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正文內(nèi)容

兩學(xué)一做座談會(huì)講話(文件)

 

【正文】 當(dāng)前黨風(fēng)廉政建設(shè)對(duì)黨建的補(bǔ)全效用。而落實(shí)到單位的工作里,進(jìn)一步強(qiáng)化我們黨建工作責(zé)任制,推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)與源頭治理,更加重視工團(tuán)工作和干部人才建設(shè)。作為國(guó)有企業(yè),實(shí)現(xiàn)國(guó)有資產(chǎn)的保值增值,也仍然是工作目標(biāo)之一。結(jié)合基層農(nóng)村黨員管理實(shí)際,我個(gè)人認(rèn)為開展此項(xiàng)活動(dòng)十分有必要。黨員年齡結(jié)構(gòu)偏老齡化。一些黨員長(zhǎng)年不參加組織活動(dòng),只是年底冬訓(xùn)班時(shí)讓人將黨費(fèi)帶到村里,他們認(rèn)為這樣就是合格黨員,參加組織生活浪費(fèi)時(shí)間又沒有工資補(bǔ)助,所以不參加,在和他們溝通時(shí),他們都認(rèn)為交了黨費(fèi)就是合格黨員。“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育落實(shí)黨員教育管理制度除組織進(jìn)行教育外,加強(qiáng)對(duì)黨員的制度約束也十分重要。抓好兩學(xué)一做,需要在“嚴(yán)”和“實(shí)”上著力。學(xué)習(xí)教育愈深入,愈要深化學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)貫穿始終、抓實(shí)抓牢?;仡欬h內(nèi)開展的一系列學(xué)習(xí)教育活動(dòng),從群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),到“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育,不同的活動(dòng)、不同的階段,學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)重點(diǎn)、學(xué)習(xí)要求都不盡相同,都有其特有的針對(duì)性。就此而言,黨員干部學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),重在明確基本標(biāo)準(zhǔn)、樹立行為規(guī)范,把規(guī)章、規(guī)矩立起來,弄清楚該做什么、不該做什么,能做什么、不能做什么,守住共產(chǎn)黨員為人、做事的基準(zhǔn)和底線。堅(jiān)持密切聯(lián)系實(shí)際,把學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)以習(xí)近平同志治國(guó)理政新理念、新思想、新戰(zhàn)略,與推進(jìn)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)、環(huán)境污染治理、化解群眾矛盾等有機(jī)會(huì)結(jié)合起來,在學(xué)中干、在干中學(xué),才能做到學(xué)而用、學(xué)而行,真正從實(shí)踐上“運(yùn)用起來”。唯有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部拿出更多的時(shí)間和精力,坐下來、沉下心,認(rèn)認(rèn)真真、原原本本地學(xué),多學(xué)一些、學(xué)深一些、學(xué)透一些,才能以學(xué)示范,帶領(lǐng)黨員干部真學(xué)真思,在吃透精神、領(lǐng)會(huì)精髓上見實(shí)效。把握好這次學(xué)習(xí)教育的特點(diǎn),區(qū)分層次、分類指導(dǎo),針對(duì)不同領(lǐng)域、不同行業(yè)黨員的實(shí)際情況,合理安排學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)任務(wù),組織方式、工作舉措等,學(xué)習(xí)教育才能“抓對(duì)路”“水土服”。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,是落實(shí)黨章關(guān)于加強(qiáng)黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐,是推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措,是加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的重要部署。