【正文】 中毒事件；學(xué)校火災(zāi)安全事故；傳染性疾病安全事故；學(xué)校實(shí)驗(yàn)室安全事故；學(xué)校體育活動(dòng)安全事故；校外集體活動(dòng)安全事故；道路交通安全事故；工程建設(shè)、危房安全檢查事故；群體性聚眾鬧事和上訪事件；校內(nèi)大型活動(dòng)安全事故等。（三）保護(hù)好事故現(xiàn)場(chǎng)。學(xué)校本著“先控制、后處置、救人第一，減少損失”的原則，果斷處理，積極搶救，指導(dǎo)師生離開危險(xiǎn)地區(qū)，保護(hù)好學(xué)校貴重物品，維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序，做好現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)工作，上交學(xué)校突發(fā)安全事故有關(guān)資料，做好善后處理工作。事故預(yù)防（1）由符合條件的保安擔(dān)任門衛(wèi)，嚴(yán)格門衛(wèi)登記、驗(yàn)證制度，控制外來(lái)人員進(jìn)入學(xué)校。（4）加強(qiáng)師生的法制和安全教育，增強(qiáng)師生的法制意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。（2）選派應(yīng)變能力強(qiáng)、口才好的老師同對(duì)方周旋，以拖延時(shí)間。（6）在警方的指導(dǎo)下維持秩序、作善后處理。（3）加強(qiáng)學(xué)校食品操作過(guò)程的日常管理。不吃無(wú)證攤販的不潔食品，培養(yǎng)良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。（4）積極做好學(xué)生的就醫(yī)陪護(hù)工作，及時(shí)聯(lián)系學(xué)生家長(zhǎng)，如實(shí)向家長(zhǎng)講清事故的真相，并認(rèn)真做好家長(zhǎng)的工作，取得家長(zhǎng)的配合、諒解。（2）根據(jù)消防工作有關(guān)法律、法規(guī)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定學(xué)校消防安全工作制度，落實(shí)學(xué)校消防安全責(zé)任制。嚴(yán)禁夜間將學(xué)校大門上鎖。校領(lǐng)導(dǎo)接警后，在報(bào)警的同時(shí)，立即組織滅火行動(dòng)小組滅火，教職員工要就地取材，用各種滅火器、材料進(jìn)行滅火。（3傷者要及時(shí)送醫(yī)院救治，即時(shí)通知家長(zhǎng)。事故預(yù)防（1）學(xué)校應(yīng)建立各項(xiàng)衛(wèi)生工作責(zé)任制，完善考核制度，明確各部門工作職責(zé)。③注意個(gè)人衛(wèi)生。事故的處理程序一旦發(fā)生傳染病，就按下列程序處理。書面報(bào)告必須在電話報(bào)出1小時(shí)內(nèi)上報(bào)。（4）學(xué)校應(yīng)積極組織學(xué)生到醫(yī)院就診，并落實(shí)患者的隔離工作，加強(qiáng)密切接觸者的觀察工作以及環(huán)境消毒、飲食、飲水等有關(guān)緊急控制措施，防止事件擴(kuò)大。不隨意觸摸實(shí)驗(yàn)室物品，教育學(xué)生裝不在實(shí)驗(yàn)室隨便使用明火。（6）實(shí)驗(yàn)室電線、電器必須定期檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)維修、解決。（2）通知受傷人員的家屬，如實(shí)告知情況。（5）通知保險(xiǎn)公司做好理賠服務(wù)工作。樹立“寧失一球，勿傷一人”的思想。（5）精密組織教學(xué)，加強(qiáng)紀(jì)律教育。（8）重視準(zhǔn)備活動(dòng)。事故的處理（1）在場(chǎng)人員發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情后要立即報(bào)告老師，緊急情況還要急時(shí)報(bào)告校長(zhǎng)，有關(guān)人員要立即到現(xiàn)場(chǎng)，實(shí)施急救。