【正文】 什么害怕老師發(fā)脾氣，兒子說，老師發(fā)脾氣時我很害怕，我害怕自己犯了錯誤也會遭到老師批評。”聊到這里。”可是兒子又說：“媽媽，可是我還是很害怕那個老師，我還是不太想上他的課。但是我們不能讓每個人都按照我們的想法變化，我們也不能直接去批評老師?！蔽议_心的問：“為什么變化這么快啊？”兒子說：“因為那個愛發(fā)脾氣的老師好幾天都不發(fā)火了，所以我也不害怕了。而我們?nèi)粢钥陀^的心態(tài)來對待孩子的問題，來看待老師的工作的話。否則，如果對現(xiàn)在的爭執(zhí)過分護短甚至指責別的孩子和家長時，那就等于為自己的孩子埋下了他們以后推卸責任也無法快樂生活的種子。這些同樣是我自己帶頭做好榜樣，對家里的老人，對鄰居，對同事，包括對孩子的小伙伴，都做到先問好，有好吃的，守著孩子先讓長輩吃，對長輩說話，保持微笑，尊敬，不說臟話，不挖苦諷刺，對于長輩的指責，虛心接受，不頂撞，不執(zhí)拗。孩子以后會面對很多的磨難和挫折，也許對一個藝術(shù)的愛好可以緩解孩子的壓力和煩惱，可以幫助我們的孩子走出困境和郁悶。這些固然可以說明這樣的孩子很不錯，但這些好事不是我們想要就會擁有的，而且現(xiàn)在的社會，科技發(fā)達，人才濟濟，如果沒有好的品格和修養(yǎng)，那么再好的成績，再好的工作不一定能換來一生的幸福，也不一定能證明這個人很出色。我們要明白，孩子有小毛病，小問題是正常的，及時發(fā)現(xiàn)及時改進對以后的教育更容易。因為每一個老師和我們一樣，他們是人，不是神。現(xiàn)實生活中，確實有很多的父母借口工作忙，生意累，而沒有時間陪孩子，管孩子，甚至忽略了對孩子的品格教育。所以說沒有任何成功可以替代教育孩子的失敗。我在此之前因為孩子小也因為我和老公不在一個地方工作，我兒子在4歲半之前一直跟著他奶奶在莘縣老家生活上幼兒園的，直到去年我才意識到孩子跟我有點疏遠了，而且每次周末見面我發(fā)現(xiàn)孩子喜歡亂買玩具，愛急躁愛犟嘴，還貪玩電腦游戲，我訓斥他時，他就哭著找奶奶。后來我又讀了一本《六A的力量》知道應(yīng)該維護好婚姻關(guān)系，讓家充滿愛的笑聲才能讓孩子感覺到快樂和安全。所以，也希望今天望子成龍的家長朋友們多抽出一些時間學習做讓孩子滿意的好父母，多抽出一些時間關(guān)注孩子的快樂和成長，好父母是學出來的，想改正孩子的壞習慣，就要先改變自己的壞習慣。如果父母不為孩子做好榜樣，不配合老師的教育，那不要責怪任何人，也沒資格向孩子提學習要求。我們兩個校區(qū)同時開放，向大家展現(xiàn)校園風貌和全面實施素質(zhì)教育的成果，展示師生的風采。假若通過今天的活動，你們能有所收獲，不虛此行的話，將是我們最大的安慰和滿足。孩子們經(jīng)過中班上學期的學習鍛煉，在原有的基礎(chǔ)上能力都得到了不同的提高，特別是在生活能力方面，自己的事情基本上都能自理（個別幼兒仍需要老師的幫助）。在本學期中，我們將有計劃，有目地的調(diào)整教育內(nèi)容，注重教育活動過程，充分利用一日活動各個環(huán)節(jié)，多樣化的促進幼兒個體發(fā)展，使每位幼兒在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上有更多的提高。本學期我班的班級特色是：讓幼兒初步認讀1——20的數(shù)并學習點數(shù)、倒數(shù)；學習1——100的唱數(shù)和認識1——10的序數(shù)、10以內(nèi)的相鄰數(shù)。