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數(shù)學(xué)教師教學(xué)工作述職報告(本站推薦)(文件)

2024-10-17 17:06 上一頁面

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【正文】 號碼,鞋的尺碼,父母身高、體重、零用錢等。我設(shè)計多層次多形式的問題讓不同層次的學(xué)生都有機(jī)會參與,課堂氣氛活躍,學(xué)生興趣濃。自己或?qū)W生寫錯詞,采取將錯就錯,讓學(xué)生識別糾正。我教學(xué)成績突出,每年及格率都在 %以上,優(yōu)秀率都在 %以上,我任教的班級連續(xù)5年保持在鎮(zhèn)統(tǒng)考或抽考平均分前3名內(nèi)。等3人獲得鎮(zhèn)英語作文大賽三等獎。工作上兢兢業(yè)業(yè),有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任心,做到大事講原則,小事講風(fēng)格。二、教學(xué)教研方面在教育教學(xué)工作中,我認(rèn)真遵照《教學(xué)大綱》的要求,遵循美術(shù)教育原則。我認(rèn)為興趣是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動力,我充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)的特有魅力,使課程內(nèi)容形式和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,并使這種轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。多年的教學(xué)成果,獲得了領(lǐng)導(dǎo)和同行的認(rèn)可,2002年在菏澤市美術(shù)學(xué)科優(yōu)質(zhì)課評選中榮獲市級二等獎,2005年被評為菏澤市青年骨干教師,2009年教師節(jié)被菏澤市人事局菏澤市教育局評為菏澤市優(yōu)秀教師,2010年被縣委縣政府評為教學(xué)工作先進(jìn)個人。全身心地投入到教育教學(xué)工作中,對待學(xué)生坦誠而不魯莽、關(guān)心而不驕縱、信任而不包庇,因而在學(xué)生當(dāng)中樹立了良好的師長形象,使學(xué)生敬而親之。我堅信歲月永遠(yuǎn)樂于奉獻(xiàn),求真務(wù)實的人。過去的一年中,我工作愉快并學(xué)到了很多東西,實現(xiàn)了和xxx共成長!一、行政工作方面教學(xué)秘書這一工作需要耐心和毅力,并且都是些瑣碎的事情,去年這個時候的我遇到事情太多忙不過來時,還會很浮躁,慌亂無措、不知道從何入手?;仡^看看自己走過的路,我認(rèn)為自己的確是成長了,雖然掙扎過,無奈過、卻覺得很甜、很踏實,我真真正正的為我的工作付出過,努力過。想像她做的一樣好!現(xiàn)在,我可以自豪的說,我已經(jīng)趕上來了,雖然有些方面還亟待加強(qiáng),但是我堅信我的努力終究不是夢。(二)工作作風(fēng)在XXX工作的段時間,我作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)端正,能按照規(guī)定時間保質(zhì)保量完成領(lǐng)導(dǎo)和上級部門賦予的各項任務(wù);在XX學(xué)院擔(dān)任教學(xué)秘書過程中,我本著為學(xué)生服務(wù),為教師服務(wù)的思想,保證我院教學(xué)工作的正常開展!在工作過程中,我認(rèn)真完成教務(wù)處下達(dá)的工作,與我院學(xué)工積極配合,把教務(wù)處的思想和精神及時準(zhǔn)確的傳達(dá)給我院教師及其學(xué)工的同事。本學(xué)期第六周順利的進(jìn)行了2012級學(xué)生的補(bǔ)考工作。,人事處、質(zhì)控科、督導(dǎo)處、自考辦完成相關(guān)工作。我雖然只是基層的教學(xué)管理人員,或許無法為學(xué)校做出很大的貢獻(xiàn)。在工作過程中,我能及時快速的發(fā)現(xiàn)問題,穩(wěn)妥果斷的處理和解決問題。