（4）重大傷害事故要及時(shí)上報(bào)學(xué)校和教育局安全辦。（2）教師在車上要同學(xué)生加強(qiáng)交流，隨時(shí)觀察學(xué)生的變化，關(guān)心暈車的學(xué)生。發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)處理并加以教育。（7）組織活動(dòng)前，成立機(jī)構(gòu)，分工明確、責(zé)任落實(shí)、措施到位。（八）道路交通安全事故應(yīng)急預(yù)案可能引發(fā)事故的主要原因駕駛員交通安全意識(shí)淡薄、違法駕駛、超速、超載、超車駕駛員疲勞駕駛、違章駕車；駕駛員技術(shù)、應(yīng)變能力差；車況、安全性、特別是制動(dòng)系統(tǒng)不符合基本要求，對(duì)方駕駛員及行人、非機(jī)動(dòng)車違章等。（4）學(xué)校制定并落實(shí)駕駛員駕車安全制度，并認(rèn)真落實(shí)。（3）有秩序地批揮學(xué)生換乘其它車輛，注意換車過(guò)程中學(xué)生的安全。事故預(yù)防（1）加強(qiáng)安全生產(chǎn)教育，樹立“安全第一，質(zhì)量第一”的思想。（5）加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育，不得接近學(xué)校危房。（4）采取有效措施，做好善后處理工作。（2）通知受傷師生的家人。（2）認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《信訪條例》，使廣大群眾自覺(jué)遵守國(guó)家的法律法規(guī)。本著宜散不宜聚，宜解不宜結(jié)的精神，積極穩(wěn)妥地處理好群眾上訪。（5）嚴(yán)格責(zé)任追究制度。事故預(yù)防（1）平時(shí)要加強(qiáng)對(duì)師生進(jìn)行全方位的安全宣傳教育，增強(qiáng)師生安全意識(shí)。（5）臨時(shí)組織的活動(dòng)，首先要詳細(xì)填寫《蒙自縣學(xué)校臨時(shí)集體活動(dòng)申報(bào)表》，并制定周密的工作臺(tái)方案和突發(fā)安全事故應(yīng)急預(yù)案，經(jīng)學(xué)校校長(zhǎng)批準(zhǔn)后方可舉行，校長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)的安全負(fù)總責(zé)，活動(dòng)的組織者負(fù)主要責(zé)任。（3）對(duì)受傷師生組織搶救，及時(shí)報(bào)告11119情求援助。七、其它事項(xiàng)（一）本《預(yù)案》是安全事故發(fā)生后，實(shí)施搶救工作和進(jìn)行事故調(diào)查處理的指導(dǎo)性意見(jiàn)，在實(shí)施過(guò)程中應(yīng)根據(jù)不同的情況隨機(jī)處理。要加強(qiáng)宣傳教育，提高全社會(huì)預(yù)防學(xué)校重大事故的意識(shí)并采取有效防范措施。（六）本《預(yù)案》從公布之時(shí)起實(shí)施。要配備救援物資和器材，做好應(yīng)急準(zhǔn)備，同時(shí)要確保信息聯(lián)絡(luò)暢通。（三）各校在執(zhí)行中，要及時(shí)溝通情況，遇到問(wèn)題及時(shí)向中心學(xué)校匯報(bào)，并不斷完善預(yù)案。（5）事故發(fā)生后，學(xué)校應(yīng)立即向教育局報(bào)告。事故的處理（1）發(fā)現(xiàn)異常情況，要盡快采取緊急措施。（3）校（園）主管領(lǐng)導(dǎo)要對(duì)安全設(shè)施進(jìn)行全面的檢查，保衛(wèi)部門及有關(guān)部門要具體落實(shí)。”的原則，對(duì)影響較大的，將根據(jù)有關(guān)規(guī)定追究領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。（3）積極向上訪人員宣傳《信訪條例》指出大規(guī)模集體上訪的危害，要求選派五名代表進(jìn)行接談。（4）認(rèn)真做好教職工的思想工作，建立和完善矛盾糾紛排查調(diào)處管理制度。