【正文】 好漢的一身好武藝，正義感填充了我幼小的心靈；《三國演義》讓我走進刀光劍影的戰(zhàn)場，保家衛(wèi)國的信念在我心中滋長……在書的世界里，我快樂而健康地成長?？吹近S世仁和穆仁智這兩個只會欺壓百姓的地主惡霸，我真替喜兒打抱不平，當(dāng)大春帶著八路軍嚴(yán)懲了這兩個壞蛋，我又暗自高興。從牙牙學(xué)語的孩童成長為一個癡迷于書的文雅小淑女，這一切都得益于書。三、四歲的時候，書就依依偎偎的擠入了我的生活。我每天如饑似渴的讀書，不為別的，只為我的那些“聽眾”們。我學(xué)會了思考、學(xué)會了將書中的東西化為己用，從《平凡的世界》中，我明白了：有了希望，人就會產(chǎn)生激情，并可以義無返顧地為之而付出代價，在這樣的過程中，才能真正體會到人生的意義?！边@句話一點也沒錯。里面有一個“曰”字，我老是讀成“日”，因為我記不住。起初我對它還有點興趣，但是越看越覺得索然無味，賈寶玉的女生女氣，林黛玉的哭哭啼啼，都使我厭煩。我讀了《三只小豬》后，我覺得它們團結(jié)友愛的精神值得我們學(xué)習(xí)；看了《賣火柴的小女孩》后，我為她可憐的身世感到心痛；看了《寓言故事》后，我還知道了許許多多做人的道理。到了期末，我被評為了“小小作家”?！皶侨祟惖木袷臣Z。小時候，最喜歡月夜里躺在奶奶的懷中，聽她講那迷人的牛郎織女的故事，那真是一種美的享受。在我煩惱的時候，我會與“詩仙”李白聊天，感受他“乘風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄?！钡幕磉_心情；在我憂愁的時候，我會去聆聽李后主“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”的哀愁感嘆，與他的亡國之痛相比，我這小小的憂愁簡直不值得一提了；在我疲憊的時候，我會細心品味李商隱的名句：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。書仿佛一位見多識廣的老師，她孜孜不倦地傳授給我們知識，從而讓我的內(nèi)心世界更加豐富，也讓我深深感受到了方塊字蘊涵的美。書不可不讀，但也不可不擇，現(xiàn)在越來越多的武俠小說、科幻小說、鬼故事等受到不少青少年的喜愛。第四篇：書伴我成長作文(集錦)書伴我成長作文(集錦14篇)在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。在我成長的過程中，是書陪伴著我。晚上做完作業(yè)，就拿起媽媽給我買的《作文大全》或兒童讀物之類的書籍，坐在書桌旁津津有味的讀起來。讀一本好書，可以獲取新的知識，感受新的體驗。書伴我成長作文 篇2書是我生活中的一道“美食”，我每天都要“品嘗”它。我開始接觸童話書，并學(xué)著慢慢地品嘗它。我的生活中不能缺少書。在我的眼中，書，永遠是我無聲的老師，最知心的朋友。臨走時，它說：“葡萄青青的，還沒成熟，是酸的!”讀了以后，我知道了不能嫉妒別人，要向真正有本領(lǐng)的人學(xué)習(xí)。啊!書，你讓我懂得了做人的道理，讓我有了豐富的知識，還給我的生活帶來愉快的心情!我愛你!書伴我成長作文 篇4書是人類進步的階梯”，這是高爾基眼中的書；書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”，這是劉向眼中的書；讀書破萬卷，下筆如有神”，這是杜甫眼中的書；而我眼中，書就是一艘非凡戰(zhàn)艦，把我?guī)У街R的海洋，書就是一位慈祥的老人，告訴我一個個人生道理。讀書給我?guī)砹丝鞓泛椭腔?！書伴我成長作文 篇5小草愛大地，因為大地的每一粒土壤都書寫了一個動人的故事；小樹愛溪流，因為溪流的每一滴水珠都講述了一個美麗的傳說；我愛書，因為書中的每一個情節(jié)，都蘊含深刻的道理。書，伴我成長。我想與白雪公主做游戲，和美人魚到海底世界去——它教給了我真善美和怎樣做人。