時刻把學(xué)院的規(guī)章制度銘記在心中,把學(xué)院的利益常掛在心上,具有高尚的以校為家的主人翁意識,并在實際的工作中變成為自覺行動。最后,我應(yīng)該更主動的去學(xué)習(xí),加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識能力。我相信,在以后的工作中,我將更加努力學(xué)習(xí),不斷提高自己專業(yè)技能,爭取做一名合格出色的工作人員和受學(xué)生喜歡的老師,更好地發(fā)揮自己的一份力量,為學(xué)校增光添彩,和全校教職工攜手并進(jìn),共創(chuàng)XXX學(xué)院的美好明天。在此,我再次向他們表達(dá)真誠的感謝和崇高的敬意。首先,我應(yīng)該更謙卑,戒驕戒躁。本著一切為了學(xué)生的原則,我院教師團(tuán)結(jié)一致,有問題大家共同探討解決,努力調(diào)動我院教師的積極性,使他們積極按時來坐班,積極給學(xué)生上輔導(dǎo)課。組織學(xué)院教師迎接評估工作,收集、整理、歸檔、并建立學(xué)院99項三年歸檔材料200余盒。(二)迎評促建2013年是學(xué)校迎評促建年。月底收集老師的周志表,計算課時。二、工作內(nèi)容(一)常規(guī)工作,在教務(wù)處和C院長的指導(dǎo)下,配合各教研室主任修訂人才培養(yǎng)方案,協(xié)助貫徹人才培養(yǎng)方案。工作期間,我遵守學(xué)院的規(guī)章制度,踏踏實實工作!不管領(lǐng)導(dǎo)在不在場,不管在校區(qū)內(nèi)外,不管是工作時間和非工作時間都表現(xiàn)一致。其實,在此之前,還有一位老師,對我的影響特別深刻,一個就是Y,雖然她已經(jīng)離開XXX學(xué)院了,但是她給我的卻是我最珍貴的,為此,我特別感激。而今年的我在經(jīng)過了ISO9000質(zhì)量體系以及教學(xué)評估的洗禮之后,明顯的感覺到自己的成長,雖然有時候還會很急躁,但C教授給了我很大的鼓舞和勇氣,他遇到事情總是很淡定,很坦然。第五篇:教學(xué)工作述職報告2013教學(xué)工作述職報告教學(xué)秘書是系部教學(xué)工作的樞紐。以上是我任現(xiàn)職以來在教學(xué)、教育等方面的一些做法與成績,但還存在工作不大膽,教學(xué)工作深度不夠等不足的地方,那將是我今后要不斷完善的方向。只懂教書不會育人,不是一個合格的教師。本人努力研究新的教學(xué)方法,《描述法在基礎(chǔ)繪畫中的應(yīng)用》在2009年山東省教育學(xué)會美術(shù)教學(xué)研究專業(yè)委員會,年會優(yōu)秀教學(xué)論文評選活動中榮獲高中組二等獎。同時在課堂上認(rèn)真上好每一節(jié)課,把自己所學(xué)的知識盡心的傳授給學(xué)生,使學(xué)生學(xué)到了一定的基礎(chǔ)知識,掌握了美術(shù)的基本技能和技巧,同時也學(xué)會了判斷美和創(chuàng)造美,提高了學(xué)生的審美能力。我一直信奉一句名言“落紅不是無情物,化做春泥也護(hù)花。第四篇:教學(xué)工作述職報告美術(shù)教學(xué)工作述職報告近幾年來在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,老師們的幫助下,我熱愛學(xué)校熱愛學(xué)生,熱愛本職工作。全是及格率和優(yōu)秀率分別是%和%,其中英語單科成績98分,獲鎮(zhèn)第二名。由于我刻苦鉆研業(yè)務(wù),課堂教學(xué)中的應(yīng)變能力在不斷提高。審時度勢,因勢利導(dǎo)地處理課堂上的突發(fā)事件,掌握教育機(jī)智是我業(yè)務(wù)素質(zhì)、教學(xué)能力的一個重要標(biāo)志。通過我這些調(diào)動學(xué)生興趣的能力的靈活運(yùn)用,使學(xué)生對英語產(chǎn)生濃厚的興趣。我潛心鉆研教材,熟練掌握教材的重點、難點,認(rèn)真?zhèn)湔n上課;課堂教學(xué)效果好,虛心向同事取經(jīng)學(xué)藝,不斷探索提高自己的教學(xué)水平;我能勝任三至六年級英語循環(huán)教
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