學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)是對(duì)黨發(fā)展歷程的回顧,是思想不謀而合的展現(xiàn),是引領(lǐng)行為的根本。學(xué)習(xí)習(xí)近平系列講話,重在加強(qiáng)理論武裝、統(tǒng)一思想行動(dòng),重在自覺強(qiáng)化看齊意識(shí),經(jīng)常、主動(dòng)向黨中央看齊,向黨的理論和路線方針政策看齊,向黨的發(fā)展理念和奮斗目標(biāo)看齊,開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,“做”是行動(dòng)關(guān)鍵。通過學(xué)習(xí),爭(zhēng)做在政治上、思想上、作風(fēng)上以黨章的規(guī)程嚴(yán)格要求自己,永葆一名黨員的先進(jìn)性、純潔性的黨員。要堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合,達(dá)到知行合一。學(xué)習(xí)方式可靈活掌握,但也務(wù)必保障實(shí)效,因此,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要在工作中自覺做到勤學(xué)習(xí)、多動(dòng)腦、常思考。“兩學(xué)一做”,歸根結(jié)底是要加強(qiáng)思想作風(fēng),解決突出問題。在全體黨員干部隊(duì)伍中形成勇于擔(dān)當(dāng),履職盡責(zé)的政治氛圍,真正做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。筑牢思想,從嚴(yán)從實(shí)“學(xué)”。當(dāng)今社會(huì)比較浮躁,黨員干部,特別是“關(guān)鍵少數(shù)”面臨的糖衣炮彈和利益誘惑會(huì)更多。通過學(xué)習(xí)真正理解新常態(tài)下合格共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)是什么,明白責(zé)任是什么,身負(fù)什么政治任務(wù)和使命擔(dān)當(dāng)。要主動(dòng)在思想上劃出紅線、在行動(dòng)上明底線,使每位黨員都能嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,嚴(yán)格“按規(guī)則、按程序、按制度”辦事,做到堅(jiān)持原則不動(dòng)搖、執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)不走樣、履行程序不變通,使每項(xiàng)工作都能“信得過”、“過得硬”。只有千千萬(wàn)萬(wàn)的合格黨員凝心聚力,帶領(lǐng)人民群眾堅(jiān)定不移地前進(jìn),美麗的“中國(guó)夢(mèng)”才得以早日實(shí)現(xiàn)!。知是行之始,行是知之成。開展 “兩學(xué)一做”,歸根結(jié)底是要端正思想作風(fēng),著力解決一些黨員黨性意識(shí)弱化、宗旨觀念淡薄、組織紀(jì)律渙散等突出問題。學(xué)以致用,踏踏實(shí)實(shí)“做”。黨章、黨規(guī)就是黨員干部的行為準(zhǔn)則和規(guī)范。當(dāng)前我國(guó)正處于全面深化改革的“深水期”,改革發(fā)展目標(biāo)能否落到實(shí)處、取得實(shí)效,我黨能不能打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn),帶領(lǐng)群眾脫貧致富奔小康,關(guān)鍵要看黨員領(lǐng)導(dǎo)干部如何作為。通過學(xué)習(xí),解決一部分黨員黨性意識(shí)弱化、宗旨觀念淡薄、組織紀(jì)律渙散等問題。善于從具體工作中發(fā)現(xiàn)規(guī)律性問題,在日常小事中總結(jié)客觀事物發(fā)展的規(guī)律,以理論知識(shí)推動(dòng)實(shí)踐工作。把握問題關(guān)鍵,力求整改實(shí)效。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,“實(shí)”是保障關(guān)鍵。要通過學(xué)習(xí),爭(zhēng)做以知促行,做講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀(jì)律,講道德、有品行,講奉獻(xiàn)、有作為的黨員。其次要學(xué)習(xí)習(xí)近平系列講話精神。全體黨員干部要弄清楚該做什么、不該做什么,能做什么、不能做什么,明白作為一名黨員最基本的要求是什么。學(xué)貴有恒,抓好學(xué)習(xí)重在抓在平常、融入經(jīng)常,以黨支部為基本單位,以組織生活為基本形式,以落實(shí)黨員日常教育管理制度為基本依托,建立黨員干部學(xué)習(xí)的長(zhǎng)效機(jī)制,認(rèn)真學(xué)、持久學(xué)、深入學(xué),以學(xué)習(xí)的持久深化推進(jìn)活動(dòng)的深入開展,方能為下一步的“做”打好基礎(chǔ),提供動(dòng)力?!皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,面對(duì)的是全體黨員,層級(jí)多、范圍廣,抓好學(xué)習(xí)還要講究方法、注重實(shí)效。但千難萬(wàn)難,老大出馬就不難。學(xué)習(xí)系列講話,重在加強(qiáng)理論武裝,用系列重要講話的精神統(tǒng)一思想。黨章黨規(guī)是管黨治黨的總章程、總規(guī)矩?;蚴鞘е凇疤摗?,沒把問題帶進(jìn)去,沒把自己擺進(jìn)去。這是繼黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育之后,深化黨內(nèi)教育的又一次重要實(shí)踐,也是推動(dòng)學(xué)習(xí)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向全體黨員拓展,從集中性教育活動(dòng)向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。在“兩學(xué)一做”活動(dòng)中,我個(gè)人認(rèn)為應(yīng)該緊抓對(duì)黨員的管理,用制度、紀(jì)律約束人才能取得好的效果。多渠道找齊黨員聯(lián)系方式,對(duì)長(zhǎng)期在外的年輕黨員采用微信、的方式,定期在其中推送學(xué)習(xí)內(nèi)容,引導(dǎo)黨員利用網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)、互動(dòng)交流,擴(kuò)大學(xué)習(xí)教育覆蓋面。這些黨員組織生活紀(jì)律性強(qiáng),其中李桂蘭老黨員已經(jīng)94歲,但是黨員大會(huì)從未缺席,但年老黨員文化水平相對(duì)偏低,接受新事物相對(duì)偏慢,而且黨員年齡偏大也對(duì)我村在組織活動(dòng)時(shí)安全保障提出了考驗(yàn)。我村共有黨員86人,其中擁有大專及以上學(xué)歷的共有27人,長(zhǎng)年在外務(wù)工的共有29人,總結(jié)一句話來說年輕黨員“文化素質(zhì)高、政治素養(yǎng)低”。最后,借此學(xué)習(xí)良機(jī),我表個(gè)態(tài),如諺語(yǔ)所說:火車開的快,全 靠車頭帶,我作為一名普通黨員,本質(zhì)的標(biāo)準(zhǔn),就是從今日做起,從 我做起,響應(yīng)本次“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,將學(xué)黨章黨規(guī)和講話與做 合格黨員,融入到平日的工作中去,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,促進(jìn)各項(xiàng)目標(biāo)的達(dá)成,努力為全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)而努力建功立業(yè)。木桶原理告訴我們,在其他條件不變時(shí)候,補(bǔ)上短板,是提高績(jī)效最有效的辦法。學(xué)黨章黨規(guī)應(yīng)該重在明確基本標(biāo)準(zhǔn)、樹立行為規(guī)范;學(xué)習(xí)總書記系列重要講話,重在統(tǒng)一思想行動(dòng)??鬃蛹艺Z(yǔ)說,“士必缺而后求智能者焉”,古人都知道越有才干的人,越需要他忠誠(chéng)正直。作為高速公路行業(yè)的一員,今年又恰逢十三五規(guī)劃的開局之年,我們單位要進(jìn)一步結(jié)合實(shí)際情況,順應(yīng)改革變化,一方面我們要從一盤棋的大局出發(fā),必須有區(qū)域聯(lián)動(dòng)和行業(yè)互補(bǔ)的意識(shí),在方法上創(chuàng)新,在工作上協(xié)調(diào),在態(tài)度上開放,為綠色環(huán)保、共享發(fā)展的目標(biāo)努力?!皟蓪W(xué)一做”基礎(chǔ)在“學(xué)”、關(guān)鍵在“做”,難點(diǎn)在于如何讓黨員“動(dòng)”起來,積極主動(dòng)投入到學(xué)習(xí)教育之中。四是要抓支部班子建設(shè)。二是要抓工作落實(shí)。比如,缺乏擔(dān)當(dāng)?shù)膯栴},主要是責(zé)任心不夠強(qiáng),存在依賴思想,缺少“最后一道關(guān)口”的意識(shí),遇到急難重任務(wù),不能挺身而出,而是畏難發(fā)愁、怕?lián)?zé)任;奉獻(xiàn)不夠的問題,主要是缺乏吃苦精神,工作拈輕怕重、打怵遭罪
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