0—6歲也是幼兒語言方面發(fā)展的最佳時期，然而英語是全世界的普通話，從小我們就要給幼兒一個良好的學習環(huán)境，本園也開設(shè)了英語，我們的英語是由小星星的專職老師來任教的，肖老師已經(jīng)和我們很多家長都認識了，家長如果有什么不明白的等一下都可以和我們的英語老師來了解情況，學習英語是要在我們學習好國語的基礎(chǔ)上，讓幼兒能出口成章，隨口就是流利的普通話，不是單一的在幼兒園里面要求幼兒講普通話，我們家長在家也要為幼兒制造這樣的氣氛，我們幼兒園開設(shè)的漢字宮就是為了提高幼兒的普通話和以后的寫作能力，為小朋友以后鑒定了良好的基礎(chǔ)，有些家長給我反應(yīng)幼兒學習的字都不認識等，讓幼兒死記硬背去記憶一些東西，往往這些東西也很容易遺忘，最主要是讓幼兒理解，本園的漢字宮目前是有我來任教的，在教學的這段時間我每天都要求幼兒回去要讀給爸爸媽媽聽，有些小朋友做的很好，一班的陳澳小朋友就做的很好每天家長都簽字，幼兒學習是需要別人帶領(lǐng)的，家長每天抽出20分鐘的時間來陪我們的幼兒寫作業(yè)，那么我相信這個小朋友的進步是飛快的。家庭是兒童成長發(fā)展的第一環(huán)境，父母是孩子第一任老師，因此，家庭教育對兒童的影響最直接，家長既要注意言傳身教，同時，也要注意教育的分寸，把握嚴與愛的尺度，多一些鼓勵，建立孩子的自信心，少一點批評，千萬不能用“你真笨”“你連誰都不如”等這樣的話來責罵孩子。家長開放日發(fā)言稿13尊敬的老師，各位家長：首先，對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示深深的感謝！召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下學生在校及在家的學習情況，以便我們能夠及時調(diào)整工作，提高教育教學質(zhì)量，同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來。二、低年級的學習內(nèi)容。三、指導孩子預習復習?，F(xiàn)在所學的課文都變長了，課文中好多的生字孩子不認識，如果不事先好好讀通課文，那上課時連我講到什么地方孩子都可能會找不到，更不用說跟著我的講課動腦思考了。每天孩子回到家寫完作業(yè)，請您花個兩三分鐘問問孩子今天學了什么，幫助他回憶課堂上學習的內(nèi)容，如果孩子能說出一兩個要及時表揚肯定，讓孩子獲得成功的喜悅。特別是語文家庭作業(yè)，每天不光有抄寫方面的作業(yè)，還有朗讀，背誦，默寫等。其實我們現(xiàn)在就可以開始循序漸進地指導孩子讀書了。其次，孩子們還不能獨立自覺地看書，所以讀書時需要家長的陪同，可以在雙休日時抽出一兩個小時，和孩子一起讀，讀的時候為孩子解決讀不懂的地方，讀完了要及時反饋。尊敬的家長，學校教育不萬能，但學校會盡力，家庭教育不可少，望家長重視。今天這個家長開放日的目的就是希望家長全面了解學校的辦學情況，體驗孩子在校的學習生活，分享孩子進步成長！學校從去年9月投入使用以來，在“一體兩翼”思想的引領(lǐng)下，在各位家長朋友的關(guān)心支持下，學校在校園環(huán)境、教學設(shè)施、育人理念，教學模式，校園活動等方面，都發(fā)生了較大的發(fā)展，各項工作穩(wěn)步開展，學校面貌日新月異。各位家長，您的一句話，可以拉近我們我們的心扉和距離；您的一次光顧，可以使我們的工作更加充滿信心和動力。下面我大致介紹一下這幾個月來孩子在園的情況：二、介紹小一班。在小班還有徐老師她是去年退休后做保育工作的，注冊在我們小一班。我們還張貼著每個主題中孩子學過的故事圖片，孩子的繪畫作品，家長來接送孩子時可以進教室看一看，家長對孩子重視了，那孩子在下一次的繪畫中會有更出色的表現(xiàn)，孩子也肯定會迫不及待的想讓你欣賞了。在這里我表示歉意。語言方面：我們班孩子比我以前叫的孩子在語言表達能力上，都很強，這與我們的家長教育分不開的，平時在家也大多是講普通話的，故我們教師上課孩子們都能聽懂。注重對孩子的能力培養(yǎng)了，這點很值得發(fā)揚(我們的家長素質(zhì)都很高，真的這給我們好多壓力)。同時現(xiàn)在天氣冷了請注意孩子的衣著，寬松休閑一點，能讓孩子穿著方便。幼兒園強調(diào)小朋友不佩戴金銀首飾等小掛件，以防丟失或不小心被孩子吞食，引起不必要的麻煩。