社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)校園三年規(guī)劃與措施(文件)
【正文】 16年2月第五篇：社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié)社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié)自20１３年４月份社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)校園活動(dòng)啟動(dòng)以來(lái)，我校積極行動(dòng)，迅速成立了以校長(zhǎng)楊華為組長(zhǎng)，以德育主任黎桂林為副組長(zhǎng)，以各年級(jí)班主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組。另外，我們還制作了學(xué)雷鋒和學(xué)習(xí)烈士活動(dòng)的宣傳畫，用英雄和榜樣的作用去感染學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生。雷鋒二字，已成為人們心目中熱心公益、樂(lè)于助人、扶貧濟(jì)困、見(jiàn)義勇為、善待他人、奉獻(xiàn)社會(huì)的代名詞。真正做到了學(xué)習(xí)雷鋒的常態(tài)化。通過(guò)一系列的主題教育，使學(xué)生真正懂得了文明禮貌的重要性，在全校形成了人人懂文明、人人講文明、人人踐行文明的良好格局。為此，我們從愛(ài)國(guó)教育入手，以社會(huì)主義榮辱觀為教育重點(diǎn)，要求學(xué)生牢記八榮八恥，樹(shù)立正確的價(jià)值取向、行為準(zhǔn)則和道德規(guī)范。但成績(jī)僅能代表過(guò)去，在今后的工作中，我們會(huì)將社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育與我們的德育工作緊密結(jié)合起來(lái)，創(chuàng)新工作思路，創(chuàng)新工作形式，努力開(kāi)創(chuàng)我校德育工作的新局面，為培養(yǎng)社會(huì)主義合格接班人而貢獻(xiàn)力量。通過(guò)一系列的活動(dòng)，已經(jīng)在我校形成了良好的學(xué)習(xí)和實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值觀的良好氛圍。結(jié)合演講比賽和征文比賽、寫給烈士母親 的一封信等，通過(guò)這一系列的活動(dòng)，使得同學(xué)們認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)雷鋒就是學(xué)習(xí)他自強(qiáng)、自立的優(yōu)秀品格，學(xué)習(xí)他模范遵守紀(jì)律意識(shí)，學(xué)習(xí)他鍥而不舍毫不松懈的拼搏精神，達(dá)到了良好的教育效果。制定了學(xué)生禮儀規(guī)范和文明禮儀歌謠，在同學(xué)們中廣泛的傳唱。通過(guò)學(xué)唱雷鋒歌曲、愛(ài)國(guó)歌曲培養(yǎng)了同學(xué)們的愛(ài)國(guó)熱情。為了對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)教育和愛(ài)家鄉(xiāng)教育，我們還制作了“可愛(ài)的家?！焙汀皞ゴ蟮淖鎳?guó)”，起到了很好的教育效果。建立了以班主任為主體，任課教師齊抓共管的社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育格局，并把班級(jí)管理和育人效果納入了教師個(gè)人考核。注重活動(dòng)實(shí)效。未成年人是家庭的希望，祖國(guó)的未來(lái)。不斷激發(fā)和增強(qiáng)學(xué)生報(bào)答父母、感恩社會(huì)、報(bào)效祖國(guó)的深刻情感，全面提高全市中小學(xué)生的道德素質(zhì)。深入開(kāi)展“我與成長(zhǎng)伙伴守規(guī)則”主題實(shí)踐活動(dòng)利用升旗儀式、班會(huì)、集體宣誓、集體簽名等形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育，教育廣大學(xué)生自覺(jué)遵守《中小學(xué)生守則》。深化“傳家風(fēng)、議家訓(xùn)、頌美德”優(yōu)秀家風(fēng)家訓(xùn)征集評(píng)選活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生傳承好家風(fēng)。積極開(kāi)展“培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題法制教育第一課”活動(dòng)。讓孩子們緬懷英烈，銘記歷史，珍惜現(xiàn)在幸福美好的新生活。二、活動(dòng)內(nèi)容深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育傳承愛(ài)國(guó)精神活動(dòng)。，做好自學(xué)筆記。（一）活動(dòng)總結(jié)階段（每學(xué)期末）各位教職工每學(xué)期末上交筆記及學(xué)習(xí)心得體會(huì)，教導(dǎo)處對(duì)活動(dòng)進(jìn)行階段性總結(jié)，并將總結(jié)上報(bào)教育局辦公室。開(kāi)展以“樹(shù)立社會(huì)主義核心價(jià)值觀”為主題的讀書，演講比賽，藝術(shù)表演等活動(dòng)。大力推進(jìn)“社會(huì)主義核心價(jià)值體系”進(jìn)班級(jí)活動(dòng)，力爭(zhēng)使每個(gè)小學(xué)生做到人人理解，掌握，運(yùn)用，并落實(shí)在日常行為中。充分發(fā)揮校園文化的熏陶作用，運(yùn)用生動(dòng)活潑的形式進(jìn)行以構(gòu)建社會(huì)主義核心價(jià)值體系為導(dǎo)向，以建設(shè)優(yōu)良校風(fēng)，教風(fēng)，學(xué)風(fēng)為核心，以優(yōu)化，美化校園環(huán)境為重點(diǎn)，建設(shè)體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系，體現(xiàn)社會(huì)主義文化特點(diǎn)時(shí)代特征和學(xué)校特色的校園文化，把豐富多彩的校園文化活動(dòng)作為進(jìn)行社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育的有效載體，根據(jù)小學(xué)生的特點(diǎn)，科學(xué)地設(shè)計(jì)與安排形式多樣的文化活動(dòng)，既突出核心價(jià)值觀，又體現(xiàn)趣味性，寓教于樂(lè)，使學(xué)生在喜聞樂(lè)見(jiàn)的校園文化氛圍中全面確立社會(huì)主義核心價(jià)值觀。梁村鎮(zhèn)中心完小2016年3月1日第三篇：社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)校園活動(dòng)實(shí)施方案九龍鎮(zhèn)中心學(xué)校關(guān)于社會(huì)主義核心價(jià)值觀和“24字人人知曉工程”主題教育實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施方案為認(rèn)真貫徹落實(shí)中央《關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的意見(jiàn)》精神，切實(shí)加強(qiáng)全區(qū)教育系統(tǒng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳工作，按照安徽省教育廳《關(guān)于做好全省教育系統(tǒng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳工作的通知》和《中共潁州區(qū)委宣傳部，（關(guān)于印發(fā)潁州區(qū)社會(huì)主義核心價(jià)值觀“24字人知人曉工程”工作方案）的通知》的部署要求，結(jié)合我校實(shí)際，現(xiàn)就在全校開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)校園活動(dòng)安排如下：一． 成立領(lǐng)導(dǎo)小組： 組長(zhǎng)：李存華副組長(zhǎng)：鄔敬仲姚立劉世民成員：于欣劉志國(guó)楊井伸及 各班班主任 二． 指導(dǎo)思想：堅(jiān)持以馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論，“三個(gè)代表”和科學(xué)發(fā)展觀重要思想為指導(dǎo)，樹(shù)立社會(huì)社會(huì)主義榮辱觀，形成科學(xué)世界觀，人生觀和價(jià)值觀，以培育“四有”新人為目標(biāo)：把社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育作為德育的根基，面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來(lái)，把廣大小學(xué)生
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