（十一）群體性聚眾鬧事和上訪事件應(yīng)急預(yù)案可能引發(fā)事故的主要原因絕在多數(shù)屬于群眾急于解決的強(qiáng)烈愿望所致；對(duì)大規(guī)模集體上訪的危害和消極影響認(rèn)識(shí)不夠；對(duì)一些工作中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題宣傳不夠，疏導(dǎo)不力。事故預(yù)防教育食堂工作人員，經(jīng)常檢查通氣管子，集氣瓶閘門，確保不渥氣。（2）如有傷者，應(yīng)立即送醫(yī)院救治，并同家屬取得聯(lián)系。（3）學(xué)校在建設(shè)或改建中，建筑物要樹立警示牌子，設(shè)有隔離欄。（九）工程建設(shè)、危房安全檢查事故應(yīng)急預(yù)案可能引發(fā)事故的主要原因在施工過(guò)程中，工人沒(méi)按施工要求進(jìn)行施工；對(duì)施工人員的安全生產(chǎn)教育不夠。事故的處理（1）車輛碰撞，發(fā)生人員傷害，車輛嚴(yán)重受損，要立即報(bào)警，并口頭上報(bào)相關(guān)部門。（2）選用優(yōu)秀駕駛員當(dāng)任校車駕駛員。（2）做好現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查，維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)。并落實(shí)安全檢查制度，確保車輛狀況良好。（3）加強(qiáng)帶隊(duì)教師的責(zé)任意識(shí)教育，要求教師加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理。（七）校外集體活動(dòng)安全事故應(yīng)急預(yù)案可能引發(fā)事故的主要原因?qū)W校沒(méi)對(duì)學(xué)生進(jìn)行必要的安全教育、帶隊(duì)教師疏于管理、學(xué)生不遵守紀(jì)律擅自離隊(duì)；活動(dòng)場(chǎng)所設(shè)施、設(shè)備存在安全隱患；租用車輛安全性能差；駕駛員疲勞駕駛、違章駕車；駕駛員技術(shù)、應(yīng)變能力差等。（2）及時(shí)通知家長(zhǎng)，以便作出救治決定，并做好安慰工作。（9）加強(qiáng)保護(hù)措施。（7）掌握合理的運(yùn)動(dòng)量，注意區(qū)別對(duì)待。（3）精心設(shè)計(jì)教學(xué)、訓(xùn)練和比賽，嚴(yán)密組織、嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練。（六）學(xué)校體育活動(dòng)安全事故應(yīng)急預(yù)案可能引發(fā)事故的主要原因（1）對(duì)預(yù)防體育活動(dòng)傷害事故認(rèn)識(shí)不足；（2）缺乏準(zhǔn)備活動(dòng)或準(zhǔn)備活動(dòng)不正確；（3）運(yùn)動(dòng)技術(shù)上的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤；（4）運(yùn)動(dòng)量過(guò)大；（5）身體機(jī)能狀況不佳的情況下參加體育活動(dòng)；（6）教學(xué)、訓(xùn)練和組織比賽的組織方法有缺點(diǎn)；（7）動(dòng)作粗暴或違反規(guī)則；（8）場(chǎng)地設(shè)備不安全等。（4）報(bào)告。事故的處理火災(zāi)事故，按火災(zāi)事故的處理預(yù)案進(jìn)行處理，按如下順序操作：報(bào)警、疏散等。（4）無(wú)關(guān)人員不得隨意進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室。事故預(yù)防（1）要求實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)老師工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、專業(yè)知識(shí)豐富、合格、稱職。（2）除《傳染病防治法》中規(guī)定的甲類管理的乙類傳染?。