【正文】 做題，給他們自我表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，同時(shí)對(duì)他們?cè)趯W(xué)習(xí)中的點(diǎn)滴進(jìn)步，我都給以表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。三、班主任工作在班主任工作方面，我非常重視學(xué)生的思想教育工作。這幾年來(lái)，與家長(zhǎng)的聯(lián)系溝通工作也做了不少。四、紀(jì)律方面我嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校工作紀(jì)律和請(qǐng)銷(xiāo)假制度，不遲到、不早退。平時(shí)，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無(wú)原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。關(guān)于班主任工作的經(jīng)驗(yàn)，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)，并給我這次評(píng)審高級(jí)職稱創(chuàng)造了機(jī)會(huì)。為了讓您在寫(xiě)述職報(bào)告時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的教師申報(bào)高級(jí)職稱述職報(bào)告，僅供參考，希望能夠幫助到大家。下面我分別從四個(gè)方面來(lái)匯報(bào)我的工作和心得：一、思想品德、職業(yè)道德方面我擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，政治上與黨保持高度一致。在20xx—20xx學(xué)年、20xx—20xx學(xué)年、20xx—20xx年三次考核中被評(píng)為優(yōu)秀。力求上好每一節(jié)課，在教學(xué)實(shí)踐中，摸索體會(huì)新的教學(xué)方法和形式，培養(yǎng)自己嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)的教學(xué)態(tài)度和體系。歷年來(lái)，我班的教學(xué)成績(jī)名列前茅。班主任工作我連續(xù)5年擔(dān)任班主任。這些年來(lái)，我所帶班級(jí)有一定凝聚力，學(xué)習(xí)成績(jī)能保持穩(wěn)步提高，學(xué)風(fēng)和班風(fēng)較好，獲校級(jí)優(yōu)秀班級(jí)四次，并兩次在學(xué)校班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上作經(jīng)驗(yàn)交流培訓(xùn)發(fā)言。教學(xué)科研和繼續(xù)教育在平時(shí)的工作中，我注重教育教學(xué)理論研究，積極參加學(xué)校組織的教科研課題研究。參加初級(jí)中學(xué)信息技術(shù)教師資格考試并獲得資格證書(shū)，參加普通話培訓(xùn)測(cè)試達(dá)二級(jí)乙等；參加了教育基本功培訓(xùn)，新課改教師上崗培訓(xùn)，教師信息技術(shù)高級(jí)培訓(xùn)并獲得高級(jí)證書(shū)，班主任培訓(xùn)，心理教育學(xué)培訓(xùn)等均考核合格。希望各位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予支持和通過(guò)。本人一直擔(dān)任班主任工作，善于寓教于樂(lè)，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理品質(zhì)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。在教學(xué)之余，我及時(shí)總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文。2015年7月畢業(yè)于星海音樂(lè)學(xué)院音樂(lè)教育系，同年8月參加工作，就職于惠州市綜合高級(jí)中學(xué)，目前為中學(xué)二級(jí)職稱，現(xiàn)在申評(píng)中學(xué)一級(jí)職稱。本人雖然不是黨員，但是能夠嚴(yán)格按照一名黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己，堅(jiān)持熱愛(ài)祖國(guó)，忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針、政策，堅(jiān)決擁護(hù)黨的基本路線，讀原著、學(xué)原文、悟原理，認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和十九屆四中全會(huì)精神，主動(dòng)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，牢記習(xí)近平總書(shū)記對(duì)人民教師的追追教導(dǎo)，在思想和行動(dòng)上始終同黨中央保持高度一致，不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”。先后獲得兩次校級(jí)優(yōu)秀教師和兩次校級(jí)優(yōu)秀班主任榮譽(yù)，得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長(zhǎng)的一致認(rèn)可。