學(xué)生緊急疏散預(yù)案（合集5篇）(文件)
【正文】 由下一節(jié)科任老師、午休時由學(xué)生自己）負(fù)責(zé)，在室內(nèi)以小組為單位迅速面向前后黑板站在過道中。出門后直下臺階左轉(zhuǎn)，按預(yù)定路線同時全速跑向操場。3．集結(jié)完畢后，164班和163班每班兩路隊(duì)形，兩個班四路隊(duì)伍與七年級各班同時撤離，小跑下樓（163班走樓梯的左邊，164班走樓梯的右邊）。5． 八年級撤離時，九年級158班和159班四路隊(duì)伍小跑出教室，在八年級下樓梯完畢之前，排頭同學(xué)應(yīng)小跑到三樓到二樓最后一級樓梯，分別緊跟162和165班，路線和要求同上。其他同學(xué)（一樓走道上、一樓廁所內(nèi)、正在上樓、前棟水泥坪和其他位置的同學(xué)）迅速跑到操場按班級指定位置站好。11．如果有班在操場上上課，聽到第一聲警報(bào)響之后，應(yīng)迅速到指定地點(diǎn)站好隊(duì)伍，并迅速清點(diǎn)人數(shù)后向統(tǒng)計(jì)組報(bào)告。四、其他工作安排1．第一聲疏散信號發(fā)出后，各組人員應(yīng)在20秒內(nèi)帶手機(jī)趕到旗臺處集合，在組長指揮下開展救援工作。3．保衛(wèi)組應(yīng)迅速封鎖中小以及學(xué)校大門，阻止非救援人員入內(nèi)。河口中學(xué)2009年12月第四篇：幼兒園緊急疏散預(yù)案幼兒園逃生應(yīng)急疏散預(yù)案總指揮：宋巖副指揮：劉琰任務(wù)：全面指揮，組織各行動組統(tǒng)一行動，最大限度保證人員的安全。杜美林立即關(guān)閉伙房總電閘及煤氣，并打開一樓樓梯下的北門，保持通暢，協(xié)助小小班教師疏散孩子。在逃生中，工作人員將幼兒安全放在首位，防止踩塌事故發(fā)生。三、第三梯隊(duì)——疏散引導(dǎo)二組（二樓）負(fù)責(zé)人：劉琰（關(guān)閉二樓電源）二樓組長：孫曉青、邵麗娜組員：二樓全體工作人員任務(wù)：各班保育員迅速完全打開本班大門，保證撤離通道通暢，各班班主任在組長的指揮下，迅速又安全通道撤離，撤離時各班人員注意孩子安全，避免踩塌和摔傷。二樓負(fù)責(zé)人和組長指揮本部門人員緊急疏散到安全場所，二樓負(fù)責(zé)人和保安1（陳西剛）檢查室內(nèi)是否有滯留人員，幫助受傷者撤離，沿途關(guān)閉樓層走廊中的所有電源后迅速撤離。第五篇：中學(xué)緊急疏散預(yù)案一、指導(dǎo)思想為了提高學(xué)校安全應(yīng)急反應(yīng)能力，最大限度地減輕不安全因素造成的損失，切實(shí)保障師生在校期間的人身安全，特制定本緊急疏散預(yù)案。）xx、xx（基礎(chǔ)年級教學(xué)樓指揮職責(zé)：現(xiàn)場指揮學(xué)生按既定的安全方向和地點(diǎn)進(jìn)行疏散。）三、教職工任務(wù)分工上課教師：正在上課的教師聽到緊急疏散信號后，應(yīng)立即停止教學(xué)活動，按照課堂所在位置給學(xué)生講清疏散通道，迅速組織學(xué)生離開教室，在室內(nèi)學(xué)生全部撤離后，隨同并組織上課班級的學(xué)生撤往安全集結(jié)地域。體育組負(fù)責(zé)指揮學(xué)生。四、緊急疏散的信號及發(fā)布當(dāng)緊急情況(火災(zāi)、地震)發(fā)生時，應(yīng)及時發(fā)出緊急疏散的信號。在電源或電鈴系統(tǒng)損壞或不便使用時,可采取哨音信號,哨音信號也為連續(xù)的兩短一長聲。初三教學(xué)樓各班和在其他各室的學(xué)生都順樓梯下。學(xué)生在哪個班級位置活動，就沿上課時間所在班級或者各功能用室規(guī)定的疏散通道下樓。班主任到達(dá)安全集結(jié)地域后，應(yīng)立即清查本班人數(shù)和損傷情況，迅速報(bào)告，并采取相應(yīng)措施關(guān)照學(xué)生。學(xué)生迅速撤離時，禁止攜帶物品。（3）各層面的管理人員必須等到學(xué)生全部撤離后方可離開，否則視為擅自脫崗。各寢室學(xué)生要在樓長和室長的安排下，迅速有序疏散。八、注意事項(xiàng)學(xué)生方面：接到疏散命令后，要沉著冷靜，聽從指揮，撤離時動作要快，但是嚴(yán)禁爭先恐后，推拉他人。在清查人數(shù)時，如果發(fā)現(xiàn)人數(shù)不齊，不要回原處尋找，應(yīng)立即報(bào)告老師，教師向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)后由領(lǐng)導(dǎo)處理。２、在課間和自由活動期間實(shí)施緊急疏散時，班主任立即回本班組織實(shí)施，其他教職工根據(jù)所在位置負(fù)責(zé)本樓層學(xué)生的疏散，做法同上課期間。如有學(xué)生跌倒，后面的一、兩名學(xué)生應(yīng)快速將其扶起后繼續(xù)撤離，其他同學(xué)要繞行，不要圍觀、擁擠，更不準(zhǔn)往上壓。疏散順序與線路：（1）緊急情況發(fā)生時，晚間值日教師要迅速打開在樓道維持秩序。相關(guān)的樓層上的學(xué)生仍按第一種情況緊急撤離；樓層外的學(xué)生聽到信號后迅速向操場撤離。學(xué)生排2列下樓梯，相互之間要關(guān)照。學(xué)生走完后，上課教師再次檢查教室內(nèi)是否仍有學(xué)生留下。六、安全集結(jié)地域?qū)W生撤出樓門后，應(yīng)盡量靠遠(yuǎn)離建筑物一側(cè)的道路，迅速向操場中心位置集結(jié)。注意不能在樓梯上擁擠，以免造成踐踏事故。五、疏散通道劃分１、上課期間疏散通道劃分上課期間緊急疏散通道以教室所在位置劃分。采用何種方式依當(dāng)時情況而定。宿舍學(xué)生疏散時，宿舍管理員負(fù)責(zé)指揮疏散。在其他班級上課的班主任老師，首先應(yīng)擔(dān)負(fù)起任課教師的職責(zé)任務(wù)，待班主任到達(dá)，情況交待清楚，在確無特殊情況需要共同處理時，可以前往自己所在班級。）xx（老宿舍樓指揮 職責(zé)：現(xiàn)場指揮學(xué)生按既定的安全方向和地點(diǎn)進(jìn)行疏散。二、預(yù)案執(zhí)行組織機(jī)構(gòu)：xx（全校緊急疏散總
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