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《機械設計》課程教學大綱(文件)

2025-10-14 20:42 上一頁面

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【正文】 undation of Machine Design A(1)課程代碼:10100231 課程性質(zhì):專業(yè)基礎理論課、必修 適用專業(yè):機自、材料加工、模具 開課學期:3 或4 總學時數(shù):48 總學分數(shù):3編寫年月:2004年6月 修訂年月:2007年6月 執(zhí) 筆:甘慧慶、林怡青一、課程的性質(zhì)和目的《機械設計基礎A(1)》課程是機械類各專業(yè)的一門重要技術基礎課,理論性和實踐性都很強,通過本課程各個教學環(huán)節(jié)的學習,使學生獲得機械工程常用機構和通用零件的基本知識,并得到有關機械設計方面的基本技能訓練,為學生學習后續(xù)課程的機械部分奠定必要的基礎。第二章平面機構的結構分析(6學時)了解機構組成要素,熟練掌握機構運動簡圖的繪制、機構自由度的計算、機構運動確定條件的判定;了解平面機構的組成原理、結構分類及結構分析。第四章平面機構的力分析(2學時)了解運動副中摩擦力的確定及其考慮摩擦時機構的受力分析,了解平面連桿機構力分析特 1 點,本章知識點:摩擦角、摩擦圓、動態(tài)靜力分析。本章知識點:剛性轉(zhuǎn)子、靜平衡、動平衡 第七章 機械的運轉(zhuǎn)及其速度波動的調(diào)節(jié)(4學時)了解等效運動方程的建立方法,了解周期性速度波動及非周期性速度波動的區(qū)別及其調(diào)節(jié)方法,掌握飛輪轉(zhuǎn)動慣量的簡易計算方法。第九章 凸輪機構及其設計(5學時)了解凸輪機構的應用和分類,掌握推桿幾種常用運動規(guī)律的特點及其適用場合。了解漸開線齒廓的加工、根切現(xiàn)象及齒輪變位修正。第十一章 齒輪系(5學時)了解齒輪系及其分類的概念,掌握定軸輪系的傳動比計算,掌握周轉(zhuǎn)輪系的傳動比計算,掌握復合輪系的傳動比計算。本章知識點:棘輪機構,槽輪機構,不完全齒輪機構,凸輪間歇運動機構。(教學內(nèi)容完)三、課程教學的基本要求本課程是機械類及相關專業(yè)的專業(yè)技術基礎課,涉及的內(nèi)容較多、較廣,并且是一門工程實踐很強的課程。本課程可采用雙語教學,但必須保證教學內(nèi)容按質(zhì)按量完成,不降低要求。教師應認真組織,安排重點發(fā)言,充分調(diào)動每一名同學的學習積極性,并做好相關的總結工作。(七)考試本課程主要采用閉卷考試方式,主要考核學生對基本概念、基本原理和方法的理解和掌握程度,應涵蓋所有自學和講授內(nèi)容。四、本課程與其它課程的聯(lián)系與分工先修課程:高等數(shù)學、畫法幾何與機械制圖、理論力學 后續(xù)課程:機械設計、專業(yè)課、畢業(yè)設計五、建議教材及教學參考書[1]葉仲和編,《Mechanism and Machine Theory》,高等教育出版社,2001年出版 [2]孫桓,陳作模,葛文杰編,《機械原理》,高等教育出版社,2006年出版 [3]申永勝主編,《機械原理》多媒體教材.北京:清華大學出版社.2005出版 [4]鄒慧君編,《機械原理》,高等教育出版社,2006年出版第五篇:機械設計基礎課程教學大綱《機械設計基礎》課程教學大綱課程名稱:《機械設計基礎》適用專業(yè):2017級電氣工程及其自動化(專升本 函授)2017級機電一體化技術(專科 函授)2016級車輛工程(專升本 函授 業(yè)余)輔導教材:《機械設計》(第二版),王為主編,華中科技大學出版社,、本課程的地位、任務和作用本課程是一門介紹常用機構和通用零件的工作原理、結構特點、基本設計理論和計算方法的技術基礎課。(三)凸輪機構了解凸輪機構的類型,掌握從動件的常用運動規(guī)律、壓力角的概念,熟悉作圖法設計凸輪機構。(七)機械零件設計概論了解機械零件應滿足的要求,理解機械零件的工作能力和設計準則。(十一)帶傳動和鏈傳動了解帶傳動的工作原理,V帶的型號、規(guī)格及失效形式,掌握帶的打滑及彈性滑動的概念;明確帶傳動的工作情況及應力狀態(tài),帶傳動的特點和應用范圍;熟悉V帶型號的選擇原則,V帶輪的結構,掌握帶傳動的設計計算;了解鏈傳動的特點、類型和應用。四、習題數(shù)量及要求以教材課后思考題為主,針對課程內(nèi)容適時進行討論。(五)機械零件設計概論機械零件應滿足的要求,機械零件的工作能力和設計準則。(九)帶傳動和鏈傳動帶傳動的工作原理及失效形式;帶傳動的工作情況及應力狀態(tài),帶傳動的特點和應用范圍。(十一)滑動軸承摩擦狀態(tài)、滑動軸承的結構型式和動壓潤滑的基本原理,軸瓦和軸承襯材料和軸承的計算。(七)齒輪傳動了解齒輪傳動的常用精度等級,明確輪齒的失效形式及設計準則、齒輪材料及熱處理工藝;掌握直齒圓柱齒輪傳動的受力分析及強度計算。(二)平面連桿機構鉸鏈四桿機構的三種基本形式和特點,曲柄存在的條件,機構形式與尺寸之間的關系;(三)凸輪機構凸輪機構類型,從動件的常用運動規(guī)律、壓力角的概念,作圖設計凸輪機構。(十三)滑動軸承了解摩擦狀態(tài)、滑動軸承的結構型式和動壓潤滑的基本原理,了解軸瓦和軸承襯材料和軸承的計算。(九)齒輪傳動了解齒輪傳動的常用精度等級,明確輪齒的失效形式及設計準則、齒輪材料及熱處理工藝;掌握直齒圓柱齒輪傳動的受力分析及強度計算。(五)輪系明確輪系的分類和應用;掌握輪系傳動比的計算方法。二、本課程的相關課程先修課程:《畫法幾何及機械制圖Ⅰ》、《工程訓練Ⅰ》、《理論力學Ⅱ》、《材料力學Ⅱ》、《機械原理》后續(xù)課程:《CAD/CAM》、《機械制造裝備設計》、課程設計、畢業(yè)設計三、本課程的基本內(nèi)容及要求(一)平面機構的運動簡圖和自由度了解機構運動的可能性和確定性,熟悉構件及其自由度、運動副及其約束以及運動副的分類和代表符號;明確平面機構具有確定運動的條件和計算機構自由度的意義;基本掌握簡單機構運動簡圖繪制方法,熟練掌握平面機構自由度的計算方法。試卷若涉及難記難背的公式與數(shù)據(jù),應直接給出。(五)課外作業(yè)合理布置作業(yè)習題,以鞏固和加深學生對所學知識的理解。(二)課后自學為了培養(yǎng)學生整理歸納,綜合分析和處理問題的能力,選擇一部分內(nèi)容,課上教師只給出自學提綱,不作詳細講解,課后學生自學。(
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