如何做好班主任工作--班主任論壇發(fā)言稿(文件)
【正文】 定律?？桑兆娱L了，我發(fā)現(xiàn)班干部的熱情并不高，來來回回做的都一個樣?！笨梢?，行為習慣對人的一生有著重要的影響。我想抓住這個細節(jié)，對學生進行一番教育。之后的每個下雨天，孩子們都能做到這點，并且，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，他們的書包、文具、上課用到的書本都能擺放得很整齊，我從心底感到高興。很多問題還需想經驗豐富班主任請教，在擔任班主任以來，和孩子們相處的時間里，孩子們給了我很多的驚喜，他們其實挺棒的。關愛每一個學生，尊重信任學生，用眼神樹立他們的自信心，把微笑送給他們的每一次進步，用寬容的心態(tài)對待他們的過失，用欣賞的眼光去關注他們身上的每一個閃光點。培養(yǎng)優(yōu)秀班干部，發(fā)揮他們的模范帶頭作用，我接班的時候，沒有直接指定哪個同學做班長，我在晨會上講，老師近期會通過觀察同學們的表現(xiàn)，選出我們班的班長，同學們基本上都非常積極，也非常踴躍的來表現(xiàn)自己優(yōu)秀的一面，一周后確定班長代理，又通過一段時間的觀察，正式公布班長。需要老師要做的是指導、安排和協(xié)調。班主任不能辱罵學生，不能嘲笑學生，不隨意當眾批評學生。因此信任是開啟學生心靈窗戶的一把鑰匙，只有相互信任，學生才會向教師坦吐自己的心聲，及時反映自己在學習和生活上遇到的困難，教師才能更加深入地了解學生，做到有的放矢。崔凱簡介：四川廣元人，兩歲時父母離異。崔凱黑不溜秋，學習成績較差，經常不交作業(yè)，個人衛(wèi)生差，衣服臟兮兮的。在手機里翻出這樣兩條短信：短信一“崔凱家長您好，祝賀您孩子在語文競賽中獲得三等獎，朱老師”短信二：“五（3）班班費不多了，請讓孩子明天帶40元班費來，朱老師”。你為什么諞爺爺呢？“爺爺規(guī)定，只有考試得90分或者比賽得獎，周末才能出去耍”，“交班費的事呢？”，“我沒錢買飲料和零食，就想這個方法騙爺爺一點來花！”我批評完崔凱之后，單獨跟他爺爺聊了很久，我指出他教育孩子的弊端，最后給他兩條建議：一、孩子嘛，畢竟是在玩中長大的，取消限制盡量讓他出去玩玩，二：五年級孩子了，自己可以支配個10元8元錢的。我拍了四張照片。半個月前一天，我吃過早飯，早早的到教室檢查學生早讀情況。這下氣死我了，孺子不可教也！下午放學，我把他留在辦公室。楊限制他一個月內還錢，否則上告他爺爺。三個晚上，風餐露宿，我把他爺爺姑姑找來，他們都很驚訝。他能說出趙本山好多小品經典臺詞。我給他爺爺打電話說：你孫子這次真的獲獎了！這次比賽，我想對于他可能終身難忘！故事講完了，對于特殊學生的教育我想小結一下四點，希望與各位事共勉：充分尊重特殊學生；深入了解、細心觀察特殊學生；及時鼓勵特殊學生。在本屆科技環(huán)保藝術節(jié)，十大歌手比賽中，我和吳曉璇老師都看好崔凱，我給他借服裝道具，協(xié)助吳老師給他練習。”“這錢你怎么花的？”“總是他們請我，我也想請請他們。下午放學他就在花園里游蕩，餓了在家家惠門口買張餅吃，晚上睡在樓下人家丟棄的沙發(fā)上。于是他跟我道出了秘密。我把他叫到門口訓斥到：你看你，晚上沖涼沒有？身上好重的汗味！他死活不說半個字。他爺爺說：“他一回來，我就讓他趁著亮寫作業(yè)，天一黑就看不到了，這里沒有電，他是不是又惹老師生氣了？”“沒有，沒有，孩子表現(xiàn)很好，作業(yè)都能按時完成！”我撒了一個謊，離開了他的家。班主任也不給面子？一天下午放學，我說：“崔凱，小鳥在前面帶路，我要去你家家訪”，他吞吞吐吐，“老師能不去嗎？”“必須去，我還沒去過你家呢，我到問問什么孩子天天不做作業(yè)！”沿著前海路走到盡頭，在小南山腳下的一處工地里，我到了他所謂的家。我問崔凱：你用誰的手機冒充老師給爺爺發(fā)短信？他說“老師，不要把我的事在班里跟其他同學說，好嗎？”“只要跟我說實話，保證不說！”我是在爺爺手機草稿箱里把信息編好，然后發(fā)送至爺爺手機號。故事一：神奇的短信第一次數學考試，崔凱考試不及格，我把他爺爺找到辦公室問問孩子最近在家情況。爸爸媽媽只負責生，養(yǎng)和育的重擔全壓在年邁60多歲的爺爺身上。在以前班主任經驗交流會上，我常談張益發(fā)、孫權泰、汪富成的教育問題，而今張孫二人離我遠去，汪富城走了知音，消停許多。班主任要信任每個學生。另外一點是抓師生關系，良好的師生關系是搞好教育教學的基礎，班主任要關愛每個學生。我又根據我們班學生的特點，在黑板報上設計了對學生的評星制度，學生做好事受到了表揚，會
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