【正文】 備的檢查驗(yàn)收工作。市一中圖書館第三篇：中學(xué)圖書館工作計(jì)劃中學(xué)圖書館工作計(jì)劃范文1一、指導(dǎo)思想：根據(jù)學(xué)校教育、教學(xué)和教科研的需要，通過(guò)購(gòu)買圖書、征訂報(bào)刊，為師生收集整理和提供各種書刊資料，為教育、教學(xué)服務(wù)，為教科研服務(wù)，為廣大師生服務(wù)。（2）及時(shí)檢查、統(tǒng)計(jì)讀者閱覽、借閱情況，隨時(shí)做好破損書刊的修補(bǔ)工作。積極組織師生各項(xiàng)讀書活動(dòng)，及時(shí)向?qū)W生推薦新書，開(kāi)展閱讀輔導(dǎo)，給學(xué)生指導(dǎo)讀書方法，做好閱讀筆記。三、主要工作：訂好工作計(jì)劃。保證師生的用書，豐富圖書館的資源。一、認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)管理加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。加快建設(shè)，提高標(biāo)準(zhǔn)。采取多種形式對(duì)教師和學(xué)生開(kāi)展外借、閱覽、宣傳推薦工作。，組織形式多樣的讀書活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行文獻(xiàn)知識(shí)和圖書館知識(shí)的教育；對(duì)學(xué)生進(jìn)行課外閱讀的指導(dǎo)，包括閱讀內(nèi)容、讀書方法、讀書衛(wèi)生知識(shí)等方面的指導(dǎo)。根據(jù)學(xué)校對(duì)圖書館工作人員的考核精神，要進(jìn)一步明確工作職責(zé)，提高全館人員的工作責(zé)任性和工作質(zhì)量。在圖書館硬環(huán)境建設(shè)取得極大改觀基礎(chǔ)上加強(qiáng)軟環(huán)境建設(shè)。學(xué)校圖書館是利用書刊資料傳播科學(xué)文化知識(shí)，培養(yǎng)有創(chuàng)新精神和獨(dú)立見(jiàn)解人才的知識(shí)寶庫(kù)。二、工作目標(biāo)進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化管理圖書館工作。加強(qiáng)電腦化管理。（1）提高學(xué)生圖書服務(wù)員的管理質(zhì)量。積極推動(dòng)讀書活動(dòng)的開(kāi)展。（3）開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)。根據(jù)學(xué)校圖書館的實(shí)際情況，結(jié)合學(xué)校工作目標(biāo)，認(rèn)真制訂有關(guān)工作計(jì)劃，并及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題，以更好地為教育教學(xué)工作服務(wù)。三、工作計(jì)劃：，制定本學(xué)期工作計(jì)劃。遵循圖書館的工作規(guī)律，加強(qiáng)圖書館管理理論研究，對(duì)圖書報(bào)刊管理、讀者服務(wù)等進(jìn)行科學(xué)的組織和管理，為師生提供一流的服務(wù)。三、具體工作完善圖書館常規(guī)工作管理。重視日常管理，做到書刊排放有序，整齊美觀，落實(shí)防盜、防火、防潮、防鼠、防蟲等措施。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校圖書管理小助手隊(duì)伍的建設(shè)，抓好定期培訓(xùn)，組織借閱知識(shí)和圖書館情況介紹講座，明確職責(zé)，提高服務(wù)水平。（1）指導(dǎo)學(xué)生選擇好書。結(jié)合學(xué)校德育工作、少先隊(duì)工作和有關(guān)創(chuàng)建工作，配合開(kāi)展各類讀書活動(dòng)。第五篇：中學(xué)圖書館工作計(jì)劃中學(xué)圖書館工作計(jì)劃篇一：中小學(xué)圖書館工作計(jì)劃范文根據(jù)學(xué)校工作的要求，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)新時(shí)期學(xué)校對(duì)圖書館工作的新要求，進(jìn)一步提高對(duì)學(xué)校圖書館重要性的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步確立服務(wù)育人的思想意識(shí)，充分發(fā)揮圖書館教育性、服務(wù)性、學(xué)術(shù)性功能，提高圖書資源的使用價(jià)值，使圖書館的管理工作進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化。本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的要求進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)十七大報(bào)告，認(rèn)清形勢(shì)，端正思想。