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。小草讀著大地中土壤寫出的精彩故事，小樹品著溪流里的水滴講述神奇的傳說，我遨游在書的海洋里增長知識。它讓我明白道理，得到啟示，給我快樂！書，將伴我成長！首先，來聽聽我與書的故事吧。有一次，中午的時候，該吃飯了，而我在看書，沒聽到媽媽叫我，直到下午兩點了，我才想起吃飯，當(dāng)我走到飯桌，咦，飯呢？“可能是我吃完了！”我心里想著，便又走回書房繼續(xù)看書……現(xiàn)在，我讀五年級了，已經(jīng)認(rèn)識了許多漢字，可以讀各種書籍。讓書伴我快樂成長！書伴我成長作文 篇7小時侯，我因為不認(rèn)識字，所以整天老纏著爸爸媽媽把書中的內(nèi)容講給我聽。我讀過許多名家的書，并從這些書中收到了很大的啟發(fā)。書雖多，但卻有好書與壞書之分。”這段名言讓我知道要多多讀書。這個時候，媽媽只能去做別的事情了。上了二年級，我不再看童話了。中午十一點半了，媽媽說：“咱們回家吧！”遨游在書的海洋中的我，迫不及待地借走了這本書。地理、歷史、科學(xué)、自然都是我喜歡的書籍。它就像松軟的泥土，幫助植物成長；它就像鳥的翅膀，幫助它們飛翔。雖然我看不大懂，但是仍然聚精會神地看著，仿佛被這些神奇的字所吸引，進入了魔法世界一般。到現(xiàn)在，我還在笑幼時的我。記得有一次我看書入了迷，連吃飯也不舍棄，我的筷子什么也沒夾到就往嘴里塞，我居然還吃的津津有味，坐在一旁的媽媽都看傻了。長大后，我進了小學(xué)，老師教會我認(rèn)字查字典，于是乎我不再纏著爺爺為我講故事我要自己讀，一手拿字典一手捧著《愛的教育》坐在同樣靜謐的夜同樣蒼老的大槐樹下我在憑借自己的能力認(rèn)知不同的故事情節(jié)。我被深深的吸引了，于是我又開始不自量力的寫詩。流水它帶走光陰的故事改變不了我對書得熱情。打開書，善良的神仙、勤勞的小矮人、好心的公主、勇敢的王子、會說話的小白兔、會動的小木偶、會飛的大老鼠、救助主人的義犬……仿佛都像真的一樣，栩栩如生[注: 栩栩：活潑生動的樣子。有一天晚上，我在津津有味[注: 指吃得很有味道或談得很有興趣。只要沒有書，就沒有了靈魂。是你，使我生根；是你，是我發(fā)芽；是你，使我成長；是你，使我長成一棵參天大樹。書，你是我的老師，你是我的朋友，我愿一生有你!書伴我成長作文 篇13書伴我成長，唐代詩人杜甫說過：“讀書破萬卷，下筆如有神。因為媽媽每天下班回來都會給我講故事。夢中，我與李白、杜甫一起暢談詩歌，我與海明威筆下的老人一起出海，我與魯賓遜一起冒險闖蕩世界……醒來，我與關(guān)羽一起敗走麥城，我與孫悟空一起去西天取經(jīng)，一起闖過九九八十一難，與哪吒大腦東海龍宮……讓我們一起努力，讓書一起伴我們成長。每當(dāng)我心情不好時，看一會兒書我的心情就好了。因為，我不僅又學(xué)到了知識，而且還看到了一些有趣的片段，還知道了這本書很有趣。書是一種不可缺少的精神上的食糧。這三門主課。自古以來，每個渴望知識和進步的人都會以書為伴。我的書桌上陳列著各種各樣的書，什么輔導(dǎo)教材，什么字典詞典，還有《唐詩三百首》以及《三國演義》、《西游記》等名著，有空我就“吞嚼”，知識不斷積累。小時候，《伊索寓言》里的字我不懂。我從看“小人書”、看“連環(huán)畫”到讀中國名著，從不識字到識字閱讀，再到書寫好字。書，能夠帶給我們歡樂。那些小故事聽得我可入迷了，經(jīng)常纏著媽媽給我講完一個又一個。我看的第一本書是“漫畫中國古典名著”——《西游記》。漸漸的，我讀完了“漫畫中國古典名著”系列的另外三本：《水滸傳》、《三國演義》和《紅樓夢》。有一個月的時間，媽媽忘記給我買書了，很快，我書柜的書都被我看完了。今天，我更加積極地向這位“老師”請教，我現(xiàn)在不只看故事書，還看各種各樣的小說、百科全書、科普書籍等。”在我成長的道路上，書籍就像一位知心朋友，更像一位精心呵護我的老師。