使他有信心才會有學習的興趣。昌樂外國語學校的飛速發(fā)展離不開家長們的一直的支持與幫助。歡迎大家提出寶貴的意見和建議。赴外地授課、講學的教師6位，外地來?？疾斐鍪敬笮凸_課的15人。這些老師不禁經(jīng)驗豐富，而且不怕吃苦。后來又先后到青島、河南、安徽等地學習。（以我為例，參加了黃明教授的“寫作思維效能”研究、“課程與改進”研究兩個項目，日常可以和專家研討課堂，聆聽專家的指導。另外梁、韓、趙、劉、裴、張、王、邢都經(jīng)常出示大型公開課，教師隊伍的課堂水平受到了廣泛認可。他們被聘請到全國各地授課并指導教學。我參與主持了小學部學生與香港考察團的兩次交流，學生們侃侃而談，好不拘束，并向香港專家發(fā)問自己的問題。聽到孩子們的回答，我真的很感動。（上周會客廳交流時所說）學生整體素養(yǎng)全面迅速提升。他參加了學校各類活動，學習名列前茅。王、崔、張、謝、劉、趙、劉、于八位同學語文習作、數(shù)學速算素養(yǎng)、英語朗讀素養(yǎng)全面，參加了縣語文、數(shù)學、英語素養(yǎng)展示大賽并獲獎。宋金曉參加市自制教具比賽一等獎，縣讀書筆記、書法比賽比賽一等獎。在學校“素質(zhì)之上”理念的引領(lǐng)下，每一位師生正在修煉素養(yǎng)，做越來越好的自己。44名同學讀書筆記在縣級獲獎，49名同學榮獲學校寒假閱讀之星，16名同學獲得學校寒假閱讀書香家庭。劉在濰坊市華人作文比賽獲得一等獎，楊、梁在市繪畫比賽獲金獎，裴在省繪畫比賽中獲得金獎，劉殷哲參加了全國繪畫比賽獲得金獎，宋、劉、田志良參加了全省航模、船模比賽二等獎，王參加了全市船模比賽三等獎，劉參加全縣航模大賽二等獎，劉、張、趙、劉、丁、潘、鄭參加了縣踢毽子比賽一等獎，黃、梁、劉、趙、劉參加縣跳繩比賽團體第一名，劉、田、劉、劉、郭、常參加縣動漫比賽獲得三等獎，趙、劉、趙、宋在縣奧林匹克信息技術(shù)奧賽獲得一等獎，于、劉、宋、宋、趙、劉、劉、宋參加縣科學實驗大賽獲得一等獎，張、唐、王、馮、宋、楊、于、李、郭、劉參加了省、全國“追夢圣保羅杯”足球邀請賽獲得團體第二名，孫、卞、王、劉、姜、參加市足球賽獲得一等獎。并通過層層選拔被組委會選中，赴美國參加了模擬聯(lián)合國國際峰會；他作為昌樂縣地唯一一名代表參加了全國信息技術(shù)大賽并獲二等獎；他參加了市科學實驗大賽獲一等獎，參加了全市自制教具比賽獲一等獎，他每次都擔任學校大型活動主持人，在文明之夏演出中，郭欣光局長對他印象深刻，親自來校交流讓他參加縣里的主持人?，F(xiàn)將部分同學的獲獎情況進行公布。他們的表達能力、合作能力、自理能力、質(zhì)疑能力、分析問題、解決問題、反思問題的能力得到明顯提升。香港專家還發(fā)問：“我們要把你們帶到香港去，你們愿意嗎”？孩子們紛紛回答：“不愿意。其中香港考察團兩次到校觀摩課堂并與學生交流。外國語學校把教師專業(yè)發(fā)展作為一項戰(zhàn)略工程來抓，五年來已有了明顯效果。）另外，我們級部的青年教師成長特別快，多次受到學校的表揚。）另外我校聘請知名專家進校講學，有的專家直接常駐學校參與教學研究項目，教師們親臨名家的指導，業(yè)務(wù)發(fā)展迅速。（以我為例，2011年帶領(lǐng)6位教師赴北京忠德學校學習半月，他們先進的學校課程開設(shè)理念結(jié)合我校實際在我校得以實踐。2人被評為感動外國語先進人物。共有教師28位，547名學生。三年了，我和孩子建立了深厚的感情，還有一個月他們馬上就要升入初中了，我心里還真有點戀戀不舍。在這里希望大家也都能夠理解,同時對所有理解支持我們的家長表示感謝!有了理解才能溝通，而我們就是在不斷溝通中才能讓孩子更好地發(fā)展，有問題我們就要交流，孩子是你們的，也是我們的，教育孩子還靠我們大家。早上來園時，交到我們手里，如果孩子生病不來上學，請家長及時與我們聯(lián)系。能放手就放手。