ㄊ笠摺⒒魜y、SARS、禽流感、肺炭疽、甲型H1N手足口?。┩?，單個(gè)簡(jiǎn)單傳染病例由學(xué)校協(xié)助當(dāng)?shù)匦l(wèi)生院處理。學(xué)校要在第一時(shí)間內(nèi)由疫情責(zé)任人（校長(zhǎng)或授權(quán)人）電話及書面報(bào)告學(xué)校辦公室。⑤師生出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、乏力、肌肉酸痛等癥狀，及時(shí)就醫(yī)。（3）由于學(xué)校是人員高度聚集的場(chǎng)所，室內(nèi)活動(dòng)較多，為進(jìn)一步預(yù)防傳染病，學(xué)校應(yīng)采取以下預(yù)防措施： ①保持工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境通風(fēng)換氣，教學(xué)和生活水平用房應(yīng)每天開窗通風(fēng)不少于23次。（5）火災(zāi)發(fā)生，領(lǐng)導(dǎo)要到現(xiàn)場(chǎng)指揮，人、財(cái)、物及時(shí)到位，迅速傳遞有關(guān)信息，盡最大可能保證師生生命安全，使損失減少到最小。（2）疏散引導(dǎo)小組立即到達(dá)指定位置，進(jìn)行學(xué)生疏散。校領(lǐng)導(dǎo)指揮疏散學(xué)生，關(guān)閉電源、展開滅火自救。（4）消防設(shè)施、消防器材、消防栓及消防通道要符合要求，加強(qiáng)工作檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。（三）學(xué)?；馂?zāi)安全事故應(yīng)急預(yù)案；可能引發(fā)事故的主要原因（1）學(xué)校電路老化或亂接亂拉臨時(shí)線造成；（2）違章使用電器造成；（3）食堂操作不當(dāng)造成；（4）易燃易爆物品使用及管理不當(dāng)造成；（5）違章點(diǎn)燃明火造成；（6）亂扔煙頭、小孩玩火造成等。（2）學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)招集學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組人員，研究情況，并根據(jù)情況制定工作方案，落實(shí)人員分工。（4）規(guī)范師生飲用水供應(yīng)工作，飲水定期清洗、定期消毒。事故預(yù)防（1）學(xué)校要加強(qiáng)食品衛(wèi)生工作的管理，完善食品衛(wèi)生安全管理制度，落實(shí)有效措施責(zé)任到人。（4）一旦學(xué)校發(fā)生暴力事件，以最快的速度將傷員送到醫(yī)院進(jìn)行搶救，并通知家長(zhǎng)或親屬。事故的處理一旦學(xué)校發(fā)生暴力事件，務(wù)必保護(hù)學(xué)生的生命安全為主要目的，一般按照下列程序操作：（1）報(bào)警。勸其進(jìn)行鑒定，一旦確診為精神病人，學(xué)校就勸其在家休養(yǎng)治療。（四）對(duì)緩報(bào)、瞞報(bào)、延誤有效搶救時(shí)間造成嚴(yán)重后果的將嚴(yán)肅處理并依法追究責(zé)任。五、安全事故報(bào)告及處理程序（一）報(bào)告實(shí)行一把手負(fù)責(zé)制。事故報(bào)告包括：發(fā)生事故的學(xué)校及事故 發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)；事故的簡(jiǎn)要經(jīng)過(guò)、傷亡人數(shù)、直接經(jīng)濟(jì)損失的初步估計(jì)；事故原因、性質(zhì)的初步判斷；事故搶救處理的情況和采取的措施；需要有關(guān)部門和單位協(xié)助搶救和處理的有關(guān)事宜。做好遇難人員家屬的撫慰工作。其職責(zé)是：立即成立現(xiàn)場(chǎng)保衛(wèi)、醫(yī)療救護(hù)、后勤保障等緊急救援小組，組織有關(guān)部門迅速開展搶險(xiǎn)救災(zāi)工作，力爭(zhēng)將損失降到最低程度。一、學(xué)校應(yīng)急組織機(jī)構(gòu) 組長(zhǎng)：顏景奎副組長(zhǎng)：肖俊生盧傳武