我認(rèn)識了美麗善良的“白雪公主”，漂亮堅強的“灰姑娘”，還有嬌小的“拇指姑娘”，樂于奉獻的“人魚公主”……這些故事讓我明白了善良的人會有好報。三年級時，我讀了外國文學(xué)名著《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》。讀一本好書，就像打開了一扇窗與一位高尚的人談話，讓我陶醉其中。我從書中學(xué)到了很多知識，也明白了很多道理。書告訴我，我們的祖先在幾千年前是怎樣生活的，愛迪生是怎樣成為“發(fā)明大王”的，也告訴我月亮為什么要繞著地球轉(zhuǎn)……，我從書中獲取了許多的新知識，開闊了視野，也提高了自己的寫作水平。就說一個星期天下午吧，我躲在自己房間里，沉浸在了媽媽剛給我買回的《意林》里，書里精彩曲折的故事，生動優(yōu)美的語句，深深地吸引了我，我如饑似渴地看著，完全將自己融入到了故事情節(jié)里，隨著主人公的命運而心潮起伏，百感交集。因為，你陪我一路走來。多年的積累，使我對許多書的內(nèi)容都略知一二。一些新買來的書我?guī)缀醵紱]翻過，爸爸漸漸也明白了。從此，我便陷入了走火入魔的地步，寫作業(yè)時坐著看，睡覺時躺著看，就連上廁所是還要偷夾一本書。現(xiàn)在現(xiàn)在，因為時間緊了，我的閱讀量也沒有原來那么大了，但我依然喜歡閱讀，熱愛閱讀。由于年齡小，書中的一些大道理我們讀不懂，也無法體味主人公的感情，但是丑小鴨的可憐、白雪公主的善良、大灰狼的兇惡、賣火柴的小女孩的悲慘……深深埋藏在我幼小的心里，幼小的我也認(rèn)識了什么才是真正的美，讓我也分辨出了真與假、善與惡、美與丑。后來教科書上也有了這些詩，老師教我們怎樣讀，怎樣讀準(zhǔn)字音，怎樣讀出節(jié)奏感，怎樣體會作者的感情。我們一起走下去……書伴我成長作文6高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯”，讀書是最直接，最有效地獲取知識的方式。讀《紅樓夢》，我為賈寶玉和林黛玉愛情的故事而唏噓不已，更為冷月葬花魂凄美的場景動容；讀《水滸傳》，我為梁山好漢匡扶正義而熱血沸騰，更為血濺鴛鴦樓的復(fù)仇叫好；讀《西游記》，我為師徒四人西天取經(jīng)的一路見聞驚奇不已，更為他們修成正果功歸圓滿而感慨萬分。那天，我高興壞了，從書店出來抱著它們便往家里跑。我還成了家里公認(rèn)的故事大王呢。直到爸爸收拾家時無意中發(fā)現(xiàn)，他什么也沒有說，只是靜靜地將書拿走，換成了《格林童話》。故事雖小，從中卻隱藏著一個大道理，讀好書，開卷則有益?？础度龂萘x》，對劉備、關(guān)羽、張飛三兄弟的義氣感到敬佩；看《灰姑娘》，讓我知道了只要心地善良，勤勤懇懇不放棄就一定會成功；讀《貝兒的故事》我又懂得了只有尊重他人，真心地付出才會有回報……當(dāng)然我讀書都是在完成了老師布置的作業(yè)后進行的，由此也養(yǎng)成了一些小習(xí)慣。剛認(rèn)識幾個字時，我就喜歡看連環(huán)畫，雖然有許多內(nèi)容不能夠理解，但經(jīng)過老師、媽媽的講解，或多或少地明白了其中的道理，也是從那時，我便如獲至寶地迷上了看書。在我成長的道路上，有書相伴，是一件多么快樂而幸福的事情，書籍是我一生的好朋友。從書中，我了解了水滸好漢替天行道，抱打不平；《紅樓夢》中的思愛情仇；《三國演義》中曹操雄起北方，逐鹿中原，認(rèn)識了神機妙算的諸葛亮，還有著名的“赤壁之戰(zhàn)”。從《魯賓遜漂流記》中我明白了：當(dāng)我們遇到困難時，要用樂觀的心態(tài)去尋找出路。低年級時，我借助拼音用稚嫩的聲音讀出了《勇敢的小王子》、《水孩子》、《木偶奇遇記》、《尼爾斯騎鵝旅行記》，充滿愛心的《海蒂》等讀物。從卡片書中，我知道了太陽是紅色的，大樹是綠色的，世界是五彩繽紛的。書伴我成長作文3人們常說：“讀萬卷書，行萬里路。媽媽叫我看以前看過的書，我竟然覺得看過的書再看一遍還是很好看，我又體會到了“溫故而知新”的道理，真是讓我受益匪淺。