這些值得我們家長注意的地方(如兩位孩子為一件玩具爭搶，搶不過的就給他抓了一下，可能臉上有抓痕——)自理能力：還有一個就是要注意培養(yǎng)孩子的自理能力，現(xiàn)在比剛開學已經(jīng)有進步，我們教他們學會穿外套，褲子，但是還有部分小朋友不會，起床后不愿意自己試著穿，完全等老師來幫，長久下去對孩子的發(fā)展沒有好處，其他孩子能做到的，我們的孩子也應(yīng)該能做到，因此在家讓孩子學會自己的事情自己做，做一些力所能及的事，也可以培養(yǎng)孩子做一些家務(wù)。這樣也使我們的孩子在語言表達上會愈來愈好。孩子們?nèi)雸@到現(xiàn)在將要一個學期了，那孩子們在這一個學期的時間里表現(xiàn)到底怎樣呢?我想各位家長也知道一些，上次你們寫的孩子在園三個月的所思所想都寫下來了，我看了很是感激。那些早已日活動照片在重陽節(jié)爺爺奶奶來時已經(jīng)介紹過了。各位家長都非常想了解孩子們在幼兒園一天究竟做些什么?今天家長看到的是孩子在園的半日活動內(nèi)容，中午12點到14點是午睡時間，下午還有游戲活動，使孩子們在玩中學，學中玩。算是一位老教師了。每個家長都希望自己的孩子長大以后能有出息，望子成龍、望女成鳳，是每個家長的心愿，我們老師也一樣，一切為了孩子，為了一切的孩子，我們盡職盡責，讓孩子在幼兒園快樂地學本領(lǐng)、長知識。這9個月來，我們也通過不同的途徑，去了解家長的心聲，積極改進我們的工作，今天我們還請來了五二班的學生家長，請他和我們交流在家教方面的經(jīng)驗。我們以此和各位家長共勉。在書中出現(xiàn)的成語可以單獨給孩子們講講是什么意思等等。課外書應(yīng)以拼音讀物為主，內(nèi)容應(yīng)該是健康向上的，我堅決反對讓孩子看漫畫之類的以圖畫為主的書，這樣的書看多了，對孩子將來的語言發(fā)展、作文能力毫無益處。這些軟性作業(yè)的完成全靠家長。這里我想鄭重地告訴各位家長，你面對的是一年級的小學生，他們的學習自理能力還很差，他們這一年的學習都離不開家長。二是課后的復習。這里重點說兩個需要我各位家長積極配合的方面。如果地基沒有打好將來建造的房子怎么能堅固。下面，作為本班的班主任和語文老師我把本班的有關(guān)情況向家長們做個匯報：一、班級情況匯報：孩子們?nèi)雽W近一年了，大部分同學能做到早晨到校后自覺讀書，課前做好準備，上課時能積極發(fā)言，課后按時完成作業(yè)，認真做值日工作。因為，我們不僅要重視幼兒的生理發(fā)展，同時也要重視幼兒的心理發(fā)展，使他快樂、活潑、積極向上、勇敢自信、勤勞善良、因此我們可以看出幼兒的早期教育是非常重要的，幼兒不管是腦部發(fā)育，還是性格形成，三歲之前是關(guān)鍵期和敏感期，一旦錯過這個時期，只能進行“補償教育”了。所以3歲前的教育很重要，習慣于整齊的孩子會自覺地收拾東西，看到地上不干凈會主動打掃。進行班級“十佳孝星”和“孝敬寶寶”的宣傳發(fā)動工作。我們的目的在于讓幼兒感受到幼兒園集體生活的愉悅，同時又促進幼兒在社會、語言、健康、科學、藝術(shù)等領(lǐng)域方面在原有的基礎(chǔ)上得以發(fā)展和提高。幼兒的繪畫技能也比以前有很大程度的提高，但繪畫中幼兒創(chuàng)造性的表現(xiàn)仍需進一步地引導。現(xiàn)在讓我們以掌聲請出這些家長，也請各班的幾位家委會成員亮亮相，希望我們繼續(xù)攜手，傳遞惠愛，點亮夢想，成就希望，提升家校協(xié)同教育力度，促進孩子健康快樂發(fā)展，創(chuàng)造惠福西明日的燦爛輝煌！預祝本次活動取得圓滿成功！謝謝大家！家長開放日發(fā)言稿10各位家長：大家好！非常高興你們能在百忙之中抽時間來參加今天的家長會，在這里我代表中三三班四位老師向各位家長長期以來對我們工作的大力支持表示衷心的感謝！今天我們聚在一起，無論談什么，都離不開一個話題，那就是我們的孩子，如何讓我們的孩子更懂事、更能干！我國著名教育家陳鶴琴先生曾經(jīng)說過：“幼兒教育是一件很復雜的事情，不是家庭一方面可