，就像沒有了光明；沒有了書，就像沒有了樹木；沒有了書，就像地球沒有了凈水。于是我如魚得水，一個(gè)字一個(gè)字地讀了起來，一頁、兩頁、三頁……很快我像一匹餓狼般看完了這個(gè)故事?！?01個(gè)經(jīng)典童話》使我愛不釋手，那里面一個(gè)個(gè)精彩故事讓我如癡如醉。二、三年級，我常常會(huì)看一些讓人受益終身的書，比如：《列1那狐的故事》、《海底兩萬里》等等。《笑貓日記》、《震動(dòng)》……那幽默的語調(diào)，精彩的章節(jié)，讓我廢寢忘食。《水滸傳》讓我看到了梁山好漢們?nèi)绾螢槿颂拐\和嫉惡如仇，講信義，重承諾。書就像形隱不離的朋友，伴我成長，我愛書！。漸漸地我心中的種子已經(jīng)開花了。每天沉迷其中，不知不覺我心里的小苗長出了花苞。海下生活常常讓我感到神奇無比，那流光溢彩的畫面，讓我心里的小苗長出了枝葉。《農(nóng)夫與狐貍》讓我懂得了人性的真、善、美。我心中的種子已經(jīng)破土而出，長成了一棵小苗。打開記憶的心扉。書是我成長過程中不可缺少的小伙伴。巨人的知錯(cuò)就改是可貴的，只有善于與他人分享才能得到真正的快樂。但那個(gè)巨人很自私，他不允許孩子們進(jìn)花園去玩。當(dāng)我翻開第一頁，細(xì)細(xì)品讀，精彩的內(nèi)容立刻吸引住我的眼球，讓我一直看下去。記得我在三年級時(shí)，媽媽給我買來了一本《安徒生童話》。讀《張家界》，我仿佛看見了那一座座拔地而起、千姿百態(tài)的高山；讀《桂林山水》，我更是身臨其境，觀賞著漓江兩岸優(yōu)美如畫的風(fēng)景；讀《黃果樹瀑布》，我感受到了瀑布“飛流直下三千尺”的壯麗氣勢；讀《花開的聲音》，我仿佛聞到了沁人心脾的花香??書，用文字征服了所有人，讓我們?nèi)バ蕾p，去體會(huì)。在書中，我可以領(lǐng)略兵法，感嘆諸葛亮的聰明才智，學(xué)到高明的“三十六計(jì)”，學(xué)到孫子的謀略；在書中，我聽到了智者閑談時(shí)爽朗的笑聲，品味到學(xué)者的篇篇經(jīng)典??書，包含著人類的智慧?！闭憬_(tái)州黃巖東城小學(xué)五年級:鄭晗姝第四篇：書伴我成長2012“我讀書、我快樂”征文 書伴我成長沙湖中學(xué)七（3）班周甜書，是智慧的化身，在你最需要幫助時(shí)，給你有力的臂膀。上幼兒園的時(shí)候，老師對媽媽說：“你的孩子怎么什么都會(huì)，別的孩子不會(huì)的知識(shí)她都懂。書是一朵花，清香四溢；書是一幅畫，五彩繽紛；書是一首歌，熱情洋溢；書是一把打開智慧大門的金鑰匙；書是一座通向知識(shí)寶庫的橋梁；書是我的良師益友，伴我快樂成長。每天，我如饑似渴地讀著，希望從書中汲取更多的知識(shí)營養(yǎng)。記得小時(shí)候，我特別喜歡故事，外婆就給我買了一本《一千零一夜》，于是，我常常偎依在外婆的臂彎里，靜靜地的傾聽著一個(gè)有一個(gè)扣人心弦的故事。書，將它的所有精華都毫無保留的給了我，所以，我永遠(yuǎn)都會(huì)讀書的，我要讀盡人間書，識(shí)遍天下字，我相信，總有一天，我的夢想會(huì)實(shí)現(xiàn)的。正是因?yàn)槲姨犜捔?，被他們這些力氣、氣勢上占優(yōu)勢的男生呼來喝去，所以我下決心，一定要考出好成績，令他們對我刮目相看，可是考試還有作文?。∥以趺床拍芸嫉降谝荒?？這件事又使我思考了半天，突然，我想到了一個(gè)好主意，那就是多看書，書可以帶給我素材??！想到這，我就迫不及待的拿出書看了起來。從故事里，我學(xué)會(huì)了要懂禮貌，見到叔叔阿姨要問好。書，伴我成長15書像一顆種子，在我們的心間萌芽；書像一把鑰匙，幫我們打開知識(shí)寶庫的大門；書像一匹駿馬，帶我們領(lǐng)略人世的真諦。對這樣的家伙，我恨到了極點(diǎn)，也不能對這樣的家伙手下留情。讀到這里，我很激動(dòng)，眼圈也濕潤起來，有兩抹霧氣在眼中凝聚，終于變成兩滴淚珠，沿著我的面頰滾落下來了。原來狐貍也是有感情的動(dòng)物??！《金色的腳印》里主要內(nèi)容講一只小狐貍被捉到正太郎家，它整天不吃不睡。其中我最喜歡看童話，有趣童話深受同學(xué)們的喜愛，它那動(dòng)人的故事和美妙、優(yōu)美的語言，總把我們帶入那一片魔幻的世界。朱熹在《觀書有感》中說：問渠哪得清如許，為有源頭活水來。我看到哈得當(dāng)我看到他們成功炸開花崗石時(shí)，我也是興奮得握起了手；當(dāng)我看到海盜們發(fā)現(xiàn)了島上居民的住處時(shí)，也不禁替居民們