蔡莊小學留守兒童幫扶記錄(文件)
【正文】 工作記錄表，及時收交檢查教師關愛工作。迎來了中心學校領導一行參觀考察。部分教師關愛工作不夠深入，至今仍有留守兒童不認識自己的代理家長。繼續(xù)轉變觀念，主動參與關愛工作。我們期望在中心學校領導的親切關懷、我校領導和全體老師的大力支持下，今后的關愛留守兒童工作能夠繼往開來、再創(chuàng)佳績。強化圖片資料的收集、整理上交工作。缺少關愛圖片資料。及時開展了教師關愛工作心得、經驗交流。利用王店中心小學學生溺水事件開展了留守兒童安全防范警示教育。按區(qū)教育局相關要求根據我校實際情況，認真、詳細地開展了本期留守兒童（重點是715周歲適齡兒童的情況）摸底、核查統計，最終規(guī)范制表上交。她希望，學校老師成為“關愛留守兒童”楷模，在日常生活中，老師要對 “留守兒童”給予更多的關愛，做他們生活上的知情人、學習上的引路人、成長中的保護人；同時，她希望，留守家中的的小同學們要能夠理解父母，珍惜父母的辛勤勞動，珍惜現在的良好學習環(huán)境，從現在做起，好好學習，回報父母。隨后，團市委、市青聯一行人和該校師生興致勃勃地觀看了文藝演出，小學生代表們親自為團市委和青年企業(yè)家代表等人佩戴上鮮艷的紅領巾，并現場表演舞蹈《種太陽》和手語《感恩的心》等舞蹈。團市委書記曾小芬、副書記彭燕妮、友誼眼鏡、金諾通訊、精維進電子公司的青年企業(yè)家代表參加了活動。以上是我校在關愛留守兒童工作中的一些摸索，還有待進一步創(chuàng)新。通過家長學校、家長會等形式的活動，定期或不定期地對留守兒童的監(jiān)護人進行科學育兒、科學監(jiān)護孩子的教育，提高他們教育孩子的水平。建立健全家校聯系。實施教職工結對幫扶留守兒童。健全關愛制度，明確責任為了讓確保關愛留守兒童工作落到實處，我校制定了一系列的管理制度，有《關愛留守兒童幫扶制度》等。二、成立關愛小組，加強領導為加強對留守兒童工作的統一領導、管理及跟蹤工作，成立了關愛留守兒童領導小組。為更好地關愛留守兒童，給他們營造一個健康成長的學習生活環(huán)境，我校按照留守兒童之家的工作要求，從校區(qū)實際出發(fā)，做了一些探索，現將工作總結如下。幫扶措施要切實可行，注重實效。四、具體要求摸準信息，建立臺賬。
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