提高管理效率和使用效率；圖書管理系統(tǒng)要更新完善設(shè)施，保證使用中萬(wàn)無(wú)一失；閱覽室要豐富內(nèi)容，經(jīng)常開(kāi)放，為師生服務(wù)。師生閱覽室的開(kāi)放確保定時(shí)準(zhǔn)時(shí)。充分發(fā)揮圖書館的教育指導(dǎo)功能，加強(qiáng)教育指導(dǎo)。四、提升圖書館各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作管理滿足師生需求，熱情為師生服務(wù)。圖書館利用完備的現(xiàn)代化設(shè)施和信息技術(shù)手段，為師生提供課題研究資料檢索。篇二：中學(xué)XX年第一學(xué)期圖書館工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想樹(shù)立“以人為本”的管理理念，確立“主動(dòng)服務(wù)”為宗旨，本學(xué)期，圖書館將緊緊圍繞學(xué)校工作計(jì)劃，進(jìn)一步加強(qiáng)圖書館建設(shè)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)審美，陶冶情操，塑造人格，提高綜合素質(zhì)。落實(shí)文獻(xiàn)資料采編、加工、借還、保管、賠償、清點(diǎn)、剔除及借書、閱覽等管理制度，并在工作中不斷完善，嚴(yán)格執(zhí)行。注意創(chuàng)設(shè)良好的讀書氛圍，更好地引導(dǎo)學(xué)生的閱讀活動(dòng)。（2）重視圖書借閱陣地建設(shè)。開(kāi)展讀書指導(dǎo)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生選擇閱讀有意義的好書，使其從中陶冶情操，開(kāi)拓視野，充實(shí)知識(shí)，更新認(rèn)識(shí)，調(diào)劑學(xué)習(xí)生活，促進(jìn)多方面素質(zhì)的提高。加強(qiáng)圖書館工作人員的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。二、工作目標(biāo)：學(xué)習(xí)：學(xué)習(xí)有關(guān)資料，積極參加學(xué)校和市電教館組織的各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)，加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)和現(xiàn)代化的管理方式、方法的學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)能力和工作效率。（3）做好圖書的推薦工作。舉行讀書心得和筆記的展覽。進(jìn)一步抓好圖書館的規(guī)章制度建設(shè)，規(guī)范行為和工作程序，為提高管理水平和服務(wù)效率提供保證。想盡辦法為老師撰寫論文、學(xué)生參加學(xué)科比賽提供必要的資料，配合學(xué)校其他科室開(kāi)展各類活動(dòng)。三、工作計(jì)劃：，制定本學(xué)期工作計(jì)劃。二、目標(biāo)和任務(wù)：加強(qiáng)自身建設(shè)，增強(qiáng)信息管理意識(shí),掌握服務(wù)手段由傳統(tǒng)向現(xiàn)代化、網(wǎng)絡(luò)化過(guò)度，盡快完成自身角色轉(zhuǎn)換。每班選派1~2名品質(zhì)優(yōu)秀，熱心于公益事業(yè)，有一定能力的同學(xué)擔(dān)任學(xué)校圖書管理員，負(fù)責(zé)借閱圖書。規(guī)范圖書室各項(xiàng)管理規(guī)章制度，根據(jù)圖書室特點(diǎn)，對(duì)文獻(xiàn)資料進(jìn)行正確分類、上架，同時(shí)做好規(guī)范、正確、有序的管理。各班建立圖書角，書籍到圖書室借或由學(xué)生捐獻(xiàn)。圖書室應(yīng)不斷増加館藏量和數(shù)種，以集體購(gòu)書為主，輔以組織教師、學(xué)生到新華書店自行選購(gòu)，避免重復(fù)采購(gòu)保證校圖書室的館藏質(zhì)量。通過(guò)個(gè)人借閱、集體借閱、定期輪流閱讀，開(kāi)展各類讀書競(jìng)賽活動(dòng)，來(lái)引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生多方面的閱讀興趣和閱讀能力，使學(xué)生樂(lè)讀書、讀好書、會(huì)讀書。從而保證圖書借閱工作的順利進(jìn)行。使學(xué)校圖書室更好的為廣大師生服務(wù)。，對(duì)學(xué)生進(jìn)行閱讀輔導(dǎo)。二、工作目標(biāo)：強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè)，加強(qiáng)常規(guī)管理。