四、強(qiáng)化教研科研，提高創(chuàng)新能力。先后發(fā)表了《XX》《XX》等論文。堅(jiān)持發(fā)揮自身特長(zhǎng)，踐行初心使命，主動(dòng)參加老帶新結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)，先后幫助了X名青年教師的成長(zhǎng)，引導(dǎo)他們?cè)诮虒W(xué)實(shí)踐和關(guān)愛(ài)學(xué)生方面不斷進(jìn)步，并主動(dòng)做好跨學(xué)科活動(dòng)，發(fā)揮個(gè)人英語(yǔ)特長(zhǎng)，經(jīng)常性參加英語(yǔ)科的相關(guān)活動(dòng)和比賽，取得了不錯(cuò)的成績(jī)，先后獲得惠州市首屆音樂(lè)教師才藝大賽二等獎(jiǎng)、2017中小學(xué)音樂(lè)教師鋼琴伴奏比賽二等獎(jiǎng)、2017惠州市首屆英語(yǔ)經(jīng)典美文朗誦大賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師、2018惠州市第二屆英語(yǔ)美文誦讀大賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師，以及學(xué)校的2017和2019兩個(gè)英語(yǔ)風(fēng)采大賽優(yōu)秀指導(dǎo)老師等榮譽(yù)和稱號(hào)。充分利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)平臺(tái)，不斷整合各種教育資源，創(chuàng)新運(yùn)用各種教育方法，提升自己的教育教學(xué)水平。在教學(xué)工作中，我虛心向其他老師請(qǐng)教，有疑必問(wèn)，學(xué)習(xí)他們的教學(xué)方法，同時(shí)，聽(tīng)取有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師的課，博采眾家之長(zhǎng)，邊聽(tīng)邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的不足。本人注重師德師風(fēng)建設(shè)，從踏上講臺(tái)的第一天，我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，吃苦耐勞，從不在工作上挑剔，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，事事顧全大局，樹(shù)立了以艱苦為榮，以創(chuàng)造為樂(lè)，以嚴(yán)格為自尊，以拼搏為自強(qiáng)，以奉獻(xiàn)為自愛(ài)，以培養(yǎng)人才為已任的價(jià)值觀。現(xiàn)將相關(guān)情況闡述如下。近幾年來(lái)，曾指導(dǎo)過(guò)多名語(yǔ)文教師，重點(diǎn)指導(dǎo)了zz已被評(píng)為丹陽(yáng)市教學(xué)骨干，并多次在市賽課中獲一二等獎(jiǎng)，有多篇論文在省市級(jí)獲獎(jiǎng)。幾年來(lái)，本人致力于課堂教學(xué)改革，講課生動(dòng)有趣，學(xué)生很喜歡我的語(yǔ)文課，語(yǔ)文成績(jī)名列前茅。xx年至19xx年6月在訪仙中心校工作，xx年8月至今在開(kāi)發(fā)區(qū)中心校工作，一直擔(dān)任小學(xué)五、六年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)及班主任工作。我還存在許多不足，如：眼界還不夠開(kāi)闊；對(duì)新問(wèn)題、新事件敏感度不夠高；事情做得多，總結(jié)得少等等，我會(huì)努力克服這些缺點(diǎn)，不斷超越自我，本著對(duì)學(xué)生的愛(ài)心、對(duì)教育事業(yè)的責(zé)任心、對(duì)未來(lái)的信心，一如既往地努力工作、學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更大的成績(jī)。幾年來(lái)，國(guó)家級(jí)二等獎(jiǎng)1次，市級(jí)一等獎(jiǎng)1次，市級(jí)一等獎(jiǎng)1次，市級(jí)二等獎(jiǎng)1次等。20xx年被評(píng)為“先進(jìn)工作者”及“優(yōu)秀班主任”稱號(hào)。我通過(guò)推行班級(jí)民主，培育得力有效的班干部隊(duì)伍，改革班級(jí)管理體制實(shí)現(xiàn)班級(jí)精細(xì)化管理這三點(diǎn)來(lái)努力實(shí)現(xiàn)優(yōu)良班風(fēng)的形成，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，與學(xué)生建立“師生＋朋友”的關(guān)系，堅(jiān)持以生為本，盡力以豐富的班級(jí)活動(dòng)著力培養(yǎng)、提升學(xué)生的心理素質(zhì)、理想情操和道德品質(zhì)，注重學(xué)生行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法的39。最近5年來(lái)成績(jī)尤為突出。平時(shí)虛心向前輩、老師們學(xué)習(xí)，多聽(tīng)老師們的課，取長(zhǎng)補(bǔ)短。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指引下，我積極投身于學(xué)校教科研，協(xié)助教科室開(kāi)展教學(xué)研究工作，平時(shí)都積極參與各項(xiàng)教學(xué)研究