【正文】 ,購買防火墻等相關(guān)的硬件和軟件，使用戶在復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下可以安全快速方便的連接英特網(wǎng)，充分利用圖書館的信息資源。全面升級圖書館自動化系統(tǒng)和數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)。準(zhǔn)備購進(jìn)一套異構(gòu)檢索平臺軟件，方便讀者跨庫進(jìn)行數(shù)據(jù)庫檢索。進(jìn)一步建設(shè)和充實(shí)華工博、碩士文章全文數(shù)據(jù)庫?！　∷?、積極參與CALIS及其它區(qū)域性文獻(xiàn)保障體系建設(shè)　　積極參與CALIS聯(lián)合數(shù)據(jù)庫的建設(shè)　?。?） “高校學(xué)位文章文摘數(shù)據(jù)庫”是CALIS一期自建數(shù)據(jù)庫的一個重要組成部分，CALIS二期決定在該庫的基礎(chǔ)上建設(shè)“高校學(xué)位文章全文數(shù)據(jù)庫”。我館要積極跟進(jìn)CALIS的建設(shè)進(jìn)度，做好軟硬件的準(zhǔn)備工作?！　D書管理員應(yīng)樹立“以人為本“的管理理念，確立“主動服務(wù)”為宗旨。　　，滿足學(xué)生求知欲望，并做好新書的分類、編目和上架工作。為教師查找資料帶給一切便利，并做好借閱的記錄?！　∵M(jìn)行科學(xué)、規(guī)范的文獻(xiàn)管理　　認(rèn)真采購、訂閱圖書、報刊資料，注意選取，力求發(fā)揮文獻(xiàn)資料的育人作用，對于訂購的各類書刊資料，把好驗(yàn)收關(guān)，避免學(xué)校損失。　?、谥匾晥D書借閱陣地建設(shè)　　落實(shí)好各班定期借閱制度，提高圖書資料的流通率?！　、谶M(jìn)行讀書方法的指導(dǎo)?！　、坶_展形式多樣的活動?！　∫?、指導(dǎo)思想：　　近年來知識和經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展，推動著教育的改革。由知識、觀念、情感、意識多種因素構(gòu)成的整體素質(zhì)，在未進(jìn)入社會大課堂錘煉之前，圖書館是個人素質(zhì)形成和培養(yǎng)的重要場所。　　2，加強(qiáng)閱讀的宣傳和引導(dǎo)?！　?，熟練運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)，優(yōu)化流通管理。對新購的圖書，及時進(jìn)行分類編目與管理，為每位教師和三至六年級學(xué)生辦好電腦借書證，利用電腦出色地完成圖書和資料的借出與歸還情況，并定期進(jìn)行匯報。根據(jù)學(xué)生的興趣與閱讀能力引進(jìn)新書，并順時大力推薦，指導(dǎo)如何閱讀與寫筆記。為規(guī)范管理，便于查找，表格填寫應(yīng)認(rèn)真及時，具體有以下表格：　　a、教職工借閱登記表。　　e、圖書修補(bǔ)記載表?！　、學(xué)生閱覽，借書統(tǒng)計表?！　?2)根據(jù)各班到閱覽室進(jìn)行閱覽的編排順序進(jìn)行閱覽，鼓勵學(xué)生記錄所看到的優(yōu)美句段，及時定下讀后感想，月底教師行批閱，選拔出優(yōu)勝者?！　⊥瓿缮鲜龉ぷ鞯耐瑫r，我們會及時展覽優(yōu)秀作品，并授予獲獎?wù)咝∽骷摇⑿∶鄯洹⑿〔┦?、服?wù)之星等榮譽(yù)稱號，以鼓動學(xué)生參與的積極性?！　?3)鼓勵各班學(xué)生向圖書角捐贈思想性，科學(xué)性和趣味性結(jié)合的圖書，充實(shí)圖書角容量?！　?，各項活動的開展做到有始有終，有條不紊，活動結(jié)果及時公布，對優(yōu)勝者大力表揚(yáng)。所以我們將不懈追求，使我校圖書館在本學(xué)期發(fā)揮出更大的作用，滿足更多的需求。　　在現(xiàn)代社會高科技的進(jìn)程中，不少學(xué)習(xí)形成已被淘汰，然而圖書館始終是人類學(xué)習(xí)需求的供應(yīng)源泉。使市一級圖書館再創(chuàng)佳績?！　?1)在每班建立圖書角，充實(shí)學(xué)校圖書資料的流通率，擴(kuò)大學(xué)生的閱覽范圍，方便學(xué)生隨時閱覽，這是校圖書館的延伸和拓展。收卷后教師幾管理員一起批閱，根據(jù)成績選出獲獎?wù)?。　?1)對學(xué)生的借還書采勸隨借隨還的方法，但要求每位同學(xué)借兩次書后，必須完成一篇讀書筆記，并要求學(xué)生結(jié)合自己的實(shí)際行動，具體地寫好讀后感。　　g、圖書館學(xué)生服務(wù)隊工作情況記錄表?！　、各室發(fā)刊書雜志記載表。定期檢查，整理好書報，雜志資料，及時修補(bǔ)損壞的書籍，月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。對學(xué)校成立的圖書服務(wù)隊隊員定期培訓(xùn)，建立他們的責(zé)任意識與服務(wù)精神，熱心工作，規(guī)范圖書館與閱覽室的借閱制度?！　∪⒕唧w工作：　　1，管好用好圖書資料，為教育教導(dǎo)服務(wù)?！　?，堅持做到讀書活動與少兒實(shí)踐相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生的理智感，使他們學(xué)會學(xué)以致用。學(xué)習(xí)是持續(xù)一生的事業(yè)，小學(xué)是人生學(xué)習(xí)的開始，也是終身教育的開端，從小學(xué)會從圖書館汲取新知，收獲品質(zhì)，將影響到他的整個人生歷程。小學(xué)圖書館作為對少年兒童培養(yǎng)教育的機(jī)構(gòu)，在此占有重要地位，具有任課班級和家庭無法替代的教育功能?！　「鶕?jù)學(xué)校圖書館的實(shí)際狀況，結(jié)合學(xué)校工作目標(biāo)，認(rèn)真制訂有關(guān)工作計劃，并及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)存在的問題，以更好地為教育教學(xué)工作服務(wù)。鼓勵學(xué)生認(rèn)真做好讀書摘記，用心寫讀后感?！　￠_展讀書指導(dǎo)活動，引導(dǎo)學(xué)生選取閱讀有好處的好書，使其從中陶冶情操