根據(jù)情況選購(gòu)新書。（6）做好圖書室的清潔工作。（5）做好各年級(jí)學(xué)生閱讀的輔導(dǎo)工作，逐步培養(yǎng)良好的看書習(xí)慣。做好出借手續(xù)。根據(jù)學(xué)校圖書館的實(shí)際情況，結(jié)合學(xué)校工作目標(biāo)，認(rèn)真制訂有關(guān)工作計(jì)劃，并及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題，以更好地為教育教學(xué)工作服務(wù)。（3）開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)。積極推動(dòng)讀書活動(dòng)的開(kāi)展。（1）提高學(xué)生圖書服務(wù)員的管理質(zhì)量。加強(qiáng)電腦化管理。二、工作目標(biāo)進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化管理圖書館工作。學(xué)校圖書館是利用書刊資料傳播科學(xué)文化知識(shí)，培養(yǎng)有創(chuàng)新精神和獨(dú)立見(jiàn)解人才的知識(shí)寶庫(kù)。在圖書館硬環(huán)境建設(shè)取得極大改觀基礎(chǔ)上加強(qiáng)軟環(huán)境建設(shè)。根據(jù)學(xué)校對(duì)圖書館工作人員的考核精神，要進(jìn)一步明確工作職責(zé)，提高全館人員的工作責(zé)任性和工作質(zhì)量。要建立固定的宣傳陣地，組織形式多樣的讀書活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行文獻(xiàn)知識(shí)和圖書館知識(shí)的教育；對(duì)學(xué)生進(jìn)行課外閱讀的指導(dǎo)，包括閱讀內(nèi)容、讀書方法、讀書衛(wèi)生知識(shí)等方面的指導(dǎo)。采取多種形式對(duì)教師和學(xué)生開(kāi)展外借、閱覽、宣傳推薦工作。加快建設(shè)，提高標(biāo)準(zhǔn)。一、認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)管理加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)圖書館（室）規(guī)程》和各類業(yè)務(wù)書籍，確保圖書館工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高。（2）定期進(jìn)行好書、新書推薦活動(dòng)，給學(xué)生的讀書活動(dòng)導(dǎo)向。落實(shí)各班定期借閱制度，更好地發(fā)揮班級(jí)圖書角靈活方便的特點(diǎn)，提高圖書資料的流通率，擴(kuò)大學(xué)生的借閱范圍，延伸和拓展學(xué)校圖書館的功能。抓好流通管理，發(fā)揮圖書育人功能。進(jìn)行科學(xué)、規(guī)范的文獻(xiàn)管理。遵循圖書館的工作規(guī)律，加強(qiáng)圖書館管理理論研究，對(duì)圖書報(bào)刊管理、讀者服務(wù)等進(jìn)行科學(xué)的組織和管理，為師生提供一流的服務(wù)。，對(duì)學(xué)生進(jìn)行閱讀輔導(dǎo)。二、工作目標(biāo)：強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè)，加強(qiáng)常規(guī)管理。加強(qiáng)圖書館工作人員的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。開(kāi)展讀書指導(dǎo)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生選擇閱讀有意義的好書，使其從中陶冶情操，開(kāi)拓視野，充實(shí)知識(shí)，更新認(rèn)識(shí)，調(diào)劑學(xué)習(xí)生活，促進(jìn)多方面素質(zhì)的提高。（2）重視圖書借閱陣地建設(shè)。注意創(chuàng)設(shè)良好的讀書氛圍，更好地引導(dǎo)學(xué)生的閱讀活動(dòng)。落實(shí)文獻(xiàn)資料采編、加工、借還、保管、賠償、清點(diǎn)、剔除及借書、閱覽等管理制度，并在工作中不斷完善，嚴(yán)格執(zhí)行。中學(xué)圖書館工作計(jì)劃范文3一、指導(dǎo)思想樹(shù)立“以人為本”的管理理念，確立“主動(dòng)服務(wù)”為宗旨，本學(xué)期，圖書館將緊緊圍繞學(xué)校工作計(jì)劃，進(jìn)一步加強(qiáng)圖書館建設(shè)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)審美，陶冶情操，塑造人格，提高綜合素質(zhì)。圖書館利用完備的現(xiàn)代化設(shè)施和信息技術(shù)手段，為師生提供課題研究資料檢索。