九歲時，我的閱讀已經(jīng)基本上沒有障礙。但這并沒有阻止我讀書的興趣，《西游記》中孫悟空打妖怪的生動故事深深吸引著我，讓我體會到書的無窮魅力。五歲時，我開始認(rèn)字。書，會伴我一生成長，書是我的好伙伴，我愛書！書伴我成長作文2書是我的老師，我的朋友，我喜歡看書。讀了《珍珠鳥》和《金色的腳印》我明白了一個道理：只要有一顆愛心，人和動物原來是可以和諧相處的；看了《“諾曼底”號遇難記》，讓我體會到了船長臨危不懼、舍己救人、忠于職守的高尚品質(zhì)，他讓人感動；《秋天的懷念》讓我們領(lǐng)會到什么是人間真愛，更進一步體會到母愛的無私偉大?，F(xiàn)在我學(xué)習(xí)了很多知識，也結(jié)交了《新華字典》等等良師益友，隨時可以請教。比如《漁歌子》給我們描述了西塞山春天的畫卷，《小泉》展示了夏日荷花塘的迷人風(fēng)光。從古至今，有出息和抱負的人都喜愛看書，從中吸取精華，不斷進步，從而走向成功的道路。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的書伴我成長作文，歡迎閱讀與收藏。但是，我們也要好好學(xué)習(xí)，不然，書上的許多字我們都不認(rèn)識，自然就讀不了書?！币馑季褪钦f：孩子不讀書，還一如養(yǎng)頭豬，更聰明。有一次，我在樓下玩，剛玩了一小會兒，媽媽就叫我回家學(xué)習(xí)，我很不高興。我最喜歡的書有：《木偶奇遇記》、《愛的教育》、《波普先生的企鵝》、《窗邊的小豆豆》、《鋼鐵是怎樣煉成的》這幾本書。當(dāng)媽媽讀到《烏鴉喝水》的時候，又覺得有的烏鴉也很聰明……現(xiàn)在,我已經(jīng)上了小學(xué)，字也漸漸地認(rèn)識的越來越多了，到現(xiàn)在我已經(jīng)可以自己讀書了。從兒時到現(xiàn)在，我一直都特別愛看書。書！你帶我穿越時空吧！我要聽聽貝多芬那美妙的樂曲；我要看看安徒生爺爺那神奇的童話；我要看看愛迪生眾多的發(fā)明；我要看看居里夫人發(fā)明的一克鐳；我要看看弗萊明發(fā)現(xiàn)的青霉素；我要看看大畫家畢加索的畫卷；我要嘗嘗哈蘭山德士最早發(fā)明的肯德基。高爾基曾經(jīng)說過“書籍是人類進步的階梯。突然，媽媽叫我吃晩飯，可我卻一點都沒聽見，直到媽媽從我手中把書從我手中奪過來，我才知道已經(jīng)吃飯了。]的出現(xiàn)在眼前。小時候，媽媽經(jīng)常給我買書，每到晚上，媽媽都要給我安排一些時間看會兒書。每每我的作文在班上傳閱時我就會激動不已。后來啊，上了3年級的我學(xué)了幾首唐詩宋詞我被李太白等人帶到了唐朝依舊靜謐的夜依舊蒼老的大槐下我追隨李杜二人的腳步穿越到了唐朝。書伴我成長作文 篇10又是一個靜謐的夜晚我依舊手捧一本名著在月下細細品讀，彎彎的月勾起我的點滴回憶?！背弥疫€如此年輕并擁有了閱讀這門才能，我就要好好利用它。我趕忙把幼時那些心儀已久的童話翻出來，自己一個字一個字地認(rèn)真地讀著，生怕落下一個字。我從小就喜歡閱讀。讀書是我的愛好，我喜歡讀書。時間過得真快，現(xiàn)在的我已經(jīng)不滿足看童話和小說了。當(dāng)我看到了一本《魯濱遜漂流記》，便拿起來翻了翻。一個不想讀書的理由都想不出來，我只好聽媽媽讀。小時候，媽媽經(jīng)常給我讀幼兒啟迪繪本。所以，看書也要有選擇。{西游記}講的是一位叫玄奘的唐朝和尚帶著徒弟一路西行，歷盡艱辛，終于取得真經(jīng)的事。再大點，我就會識字了。我想：故事中的媽媽如此愛自己的孩子，我們的媽媽也非常的愛我們，我們再也不能讓媽媽生氣了，也要愛自己的媽媽。漸漸地，我會拼一些簡單的字，這時候，媽媽就給我買了些注音本的圖畫書。書，伴我成長。進入初中，散文，小說成了我的好朋友。平時沒事喜歡搖頭背古詩?？粗厦嫔势G麗的油畫，嘴里還不停的念著。我喜歡自己坐在書桌前捧著一本書，讀上幾頁，就會心情舒暢。每當(dāng)我走進書香小屋，在一排排花花綠綠的書里，尋找著我想看的書，