文化生活：72 弘揚(yáng)中華民族精神》3(文件)
【正文】 教學(xué)資源，創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境，促進(jìn)現(xiàn)代信息技術(shù)與學(xué)科知識(shí)的整合。民族精神生生不息。 讓學(xué)生認(rèn)識(shí)民族精神在新時(shí)期的一些具體表現(xiàn)。會(huì)發(fā)現(xiàn) 身邊的人和事。 活動(dòng) 四 ：我的領(lǐng)悟和創(chuàng)造 由學(xué)生談?wù)勛陨硎欠窬邆涿褡寰袼蟮钠焚|(zhì)。 制定“做一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民”一周行動(dòng)計(jì)劃。 。 結(jié)語(yǔ)：提出希望 讓學(xué)生回顧 總結(jié)內(nèi)容，并提出希望。 活動(dòng)五：設(shè)問(wèn)導(dǎo)思 如果各個(gè)時(shí)期缺乏民族精神我們的社會(huì)國(guó)家會(huì)變成什么樣子？ 學(xué)生討論反思，由此強(qiáng)化對(duì)教材“弘揚(yáng)和培育中華民族精神”的重要性的認(rèn)知。學(xué)會(huì)感受新時(shí)期民族精神的表現(xiàn)。在老師點(diǎn)撥后認(rèn)識(shí)普通人也可以是中國(guó)的脊梁。 活動(dòng) 二 ：請(qǐng) 老師講過(guò)去的故事 例舉所知道當(dāng)代能體現(xiàn)民族精神的人物和所體現(xiàn)的民族精神的內(nèi)容。 認(rèn)識(shí)愛(ài)國(guó)主義是民族精神核心內(nèi)容。 為了突出重點(diǎn)、突破難點(diǎn)，將在指導(dǎo)學(xué)生搜集資料基礎(chǔ)上采用研究式學(xué)習(xí)方法。以實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)和培育民族精神。 能力目標(biāo) （ 1）能夠從古典史籍、歷史史實(shí)和現(xiàn)實(shí)生活中，體會(huì)中華民
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