四、提升圖書館各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作管理滿足師生需求，熱情為師生服務(wù)。充分發(fā)揮圖書館的教育指導(dǎo)功能，加強(qiáng)教育指導(dǎo)。師生閱覽室的開(kāi)放確保定時(shí)準(zhǔn)時(shí)。提高管理效率和使用效率；圖書管理系統(tǒng)要更新完善設(shè)施，保證使用中萬(wàn)無(wú)一失；閱覽室要豐富內(nèi)容，經(jīng)常開(kāi)放，為師生服務(wù)。本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的要求進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)十七大報(bào)告，認(rèn)清形勢(shì)，端正思想。修補(bǔ)書籍、裝訂雜志加強(qiáng)閱覽室管理，書刊擺放條理、規(guī)范，室內(nèi)環(huán)境整潔、優(yōu)雅，做好防塵、防蛀、防火、防盜等安全保衛(wèi)工作中學(xué)圖書館工作計(jì)劃范文2根據(jù)學(xué)校工作的要求，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)新時(shí)期學(xué)校對(duì)圖書館工作的新要求，進(jìn)一步提高對(duì)學(xué)校圖書館重要性的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步確立服務(wù)育人的思想意識(shí)，充分發(fā)揮圖書館教育性、服務(wù)性、學(xué)術(shù)性功能，提高圖書資源的使用價(jià)值，使圖書館的管理工作進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化。做好雜志、報(bào)紙登記。做好文獻(xiàn)服務(wù)，每月向老師推薦有益教學(xué)教育資料。（4）期刊、報(bào)紙及時(shí)上架，報(bào)紙、雜志做好裝訂。常規(guī)工作：（1）及時(shí)、準(zhǔn)確地做好圖書、雜志、報(bào)刊的訂購(gòu)、登記、分類、編目、上架、流通等工作。編目了3175冊(cè)圖書資料。四、做好報(bào)刊裝訂收藏工作，報(bào)紙每月裝訂安放入庫(kù)，雜志每半年裝訂一次，并做好雜志的包裝、編目，便于查找，出售、期末做好圖書音像資料的催還，回庫(kù)。五、做好了一學(xué)期二期新書介紹，做好了迎接蘇州市圖書裝備的檢查驗(yàn)收工作。三、做好閱讀課服務(wù)，讓學(xué)生多讀好書。為創(chuàng)設(shè)濃烈的校園文化氛圍作貢獻(xiàn)。上海市崇明中學(xué)圖書館2008年12月1日20102011（第一學(xué)期）圖書館工作總結(jié)在2010下半中，我校圖書館全體人員不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，努力為教育、教學(xué)做好服務(wù)工作。我館教師在拓展課學(xué)生特長(zhǎng)培養(yǎng)方面也作出了很大成績(jī)，曾輔導(dǎo)學(xué)生在縣舞蹈節(jié)比賽中獲二等獎(jiǎng)，在“浦東——香山杯”、“嘉定南翔杯”、“知識(shí)——楊浦杯”、“金山——風(fēng)涇杯”等上海市中小幼學(xué)生美術(shù)、書法作品展中分別獲得一、二、三等獎(jiǎng)。加強(qiáng)圖書館工作研究，挖掘新時(shí)代圖書館的新職能，充分發(fā)揮圖書館的作用，提高圖書館服務(wù)質(zhì)量。一是定期邀請(qǐng)著名作家學(xué)者來(lái)校講學(xué)，近幾年來(lái)，我校先后邀請(qǐng)了趙麗宏、徐剛、周宏等著名人士，以講座的形式為廣大學(xué)生談讀書；二是利用宣傳櫥窗，設(shè)立好書推薦，讀書交流欄目，編輯導(dǎo)讀刊物《讀書指南》，發(fā)送至每個(gè)班級(jí)，主動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生的閱讀方向；三是開(kāi)設(shè)《現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)鑒賞》、《中外小說(shuō)名著選讀》等拓展課對(duì)學(xué)生的閱讀進(jìn)行指導(dǎo)；四是組織讀書社團(tuán)——讀書樂(lè)俱樂(lè)部，舉辦讀書心得交流、讀書沙龍等多種活動(dòng)對(duì)其進(jìn)行閱讀指導(dǎo)。在上海市教育委員中小學(xué)圖書館工作委員會(huì)舉辦的2005年暑期讀書征文活動(dòng)中我校成績(jī)名列前矛，8名學(xué)生獲一等獎(jiǎng)，5名學(xué)生獲二等獎(jiǎng)，5名學(xué)生獲三等獎(jiǎng)，學(xué)校獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)；在滬、港、澳與新加坡四地中